中考化學(xué)總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)第一板塊基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)第十單元酸和堿課件(參考版)
2025-06-16 12:09本頁面
【正文】 (2)根據(jù)溶液 pH變大 ,說明酸與堿發(fā)生反應(yīng) ,t1時(shí) pH=7,隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液溫度升高 ,說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。根據(jù)硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色證明反應(yīng)中有水生成 。實(shí)驗(yàn) 2中 ① 和 ② 的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明無水醋酸和氫氧化鈉固體中無水 ,不能使硅膠變色。 基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)歸類示例一 歸類示例二 歸類示例三 歸類示例四 歸類示例五(1)0~t1時(shí) ,溶液的酸堿性 變 化情況是 (3)能 證 明酸與堿反 應(yīng) 有水生成的 現(xiàn) 象是 。 小明同學(xué)取 變 色硅膠固體 (吸水后由 藍(lán) 色 變紅 色 )、無水醋酸 (一種酸 ,常溫下 為 無色液體 )和 氫 氧化 鈉 固體 進(jìn) 行 圖 乙所示的三個(gè) 實(shí)驗(yàn) 。 稀 鹽 酸與 NaOH溶液混合沒有明 顯現(xiàn) 象 ,小 麗 同學(xué)按 圖 甲 進(jìn) 行實(shí)驗(yàn) ,證 明了 鹽 酸與 NaOH溶液 發(fā) 生化學(xué)反 應(yīng) ,她依據(jù)的 實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象是 (2)氫氧化鈉顯堿性 ,可以中和廢水中的過量硫酸 ,氫氧化鈉具有很強(qiáng)的腐蝕性 ,不能用來改良酸性土壤 ,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)無現(xiàn)象 ,不能用來檢驗(yàn)二氧化碳。③ 氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水。① 中和 廢 水中的 過 量硫酸 ② 改良酸性土壤 ③ 檢驗(yàn) 二氧化碳基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)歸類示例一 歸類示例二 歸類示例三 歸類示例四 歸類示例五解析： (1)① 氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水 。(2)氫 氧化 鈣 的下列用途中 ,不能用 氫 氧化 鈉 來代替的是 (填 編 號(hào) )。上述反 應(yīng) 中 ,屬于堿的共同性 質(zhì) 的是 (填 編 號(hào) )。 。② 與碳酸 鈉 溶液反 應(yīng) : 。(1)請(qǐng) 寫出 氫 氧化 鈣 與下列物 質(zhì) 反 應(yīng) 的化學(xué)方程式。若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第二層 ,因?yàn)榈诙又械穆然^、硫酸鈉、硝酸鉀都不能與稀鹽酸反應(yīng)。(2)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+CO2 (1)若按 “距離最短 ”的原則疏散 ,則其疏散路線由上至下依次為 :先與鐵反應(yīng) ,再與氧化鐵反應(yīng) ,再與氫氧化鈣反應(yīng) ,再與氯化鋇反應(yīng) ,再與碳酸鈉反應(yīng) 。基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)歸類示例一 歸類示例二 歸類示例三 歸類示例四 歸類示例五解析： 由酸的通性可知 ,酸與活潑金屬 (在金屬活動(dòng)性順序中排在氫前面 )若將稀硫酸改為 稀 鹽 酸 則 無法通 過 第 層 。 基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)歸類示例一 歸類示例二 歸類示例三 歸類示例四 歸類示例五(1)若按 “距離最短 ”的原 則 疏散 ,則 其疏散路 線 由上至下依次 為進(jìn) 口 → (填化學(xué)式 )→ 出口。(3)測(cè)量蘋果汁的 pH時(shí) ,不能先用蒸餾水把 pH試紙潤(rùn)濕 ,若先用水潤(rùn)濕 ,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大。基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)歸類示例一 歸類示例二 歸類示例三 歸類示例四 歸類示例五解析： (1)由題中信息可知 ,廚房清潔劑的 pH在 12~13之間 ,顯堿性,在廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞溶液 ,溶液變?yōu)榧t色 。(3)測(cè) 量蘋果汁的 pH時(shí) ,pH試紙 是否需要先用蒸 餾 水 潤(rùn) 濕 ? (填 “是 ”或 “否 ”)。(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填 “強(qiáng) ”或 “弱 ”)。答案： (1)萬壽菊 大 紅 花 (2)綠 色基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)歸類示例一 歸類示例二 歸類示例三 歸類示例四 歸類示例五歸類示例二 溶液的酸堿性與溶液的 pH【例 2】 下 圖 表示的是一些物 質(zhì) 在常溫下的近似 pH,回答下列問題 :(1)廚房清 潔劑顯 性 ,在少量廚房清 潔劑 中滴入幾滴酚酞 溶液 ,溶液呈 色。大紅花花汁在三種溶液中顏色變化明顯 ,是理想的指示劑。 現(xiàn) 取三種花瓣 ,分 別 放在研 缽 中 ,加入酒精研磨后得到花汁的酒精溶液。【反思拓展】反 應(yīng) 物是否有剩余 【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)不僅需要考慮生成物有什么 ,還需要考慮反應(yīng)物中什么物質(zhì)過量。若堿性的物質(zhì)只有碳酸鈉 ,則加入過量的氯化鈣溶液后會(huì)出現(xiàn)白色沉淀 ,溶液由紅色變?yōu)闊o色 。② 使廢液呈堿性的物質(zhì)有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉 ,因此溶液中含有以上三種物質(zhì)中的一種或兩種 ,但不能剩氫氧化鈣和碳酸鈉 ,因?yàn)槎呃^續(xù)反應(yīng) ,故只可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣或碳酸鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣或氫氧化鈉和碳酸鈉 。CaCO3↓+2NaOH。由于氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象 ,加入無色酚酞可以根據(jù)顏色的變化來指示酸堿溶液是否完全反應(yīng) 。 基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理 自主測(cè)試 1 2 3 4 5 6 7 8 9【 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 】同學(xué) 們 想用 實(shí)驗(yàn) 來 驗(yàn)證 上述猜想 ,設(shè)計(jì) 如下 實(shí)驗(yàn)。你 認(rèn)為還 可能是 (寫一種猜想 )。猜想二 :只有 氫 氧化 鈣 。② 還 含有能使 廢 液呈堿性的物 質(zhì) ,能使 廢 液呈堿性的物 質(zhì) 是什么 ?同學(xué) 們 有如下猜想?；A(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理 自主測(cè)試 1 2 3 4 5 6 7 8 9(2)實(shí)驗(yàn)結(jié) 束后 ,同學(xué) 們 將甲、乙、丙三個(gè) 實(shí)驗(yàn) 的 廢 液倒入同一個(gè)干 凈 的 廢 液缸中 ,最 終 看到
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