【摘要】你知道嗎？你了解嗎？?有圖有真相：走近你不了解的邊防戰(zhàn)士界碑王曉廉課堂任務(wù)?一、自主學(xué)習(xí)反饋?。：環(huán)境描寫及其作用。：結(jié)合人物描寫說說小說刻畫了怎樣的邊防站長。：小說的語言風(fēng)格。。
2025-06-27 12:12
2025-06-24 12:48
【摘要】界碑王曉廉照片王曉廉，1950年出生于黑龍江雞西。研究生學(xué)歷，為中國作家協(xié)會會員、中國散文學(xué)會會員。下過鄉(xiāng)、當(dāng)過兵，先后在雞西市勞動局任秘書、黨史研究室科長、市文聯(lián)副主席兼《雪花》雜志主編。現(xiàn)在北京五洲名人文化傳播公司工作。自1974年以來，先后在《人民日報》、《解放軍
【摘要】界碑王曉廉照片王曉廉，1950年出生于黑龍江雞西。研究生學(xué)歷，為中國作家協(xié)會會員、中國散文學(xué)會會員。下過鄉(xiāng)、當(dāng)過兵，先后在雞西市勞動局任秘書、黨史研究室科長、市文聯(lián)副主席兼《雪花》雜志主編?，F(xiàn)在北京五洲名人文化傳播公司工作。自1974年以來，先后在《人民日報》、《解放軍
【摘要】楊絳老王教學(xué)目標(biāo)良的性格特點。，感受人物的善。，獻(xiàn)出自己的愛心。作者簡介楊絳,（19112022）錢鐘書夫人，原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《將飲茶》等
2025-06-29 15:09
【摘要】楊絳老王教學(xué)目標(biāo)良的性格特點。，感受人物的善。，獻(xiàn)出自己的愛心。作者簡介楊絳,（19112022）錢鐘書夫人，原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《將飲茶》
2025-06-29 14:59
【摘要】吳晗《談骨氣》教學(xué)目標(biāo)：1、掌握淫、移、嗟、拒囚、汗青、拍案而起等字。2、初步學(xué)會分析議論文的觀點和材料。3、理解運用事例來論證觀點的方法。4、感受中華民族的骨氣，增強民族的自豪感和自信心。作者簡介吳晗(1909-1969),原名吳春晗,字辰伯,浙江義烏人
【摘要】老王楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解老王的“苦”和“善”。言。法。，關(guān)注生活中的弱者。預(yù)習(xí)與交流塌()敗取締()傴()翳()骷髏（)繃(
【摘要】紀(jì)念白求恩毛澤東語言的五種表達(dá)方式：記敘、說明、議論、抒情、描寫。五種表達(dá)方式的區(qū)分記敘重()議論重()說明重()抒情重()描寫重()過程
2025-07-05 22:41
2025-07-05 22:42
2025-06-29 15:05
【摘要】吳晗《談骨氣》教學(xué)目標(biāo)：1．理清課文的說理層次，學(xué)習(xí)本文用事實作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習(xí)。故事導(dǎo)入?不跪的中國人吳晗（1909-1969年）：著名歷史學(xué)家。一個極有骨氣的人。他堅持真理，反對邪惡。十年動亂中，由于不肯向四人幫低下高貴的頭顱，連同妻子、
2025-06-29 15:11
【摘要】吳晗吳晗（19091969），浙江義烏人，著名歷史學(xué)家。和鄧拓、廖沫沙合稱“三家村”，文革期間被“四人幫”迫害。教學(xué)目標(biāo)1、掌握本文并列論證結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)古人有骨氣的崇高氣節(jié)。思考題：1、議論文的三要素是什么？2、什么叫論證結(jié)構(gòu)？常見的論證結(jié)構(gòu)有
2025-06-29 15:23
2025-06-29 15:01
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