【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R特殊的平行四邊形正方形八年級(2)班的簡蘭同學想買一條方紗巾.有一天她在商店里看到一塊漂亮的紗巾,非常想買,但她拿起來看時感覺紗巾不太方,商店老板看她猶豫不決的樣子,馬上過來拉起一組對角,讓她看另一組對角是否對齊,她還有些疑惑,老板又拉起另一組對角讓她檢驗
2025-06-29 12:03
【摘要】第十八章平行四邊形正方形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.正方形的概念及性質此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例1;【當堂測評】中的第1
2025-06-30 03:17
【摘要】 正方形質以及與矩形、菱形性質的比較邊形:①正方形,②矩形,③菱形,對角線一定相等的是( ).A.①②③B.①②C.①③D.②③(1)鄰邊 的矩形是正方形;?(2)有一個角是 的菱形是正方形.?B相等直角正方形的判定【例題】如圖①
2025-06-26 21:43
2025-06-30 07:30
【摘要】課題:正方形的性質學習目標:1掌握正方形的性質2會用它們進行有關的論證和計算.3理解正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系和區(qū)別問題:城市A要到達城市B必須經(jīng)過C地的一條互相垂直的公路才能到達,為了城市發(fā)展的需要,政府決定在城市A、B之間建造一條最短的公路。如果你是工程師,如何建造?建成之后兩個城市之間縮短了多少距離?8公里學習環(huán)節(jié)一導簡潔的語言
【摘要】第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件正方形第2課時正方形的判定學習目標1.探索并證明正方形的判定,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別;(重點、難點)2.會運用正方形的判定條件進行有關的論證和計
2025-06-26 21:59
【摘要】正方形第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件第1課時正方形的性質學習目標.,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別.(重點、難點)的性質解決相關證明及計算問題.(難點)導
2025-06-30 12:28
【摘要】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-26 21:56
2025-06-21 01:47
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-26 22:00
2025-06-21 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質第1課時平行四邊形的邊、角特征
2025-06-26 22:09
2025-06-25 12:24
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時平行四邊形的邊、角的性質目標突破總結反思第2章四邊形知識目標平行四邊形知識目標1.觀察實際生活中的平行四邊形,歸納總結出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對應邊、角的性質并加以應用.3.利用平行四邊形的性質,得出“
2025-06-24 12:05
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質第1課時觀察下圖中的小區(qū)的伸縮門,庭院的竹籬笆和載重汽車的防護欄,它們是什么幾何圖形的形象?課前導入你知道什么樣的圖形叫做平行四邊形嗎?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.說明定義的兩方面作用:既可以作為性