【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中感受合并同類項(xiàng)的必要性,理解合并同類項(xiàng)法則所依據(jù)的運(yùn)算律;2.了解合并同類項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.
2025-06-24 16:58
【摘要】第3章整式的加減3.4整式的加減第1課時(shí)同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)1.含有______的字母,并且______字母的______也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).2.(1)______________________________
2025-06-24 12:02
【摘要】對(duì)下類水果進(jìn)行分類:有八只小白兔,每只身上都標(biāo)有一個(gè)單項(xiàng)式,你能根據(jù)這些單項(xiàng)式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎?(無(wú)論你用幾個(gè)房間)8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab
2024-12-12 14:54
【摘要】第1課時(shí)合并同類項(xiàng)第三章整式及其加減第1課時(shí)合并同類項(xiàng)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)具體情境理解同類項(xiàng)的概念,會(huì)判斷兩個(gè)單項(xiàng)式是不是同類項(xiàng).2.通過(guò)具體情境理解合并同類項(xiàng)的法則,會(huì)利用合并同類項(xiàng)的法則合并同類項(xiàng).3.綜合運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則和“
2025-06-25 20:55
2025-06-21 00:14
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長(zhǎng)的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時(shí),在非凍土地段的行駛速度可以達(dá)到120千米/時(shí),請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:在西寧到拉薩路段,列車通過(guò)非凍土地段所需時(shí)間是通過(guò)凍土地段所需時(shí)間的,如果通過(guò)凍土地段需要
2024-12-05 00:45
【摘要】整式的加減第1課時(shí)合并同類項(xiàng)學(xué)前溫故新課早知1.-2π??6??3的系數(shù)是,次數(shù)是.2.多項(xiàng)式3x-14+8x3-2x2是次項(xiàng)式,次數(shù)最高的項(xiàng)是,常數(shù)項(xiàng)是.-2π37三四8x3-14
2025-06-26 20:40
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-25 08:08
【摘要】整式的加減小王莊中學(xué)劉洪梅我們到動(dòng)物園參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個(gè)籠子里,鹿與鹿關(guān)在另一個(gè)籠子里。為何不把老虎與鹿關(guān)在同一個(gè)籠子里呢?問(wèn)題2:(1)在日常生活中,你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類?能舉出例子嗎?(2)生活中處處有分類的問(wèn)題,在數(shù)學(xué)中也有
2024-12-12 11:33
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1同類項(xiàng)的概念例1下列各式中,與3x2y3是同類項(xiàng)的是()(A)2a2b3(B)5xy3(C)-2x2y3(D)-3x3y2【思路點(diǎn)撥】牢牢把握兩個(gè)條件:(1)字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同.與系數(shù)、字母在式子中的順序無(wú)關(guān).C知識(shí)點(diǎn)2合并同類項(xiàng)例2合并同類項(xiàng):2m-m2-5
2025-06-29 21:29
2025-06-26 20:32
2025-06-29 21:33
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK去括號(hào)去括號(hào)法則:(1)括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)連同它前面的去掉,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng).(2)括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)連同它前面的去掉,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)
2025-06-22 13:07
【摘要】第3章整式的加減3.4整式的加減3.同類項(xiàng)3.合并同類項(xiàng)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS合并同類項(xiàng)1.所含相同,并且也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是.2.合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的
2025-06-23 03:29
【摘要】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問(wèn)題:捐款結(jié)束,班干部要留下來(lái)清點(diǎn)班級(jí)捐款總數(shù),假如你是班干部,面對(duì)這一堆不同面值的錢(qián),你如何數(shù)?解決兩個(gè)問(wèn)題:1、什么是同類項(xiàng);2、怎樣合并同類項(xiàng)。問(wèn)題:以下幾組單項(xiàng)式有什么相同點(diǎn)找一找探究一:什么是同類項(xiàng)
2025-05-08 08:56