【摘要】第1章開啟化學之門第2節(jié)化學研究些什么第1課時物質(zhì)的性質(zhì)與變化第1章開啟化學之門問題導(dǎo)學新知學習課堂反饋問題導(dǎo)學第2節(jié)化學研究些什么知識點一化學的作用新知學習1.蠟燭燃燒(1)取一段蠟燭,觀察到常溫下它是________體,呈圓柱狀。(2)點燃蠟燭,可以
2025-06-23 04:02
【摘要】第一章開啟化學之門第一節(jié)化學給我們帶來什么請同學們觀察:1、將無色的酚酞滴在肥皂上2、向碳酸鈉粉末中滴加加入水,再滴加酚酞,觀察;再滴加稀鹽酸3、將坩堝鉗夾持的鎂條點燃看到的現(xiàn)象:表面變紅色現(xiàn)象:先變紅,再冒氣泡,紅色消失現(xiàn)象:劇烈燃燒、耀眼的白光、冒白煙變魔術(shù)?
2025-06-28 18:40
【摘要】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍色塊狀的膽礬磨成粉末;往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實驗現(xiàn)象記錄實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2
2025-06-26 12:10
【摘要】第1章開啟化學之門第1節(jié)化學給我們帶來什么:色固體,試管內(nèi)壁有,產(chǎn)生氣體,澄清石灰水,反應(yīng)的文字表達式是,根據(jù)碳酸氫銨這一性質(zhì),應(yīng)將它保存于
2025-06-26 08:32
【摘要】第一章開啟化學之門第三節(jié)怎樣學習和研究化學(1)復(fù)習鞏固1、紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象:得出的結(jié)論是:2、為了使實驗現(xiàn)象更準確,應(yīng)該注意:3、如果水進入少于1/5,原因是:如果水進入多于1/5,原因是:4、剩余氣體主要是:性質(zhì)有:5、混合物:純凈
2025-06-25 05:08
【摘要】第1章開啟化學之門本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第1章開啟化學之門建構(gòu)知識框架核心考點突破兩者的本質(zhì)區(qū)別:是否有______生成建構(gòu)知識框架本章總結(jié)提升物理性質(zhì)物理變化研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)變化開啟化學之
2025-06-22 19:38
2025-06-22 19:05
2025-06-25 05:09
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)一、物質(zhì)性質(zhì)的定義1.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、溶解性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、揮發(fā)性、延展性等。2.化學性質(zhì):物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1一、物質(zhì)性質(zhì)的定義如:可燃性、助燃性、
2025-06-26 02:06
【摘要】第1章開啟化學之門第1節(jié)化學給我們帶來什么問題導(dǎo)學第1節(jié)化學給我們帶來什么第1節(jié)化學給我們帶來什么知識點一化學的作用新知學習(1)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動力。(2)為____________提供了高效的農(nóng)藥和化肥。(3)為人類戰(zhàn)勝疾病提供了重要的_________。
2025-06-21 12:24
【摘要】第一章開啟化學之門第一節(jié)化學給我們帶來什么(2)1、碳酸氫銨是一種()色的固體,用()加熱時看到試管口有(),能聞到()的氣味,同時生成的氣體可以使澄清的石灰水變()。2、發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為(
2025-06-26 15:48
2025-06-26 23:05
2025-06-28 18:36