20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)【基礎(chǔ)梳理】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)_____按某個(gè)_____轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)_____,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____,這個(gè)定點(diǎn)稱為_________,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為_______.定點(diǎn)方向角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形_____.(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的

2025-06-21 08:12

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)2圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)、分析、欣賞、以及動(dòng)手操作、畫圖等過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能，發(fā)展初步的審美能力，增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí).，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【定義】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____，這個(gè)定

2025-06-25 15:38

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)【基礎(chǔ)梳理】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)_____按某個(gè)_____轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)_____,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____,這個(gè)定點(diǎn)稱為_________,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為_______.定點(diǎn)方向角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形_____.(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的

2025-06-21 00:36

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)2圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)、分析、欣賞、以及動(dòng)手操作、畫圖等過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能，發(fā)展初步的審美能力，增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí).，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【定義】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____，這個(gè)定

2025-06-25 15:38

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時(shí)平移的認(rèn)識(shí)及性質(zhì)課件北師大版-展示頁

【摘要】圖形的平移第1課時(shí)平移的認(rèn)識(shí)及性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點(diǎn)）、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)線段.平移的性質(zhì)及運(yùn)用.（重點(diǎn)）導(dǎo)入新課視頻引入講授新課平移的相關(guān)概念一問題1：如何在一張半透明的紙上，畫出一排形狀和大小如圖的尼克呢？思考：“尼克”的形狀、大小、位置在運(yùn)動(dòng)

2025-06-23 14:09

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】章末復(fù)習(xí)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)北師大版八年級(jí)下冊(cè)圖形變換平移旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱定義性質(zhì)作法圖案設(shè)計(jì)知識(shí)回顧例1、下面兩幅圖案分別是由什么“基本圖案”平移得到的？復(fù)習(xí)提高平移的有關(guān)問題(1)由其中的一個(gè)立方體通過平移得到的。

2024-11-29 08:33

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3中心對(duì)稱教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】3中心對(duì)稱....【做一做】你能畫一條直線，將以下正方形分成形狀大小完全相同的兩部分嗎?【轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)】【找一找】哪些圖案繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合.【定義】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形

2025-06-30 08:38

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3334教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】3中心對(duì)稱4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)【基礎(chǔ)梳理】(1)中心對(duì)稱:如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)______,它能夠與另一個(gè)圖形_____,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做它們的_________.180°重合對(duì)稱中心(2)中心對(duì)稱圖形:把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)______,

2025-06-23 07:56

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)：軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合.、分析、動(dòng)手操作和畫圖等過程，掌握畫圖技能.，并在此基礎(chǔ)上達(dá)到鞏固旋轉(zhuǎn)的有關(guān)性質(zhì)..些圖案設(shè)計(jì).如圖由四部分組成，每部分都包括兩個(gè)小“十字”.紅色部分能經(jīng)過適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)得到其他三部分嗎？能經(jīng)過平移嗎？能經(jīng)過軸對(duì)稱嗎？還有其他的方式嗎？先平移

2025-06-29 22:57

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)：軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合.、分析、動(dòng)手操作和畫圖等過程，掌握畫圖技能.，并在此基礎(chǔ)上達(dá)到鞏固旋轉(zhuǎn)的有關(guān)性質(zhì)..些圖案設(shè)計(jì).如圖由四部分組成，每部分都包括兩個(gè)小“十字”.紅色部分能經(jīng)過適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)得到其他三部分嗎？能經(jīng)過平移嗎？能經(jīng)過軸對(duì)稱嗎？還有其他的方式嗎？先平移

2025-06-25 16:41

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖課件新版北師大版-展示頁

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠根據(jù)旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單作圖.（重點(diǎn)）ABCDEFGHKLMN回顧平移的特征導(dǎo)入新課OFABCDE回顧旋轉(zhuǎn)的特征畫一畫：如圖，畫出線段AB繞點(diǎn)

2025-06-21 00:04

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義及性質(zhì)課件北師大版-展示頁

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)概念及基本性質(zhì).（重點(diǎn)）旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問題.導(dǎo)入新課情境引入這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)？講授新課旋轉(zhuǎn)的概念一觀察與思考BOA450問題觀察下列圖形的運(yùn)動(dòng)，它有什么特點(diǎn)？

2025-06-30 05:36

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)31圖形的平移第1課時(shí)ppt練習(xí)課件-展示頁

【摘要】讀書百遍，其義自見?！愑?/span>

2024-12-19 22:07

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3中心對(duì)稱教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】3中心對(duì)稱....【做一做】你能畫一條直線，將以下正方形分成形狀大小完全相同的兩部分嗎?【轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)】【找一找】哪些圖案繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合.【定義】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形

2025-06-21 06:30

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3334教學(xué)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】3中心對(duì)稱4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)【基礎(chǔ)梳理】(1)中心對(duì)稱:如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)______,它能夠與另一個(gè)圖形_____,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做它們的_________.180°重合對(duì)稱中心(2)中心對(duì)稱圖形:把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)______,

2025-06-23 08:02

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-文庫(kù)吧

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-wenkub

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版(已修改)

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版(編輯修改稿)

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)31圖形的平移第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-wenkub.com