江蘇輸容市八年級物理上冊12樂音的特性課件新版蘇科版-展示頁
2025-06-24 03:19本頁面
【正文】 如圖所示，將一把鋸條壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋸條，哪次振動的幅度大？哪次聽到的聲音響？ 另外，響度的大小與距聲源的距離有關，同一聲音離聲源越近，響度越大。二、樂音的特性 響度 音調(diào) 音色 比較 一、響度 1. 概念：響度就是指聲音的強弱，它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。 2. 探究響度與什么因素有關 體驗 :用不同的力敲桌面 ,體會聲音響度的不同 . 演示 :用不同的力敲音叉，觀察乒乓球被彈起的幅度，聽聲音的大小 響度與振幅有關，振幅越大，響度越大 物理學中用 振幅 描述 物體振動的幅度 。 例 2 千百年來，不論是在兩軍對壘的戰(zhàn)場上，還是在藝術表演的舞臺上，都離不開鼓。鼓，能振奮人的精神，激發(fā)人的斗志，鼓舞人們奮勇前進 !你認為圖中的鼓手們要提高擊鼓聲音的響度，應該采用的方法是（ ） A．用更大的力擊鼓，使鼓面振動振幅大些 B．改變頻率高一些的鼓來敲擊 C．離擊鼓處遠一些，聽到的聲音就會強些 D．擊鼓擊得快些 A 議一議 圖中的兩個情景有什么共同點呢？ 減少聲音的分散，增大聲音的響度 你能舉個生活中利用這個原理的工具嗎？ 聽診器 聽一聽 敲打不同的幾支音叉，仔細辨別它們的聲音有何不同 做一做 觀察尺子振動的快慢，聽它振動發(fā)出的聲音 二 、音
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