【摘要】第20章函數(shù)函數(shù)的初步應(yīng)用函數(shù)的初步應(yīng)用目標突破總結(jié)反思第20章函數(shù)知識目標函數(shù)的初步應(yīng)用知識目標,能求實際問題的函數(shù)表達式及自變量的取值范圍與畫圖像.,會利用得到的關(guān)系式解決實際問題.,會利用圖像解決問題.目標突破目標一能求實際問題的函數(shù)表達式及
2025-06-24 04:47
2025-06-21 03:25
【摘要】第20章函數(shù)常量和變量常量和變量目標突破總結(jié)反思第20章函數(shù)知識目標常量和變量知識目標,會在具體情境中識別常量和變量.,會表示常量和變量之間的關(guān)系.目標突破目標一會在具體情境中識別常量和變量例1教材補充例題指出下列問題中的常量和變量.
2025-06-24 04:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標?。?值。?重點:?求自變量的取值范圍?難點:?求自變量的取值范圍2.函數(shù)有哪幾種表示方法?一般地,在某個變化過程中,設(shè)有兩個變量x,y,如果對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值,那么就說y是x的函數(shù)解析法列表法圖象法
2025-06-21 04:12
【摘要】(1)學(xué)習(xí)目標,使學(xué)生在具體情境中了解自變量與函數(shù)的意義。,初步了解數(shù)值表、圖像、表達式這三種函數(shù)的表示方法。重點:了解函數(shù)的意義難點:函數(shù)概念的抽象性及列函數(shù)式。63頁至64頁。
2025-06-21 02:36
【摘要】函數(shù)關(guān)系的表示法:自變量x的取值范圍是x>0問題1.你能寫出正方形的邊長x與面積S的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍嗎?S=x2問題2.能利用圖像法來表示S與x的關(guān)系嗎?提示:自變量x的一個確定值與它對應(yīng)的函數(shù)值S,就確定一個點(x,S)(1
【摘要】?學(xué)習(xí)目標:?,通過實例了解函數(shù)的三種表達形式之間的關(guān)系。?,體會函數(shù)的變化情況。?,學(xué)會函數(shù)圖象的基本畫法。?重點:?函數(shù)圖象的畫法。?難點:?理解函數(shù)的三種表達形式之間的聯(lián)系。?自主學(xué)習(xí)?自學(xué)課本69頁至71頁?初步體會函數(shù)三種表達式之間的關(guān)系。?初步了解畫函數(shù)圖象
【摘要】第22章四邊形本章總結(jié)提升知識框架整合提升第22章四邊形本章總結(jié)提升知識框架多邊形平行四邊形性質(zhì)和判定特殊的平行四邊形三角形中位線的性質(zhì)多邊形的內(nèi)角和、外角和矩形(性質(zhì)和判定)菱形(性質(zhì)和判定)正方形(性質(zhì)和判定)整合提升
2025-06-26 22:23
【摘要】第20章函數(shù)函數(shù)第2課時函數(shù)自變量的取值范圍目標突破總結(jié)反思第20章函數(shù)知識目標函數(shù)知識目標通過實際問題探究自變量取值范圍的意義,會求自變量的取值范圍.目標突破目標會求自變量的取值范圍函數(shù)例1[教材練習(xí)第1題變式]求下列函