【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎么區(qū)分聲音課前預(yù)習(xí)1.令人愉悅的聲音叫__________;令人厭煩的聲音叫__________.2.聲源1s內(nèi)振動的次數(shù)叫做__________,用f表示;它的單位是__________,符號是__________.3.聲音的高低叫______,它與聲源的振_______有關(guān).
2025-06-26 00:00
【摘要】第五章我們周圍的物質(zhì)密度知識的應(yīng)用第1課時密度知識的應(yīng)用(一)課前預(yù)習(xí)1.查閱課本密度表:通過對比課本常見固體、液體、氣體的密度,發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)的密度一般__________;水的密度是__________kg/m3,冰的密度是__________kg/m3,可見,同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下密度一般__________.
2025-06-26 21:38
2025-06-28 12:25
【摘要】我們怎樣聽見聲音
2025-06-27 12:57
【摘要】第五章我們周圍的物質(zhì)本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一質(zhì)量及其測量專題解讀(1)質(zhì)量是物體的一個基本屬性,它不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)、溫度等變化而改變.(2)天平的使用方法:一放平、二調(diào)零、三調(diào)平衡(左偏右調(diào),右偏左調(diào))、四稱(左物右碼)、五讀(砝碼的總質(zhì)量加游碼指示的質(zhì)量值是物體的質(zhì)量)
2025-06-27 12:08
【摘要】物體的質(zhì)量
2025-06-27 13:07
【摘要】第五章我們周圍的物質(zhì)物體的質(zhì)量課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中,把物體所含______________叫質(zhì)量.質(zhì)量是物體的一種屬性(即物體的質(zhì)量不因為它的_________、__________、__________等變化而變化).2.國際單位制中質(zhì)量的單位是______,符號是________.常用的單位還有__________、
2025-06-26 21:37
【摘要】奇妙的透鏡
2025-06-25 12:11
2025-06-29 12:40
【摘要】第三章光和眼睛奇妙的透鏡課前預(yù)習(xí)1.透鏡是利用光的__________射改變光路.2.中間比邊緣厚的叫______鏡,中間比邊緣薄的叫__________鏡.3.透鏡的中心O叫做__________,凡是經(jīng)過這一點的光都__________傳播方向.4.凸透鏡對光有_____作用,凹透鏡對光有___
2025-06-26 12:43
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化從全球變暖談起1.(4分)對溫度概念的理解,下列說法正確的是()A.0℃的冰比0℃的水溫度低B.0℃的水比0℃的冰溫度低C.0℃的冰與0℃的水溫度相等D.0℃的水和0℃的冰形態(tài)不同,無法比較溫度的高低2.(4分)下圖是四位同學(xué)用溫度計測水
2025-06-27 12:19
2025-06-30 12:24
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣聽見聲音1.聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________,________停止,發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。振動振動振動2.一切________、________、________振動都可以發(fā)聲。3.聲音以______
2025-06-25 03:51
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音1.我們周圍的聲音千差萬別,有的使人愉悅,叫做________;有的令人厭煩,叫做________。2.音調(diào)指聲音的________。樂音噪聲高低3.頻率:(1)頻率是指聲源_________________________。(2)頻率的單位是_____
2025-06-25 03:56
【摘要】第三章光和眼睛光世界巡行課前預(yù)習(xí)1.能自行發(fā)光的物體叫做__________,常見的光源有__________、__________、________________等.2.光在_________________中沿直線傳播,生活中的現(xiàn)象如__________、____________、____________可以用光的
2025-06-26 00:04