【摘要】基礎自主導學第二單元 我們周圍的空氣基礎自主導學考點梳理自主測試一二三四五一、空氣的成分法國化學家拉瓦錫通過實驗得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結論。(1)空氣成分。注意空氣中的成分指的是氣體體積分數(shù)而不是質量分數(shù),一般來說空氣的成分比較固定。這是因為動植物的呼吸和物質的腐爛、鋼鐵的銹蝕都需要消耗大量的氧氣
2025-06-22 03:44
【摘要】基礎自主導學第七單元 燃料及其利用基礎自主導學考點梳理自主測試一二三一、燃燒和滅火(1)燃燒的定義。可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。(2)燃燒的條件?;A自主導學考點梳理自主測試一二三(3)有關燃燒條件的實驗探究。如右圖所示,銅片上的白磷燃燒,而紅
2025-06-24 17:03
【摘要】基礎自主導學第五單元 化學方程式基礎自主導學考點梳理自主測試一二三四一、質量守恒定律參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成的各物質的質量總和。(1)定律是針對化學變化而言的,不能用于解釋物理變化中的質量守恒。(2)定律中“參加反應的各物質質量”是指實際參加了化
2025-06-23 08:37
【摘要】基礎自主導學第四單元 自然界的水基礎自主導學考點梳理自主測試一二三四五一、水純凈的水是沒有顏色、沒有氣味的液體。在標準大氣壓下,水的凝固點是0?℃,沸點是100?℃,水在4?℃時密度(1?g·cm-3)最大,水結冰時體積變大,所以冰比水密度小,
2025-06-23 08:38
【摘要】基礎自主導學第八單元 金屬和金屬材料基礎自主導學考點梳理自主測試一二三一、金屬材料金屬材料包括純金屬和它們的合金。(1)大多數(shù)金屬呈銀白色,但銅呈紫紅色,金呈黃色。(2)常溫下大多為固體,但汞為液體。(3)具有良好的導電性、導熱性、延展性,但不同金屬的物理性質差異很大。
【摘要】基礎自主導學第六單元 碳和碳的氧化物基礎自主導學考點梳理自主測試一二三四五六一、碳的單質碳的單質有金剛石、石墨和C60,由于它們的碳原子排列方式不同,導致它們在物理性質上存在很大差異。基礎自主導學考點梳理自主測試一二三四五六木炭和活性炭具有吸附性,可以用作吸附劑,除
【摘要】第13課時 富強與創(chuàng)新一、踏上強國之路、強起來的偉大飛躍?(1)中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民完成新民主主義革命,建立中華人民共和國。飽經(jīng)苦難的中華民族終于站起來了。(2)中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了
2025-06-30 05:26
【摘要】第12課時 崇尚法治精神一、自由平等的真諦。擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。。自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內
2025-06-29 15:39
【摘要】第15課時 文明與家園一、守望精神家園?獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術,等等,共同組成源遠流長、博大精深的中華文化。?(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。(2)源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)
【摘要】第16課時 和諧與夢想一、中華一家親?(1)五十六個民族組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。(2)我國各民族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。(3)我國各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團結和祖國統(tǒng)一,結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。?(
【摘要】第14課時 民主與法治一、追求民主價值?一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當家作主,民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。?(1)我國社會主義民主從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力。(2)人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。(3)我國社會主義民
【摘要】第9課時 堅持憲法至上一、公民權利的保障書?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民,這是我國憲法的基本原則。,憲法作出了哪些規(guī)定?(1)憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎。(3)憲法
【摘要】第6課時 遵守社會規(guī)則一、維護秩序?(1)社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。(3)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序
2025-06-30 02:59
【摘要】第19課時 走向未來的少年一、少年的擔當、不同種族、不同文化背景中的人交往?(1)我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。(2)我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更
【摘要】第8課時 維護國家利益一、國家好 大家才會好。對偉大祖國,我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最??神圣的情感,決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。?(1)國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領土、主權和政權等。它們關系到