【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-27 03:32
2025-06-25 15:28
【摘要】3月踏青的季節(jié)，我校組織八（8）班學(xué)生去大洪山春游，從學(xué)校出發(fā)到山腳全程約為120千米，（1）汽車的速度v與時(shí)間t有怎樣的函數(shù)關(guān)系？（2）原計(jì)劃8點(diǎn)出發(fā)，11點(diǎn)到，但為了提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)能參觀南巖一個(gè)活動(dòng)，平均車速應(yīng)多快？試一試挑戰(zhàn)記憶反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例
2024-08-20 05:31
【摘要】:(1)利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題及有關(guān)反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決與反比例函數(shù)有關(guān)的綜合問題.經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問題的過程.、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)
2025-05-25 16:24
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)實(shí)際問題與反比例函數(shù)第2課時(shí)其他學(xué)科中的反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對(duì)“杠桿原理”等實(shí)際問題與反比例函數(shù)關(guān)系的探究，使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想和學(xué)以致用的數(shù)學(xué)理念，并能從函數(shù)的觀點(diǎn)來解決一些實(shí)際問題.(重點(diǎn))2.
2025-06-29 16:00
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)實(shí)際問題與反比例函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問題與反比例函數(shù)（二）數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）對(duì)于函數(shù)，下列說法錯(cuò)誤的是（）
2025-06-27 03:12
【摘要】第十七章反比例函數(shù)實(shí)際問題與反比例函數(shù)(1)你吃過拉面嗎？你知道在做拉面的過程中滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？（1）體積為20cm3的面團(tuán)做成拉面，面條的總長(zhǎng)度y與面條粗細(xì)（橫截面積）s有怎樣的函數(shù)關(guān)系？（2）某家面館的師傅手藝精湛，他拉的面條粗1mm2，面條總長(zhǎng)是多少？探究一
【摘要】例，途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地，為了安全、迅速通過濕地，他們沿著前進(jìn)路線鋪墊了若干木板，構(gòu)筑成一條臨時(shí)通道，從而順利完成了任務(wù)，（1）你能理解這樣做的道理嗎？（2）若人和木板對(duì)濕地地面的壓力合計(jì)600牛，那么如何用含S（木板面積）的代數(shù)式表示P（壓強(qiáng)）？（3）當(dāng)木板面積S為，壓強(qiáng)P多大？（4）當(dāng)壓強(qiáng)是6000Pa
2024-11-18 14:24
【摘要】實(shí)際問題與反比例函數(shù)第2課時(shí)九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.?使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想和學(xué)以致用的數(shù)學(xué)理念，并能從函數(shù)的觀點(diǎn)來解決一些實(shí)際問題;?2.?掌握反比例函數(shù)在其他學(xué)科中的運(yùn)用，體驗(yàn)學(xué)科的整合思想.預(yù)習(xí)檢測(cè)在溫度不變的條件下，通過一次又一次地對(duì)氣缸頂部的活塞加壓，測(cè)出每一次加壓后氣缸內(nèi)氣體的體積和氣體對(duì)氣缸
【摘要】實(shí)際問題與反比例函數(shù)（1）標(biāo)：通過對(duì)實(shí)際問題中不同量之間的關(guān)系探討，抽象得出反比例函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而運(yùn)用反比例函數(shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.（重點(diǎn)）標(biāo)：經(jīng)歷“實(shí)際問題—建立模型—解決問題”的過程，歸納出應(yīng)用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題的一般步驟，感受到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值．（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)
2025-06-29 15:56
【摘要】第一篇：《實(shí)際問題與反比例函數(shù)》說課稿 一、數(shù)學(xué)本質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)定位 《實(shí)際問題與反比例函數(shù)（第三課時(shí)）》是新人教版八年級(jí)下冊(cè)第十七章第二節(jié)的課題，是在前面學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)的...
2024-11-15 12:10
【摘要】實(shí)際問題與反比例函數(shù)（2）標(biāo)：進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固列反比例函數(shù)表達(dá)式解決實(shí)際問題的一般步驟，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力.（重點(diǎn)）標(biāo)：建構(gòu)反比例函數(shù)模型解決杠桿知識(shí)和電學(xué)知識(shí),體驗(yàn)反比例函數(shù)是有效地描述物理世界的重要手段,增強(qiáng)反比函數(shù)的應(yīng)用意識(shí).（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)給我一個(gè)支點(diǎn)，
2025-06-27 12:03
【摘要】實(shí)際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)在物理學(xué)中的應(yīng)用1．2022·臺(tái)州已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關(guān)系為I＝UR，當(dāng)電壓為定值時(shí)，I關(guān)于R的函數(shù)圖象是(
2025-06-27 03:06
2025-06-23 12:05
【摘要】第一篇：實(shí)際問題與反比例函數(shù)鞏固練習(xí) 【鞏固練習(xí)】 1.（2015?河北）一臺(tái)印刷機(jī)每年可印刷的書本數(shù)量y（萬冊(cè)）與它的使用時(shí)間x（年）成反比例關(guān)系，當(dāng)x=2時(shí)，y=20．則y與x的函數(shù)圖象大致是...
2024-10-25 17:30
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