20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第3課時教學(xué)課件新版北師大版-展示頁
2025-06-22 05:40本頁面
【正文】 C D 【 例題 】 ，去修補一塊玻璃，問帶哪一塊玻璃去可以使得新玻璃與原來的完全一樣？ Ⅰ Ⅱ Ⅲ 知識應(yīng)用 【 解析 】 帶 Ⅲ 去，可以根據(jù) “ SAS” 得到與原三角形全等的一個三角形 . 【 跟蹤訓(xùn)練 】 :AD=CD， BD平分 ∠ ADC 求證： （ 1） ∠ A=∠C, （ 2） AB=BC. A B C D 1 2 歸納：證明兩條線段相等或兩個角相等可以通過證明它們所在的兩個三角形全等而得到 . 分析： 可先證△ ABD≌ △ CBD（ SAS） 再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證角和線段相等 . ：如圖， AD∥BC ， AD=CB， 求證：△ ADC≌ △ CBA. AD=CB（已知） ∠ 1=∠2 （已證） AC=CA （公
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