20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時教學(xué)課件2新人教版-展示頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時【基礎(chǔ)梳理】在Rt△ABC中,∠C=90°,銳角A的_____與_____的比,叫做∠A的正弦,表示為sinA=.對邊斜邊BCAB正弦是一種函數(shù),∠A的正弦sinA隨著____的變化而變化

2025-06-23 06:38

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時教學(xué)課件1新人教版-展示頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時問題：為了綠化荒山，某地打算從位于山腳下的機井房沿著山坡鋪設(shè)水管，在山坡上修建一座揚水站，對坡面的綠地進行噴灌．現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°，為使出水口的高度為35m，那么需要準(zhǔn)備多長的水管？【分析】這個問題可以歸結(jié)為，在Rt△ABC中，∠C＝90&#

2025-06-22 05:48

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時教學(xué)課件2新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第2課時【基礎(chǔ)梳理】、正切的概念余弦:在Rt△ABC中,∠C=90°,銳角A的___邊與___邊的比,表示為cosA=.鄰斜ACAB正切:在Rt△ABC中,∠C=90°,銳角A的___邊與___邊的比,表示為tanA=

2025-06-30 02:27

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時教學(xué)課件2新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第2課時【基礎(chǔ)梳理】、正切的概念余弦:在Rt△ABC中,∠C=90°,銳角A的___邊與___邊的比,表示為cosA=.鄰斜ACAB正切:在Rt△ABC中,∠C=90°,銳角A的___邊與___邊的比,表示為tanA=

2025-06-29 01:04

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時教學(xué)課件1新人教版-展示頁

【摘要】ABCcba┌銳角三角函數(shù)第2課時A是在直角三角形中定義的，∠A是銳角.A是一個比值（數(shù)值）.A的大小只與∠A的大小有關(guān)，而與直角三角形的邊長無關(guān).如圖：在Rt△ABC中，∠C＝90°，123sin30,sin45,sin60.22

2025-06-22 05:51

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第2課時教學(xué)課件1新人教版-展示頁

【摘要】ABCcba┌銳角三角函數(shù)第2課時A是在直角三角形中定義的，∠A是銳角.A是一個比值（數(shù)值）.A的大小只與∠A的大小有關(guān)，而與直角三角形的邊長無關(guān).如圖：在Rt△ABC中，∠C＝90°，123sin30,sin45,sin60.22

2025-06-22 05:48

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的三角函數(shù)課件新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第3課時特殊的三角函數(shù)值九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?30°、45°、60°的三角函數(shù)值；?.1.（1）sin30°=__________，cos30°=__________，tan30°=__________；（2）sin45°

2025-06-25 13:58

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時教學(xué)課件1新人教版-展示頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時問題：為了綠化荒山，某地打算從位于山腳下的機井房沿著山坡鋪設(shè)水管，在山坡上修建一座揚水站，對坡面的綠地進行噴灌．現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°，為使出水口的高度為35m，那么需要準(zhǔn)備多長的水管？【分析】這個問題可以歸結(jié)為，在Rt△ABC中，∠C＝90&#

2025-06-22 05:50

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第4課時教學(xué)課件2新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時【基礎(chǔ)梳理】借助科學(xué)計算器,求任意銳角三角函數(shù)值的方法:把角的單位化為___,先按功能鍵(_________________),再輸入_______.度sin或cos或tan角度值借助科學(xué)計算器,知銳角三

2025-06-21 13:43

20xx年九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時正弦函數(shù)課件新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第1課時正弦函數(shù)九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?、余弦、正切的意義；?；1.在Rt△ABC中，∠C=90°，我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的__________，記作______，即__________________________；Rt△ABC中，∠C=90°，∠

2025-06-22 04:21

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第4課時教學(xué)課件1新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時我們可以借助計算器求銳角的三角函數(shù)值．通過前面的學(xué)習(xí)我們知道，當(dāng)銳角A是30°，45°或60°等特殊角時，可以求得這些特殊角的正弦值、余弦值和正切值；如果銳角A不是這些特殊角，怎樣得到它的三角函數(shù)值呢？，進一步體會三角函數(shù)的意義.實際問題，提高用現(xiàn)

2025-06-24 02:58

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時教學(xué)課件1新人教版-展示頁

【摘要】ABCcba┌銳角三角函數(shù)第3課時30°，45°，60°角的三角函數(shù)值，并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角的度數(shù).30°，45°，60°角的三角函數(shù)的運算式.ABC∠A的對邊

2025-06-22 05:48

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時教學(xué)課件2新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第3課時【基礎(chǔ)梳理】30°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值銳角A銳角三角函數(shù)30°45°60°sinA_________122232銳角A銳角三角函數(shù)30°45°60°

2025-06-23 06:47

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時課件新版新人教版-展示頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)28.1銳角三角函數(shù)第1課時,第一頁，編輯于星期六：七點六分。,1.理解當(dāng)直角三角形的銳角固定時，它的對邊與斜邊的比值就固定（即正弦值不變）這一事實.2.理解正弦的概念.,第二頁...

2024-10-21 21:45

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第4課時教學(xué)課件1新人教版-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時我們可以借助計算器求銳角的三角函數(shù)值．通過前面的學(xué)習(xí)我們知道，當(dāng)銳角A是30°，45°或60°等特殊角時，可以求得這些特殊角的正弦值、余弦值和正切值；如果銳角A不是這些特殊角，怎樣得到它的三角函數(shù)值呢？，進一步體會三角函數(shù)的意義.實際問題，提高用現(xiàn)

2025-06-24 02:52

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