八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第一框我對誰負責誰對我負責習(xí)題-展示頁
2025-06-22 14:58本頁面
【正文】 任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾；社會生活中 ， 每個人都扮演著一定的社會角色 ， 不同的角色要承擔不同的責任 ， 我們每一個人都應(yīng)積極承擔責任。 知識點 1 我的角色 我的責任 【 例 1】 (2022 5． 面對他人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任時 ， 我們該怎樣做？ 答：我們應(yīng)該學(xué)會感恩 ， 主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人 ， 在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。 答： (1)表現(xiàn)：在我們成長的過程中 ， 小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時 ， 大到終身信守承諾、認真做事 ， 都是對自己負責任的表現(xiàn)。 3． 舉例說說我們青少年每種角色承擔相應(yīng)的責任。 答：在社會生活的舞臺上 ， 每個人都扮演著不同的角色。 (2)來源：責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。第三單元 勇?lián)鐣熑? 第六課 責任與角色同在 第一課時 我對誰負責 誰對我負責 1． 責任的含義及來源。 答： (1)含義：責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。 2． 如何理解在社會生活的舞臺上 ， 每個人都扮演著不同的角色。現(xiàn)在我們是父母的兒女 ， 是老師的學(xué)生 ， 將來我們會為人父母 ， 成為工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、科技工作者 …… 隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化 ，我們會不斷變換自己的角色 ， 調(diào)節(jié)角色行為。 角色 責 任 子女 孝敬父母 學(xué)生 遵守學(xué)校紀律、認真學(xué)習(xí) 社會的 一員 遵守社會規(guī)則、維護公共秩序 中華兒女 我們應(yīng)該做到 “ 位卑未敢忘憂國 ” ， 心系祖國的前途和命運 。 (2)意義：只有對自己負責的人 ， 才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮 ， 才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。只有人人具有責任心 ， 自覺履行應(yīng)盡的責任 ，我們才能共享更加幸福美好的生活 。丹東 )下列對責任的理解正確的是 ( ) ① 責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情 ② 在社會生活中 ， 每一種角色往往都意味著一種責任 ③ 我們每個人都應(yīng)該具有責任感 ④ 責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾 A． ①②③ B． ①②③④ C． ②③④ D． ①③④ 【 解析 】 本題考查的是責任。故選 B。遵義 )多年來 ， 中央電視臺 “ 感動中國 ” 年度人物評選活動始終
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