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七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算34有理數(shù)的混合運算課件新版青島版-展示頁

2025-06-22 02:51本頁面

　　

【正文】能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎？這個算式有哪幾種運算？這個花壇的實際種花面積是多少？算式為： π 32－運算：乘方乘法減法解： π 32－＝ 9 π－ ≈－ ≈(m2) 順序先后再同學(xué)有沒有注意剛才的運算順序？有問題要請你幫忙，嘍！小試身手： 56 247。 23 － 13 ( － 6 )2 （ 1）（ 2） 2321( 6 ) ( ) 232? ? ? ?5 2 1 22( 9 )

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七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方3課件新版青島版-展示頁

【摘要】回顧與反思：nana2、式子表示的意義是_________。1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的結(jié)果叫做____。底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘3、(-4)8__0(-4)9__0-48__0-49__0&

2025-06-27 14:46

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方2課件新版青島版-展示頁

【摘要】第3章有理數(shù)的運算§有理數(shù)的乘方（2）交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義，填寫下表：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？10的乘方表示的意義運算結(jié)果結(jié)果中0的個數(shù)10210×10100231041051010×10×101000310×10

2025-06-26 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方1課件新版青島版-展示頁

【摘要】第3章有理數(shù)的運算§有理數(shù)的乘方（第一課時）交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題:交流與發(fā)現(xiàn)414???????底數(shù)指數(shù)冪(1)在53中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是

2025-06-26 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算33有理數(shù)的乘方2課件新版青島版-展示頁

【摘要】教室里有24張課桌；我國的國土面積大約是960萬平方米像這樣與實際完全符合的數(shù)稱為準確數(shù)與實際接近的數(shù)稱為近似數(shù)準確數(shù)（accuratenumber)近似數(shù)(approximatenumber)1、通過計算，直徑為10cm的圓的周長是2、月球與地球之間的平均距離大約是38萬千米3、小明

2025-06-26 12:08

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法課件新版青島版-展示頁

【摘要】1、比較下列各數(shù)的大小：7和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.3、已知a=-5，b=+3，︱a︳

2025-06-26 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法教學(xué)課件新版青島版-展示頁

【摘要】有理數(shù)的加法教學(xué)目標：理解意義，掌握法則，準確運算；并培養(yǎng)觀察，分析和概括的能力。重點和難點：重點是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用；異號兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個部分組成？（符號、絕對值）？（正數(shù)及零的加法運算）？(1)－22與15；(2)與

2025-06-21 08:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法3課件新版青島版-展示頁

【摘要】第3章有理數(shù)的運算（第三課時）交流與發(fā)現(xiàn)則:(-3)-(-4)=1.①∴比較①、②得:(-3)-(-4)=(-3)+(+4)∵(-3)+(+4)=1.②交流與發(fā)現(xiàn)觀察上式:+3與

2025-06-22 02:51

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算32有理數(shù)的乘法與除法1課件新版青島版-展示頁

【摘要】§有理數(shù)的乘法與除法（1）第3章有理數(shù)的運算解：（1）（＋）＋（－）＝－（米）（2）（＋）×6＝（米）所以兩天水位共上升－.所以經(jīng)過6天,水位共下降了.（1）如果黃河水位每天上升2厘米，那么3天后的水位比今天高還是低？高（或低）多少？自學(xué)指導(dǎo)：今天水位

2025-06-23 07:34

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算32有理數(shù)的乘法與除法3課件新版青島版-展示頁

【摘要】§有理數(shù)的乘法與除法（3）溫故知新＝三個有理數(shù)相乘，可以任意交換因數(shù)的位置，或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘，等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘，再把積相加.1.2.3.多個有理數(shù)相乘，可以先確定積的符號，再把各因數(shù)的絕對值相乘.幾個有理數(shù)相乘，有一個因數(shù)是0，積就為0.幾個不

2025-06-26 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法1課件新版青島版-展示頁

【摘要】第3章有理數(shù)的運算（第一課時）交流與發(fā)現(xiàn)海上鉆井平臺(+2)+(+3)=+5(-2)+(-3)=-5(+2)+(-3)=-1交流與發(fā)現(xiàn)(-2)+(+3)=+1(-3)+(+3)=0(-3)+0=-3利用數(shù)軸也可以探究有理數(shù)的加法法則:解:(1)(-5)+(-9)

2025-06-22 08:16

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法4課件新版青島版-展示頁

【摘要】第3章有理數(shù)的運算（第四課時）知識回顧精講點撥還可以讀作:負10.精講點撥還可以讀作:減去加上減去.32833143精講點撥解:最高氣溫不高于6+(-8)=-2(0C)最低氣溫不低于-4+(-

2025-06-21 13:56

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算32有理數(shù)的乘法與除法2課件新版青島版-展示頁

【摘要】§有理數(shù)的乘法與除法（2）溫故知新1.一個數(shù)與“－1”相乘，所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.1212215-215-＝三個有理數(shù)相乘，可以任意交換因數(shù)的位置，或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘，等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘，再把積相加

2025-06-21 13:56

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法2課件1新版青島版-展示頁

【摘要】有理數(shù)的加法運算律有理數(shù)的加法與減法(2)學(xué)習(xí)目標知識目標：通過有理數(shù)加法運算法則，使學(xué)生掌握有理數(shù)加法的運算律，并能用有理數(shù)加法運算律進行簡化運算。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、歸納能力，通過分類結(jié)合思想滲透，提高學(xué)生簡便運算的能力。重點:合理運用加法運算律簡化運算。難點:理解運算

2025-06-21 13:56

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運算31有理數(shù)的加法與減法2課件2新版青島版-展示頁

【摘要】第3章有理數(shù)的運算（第二課時）交流與發(fā)現(xiàn)(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?計算下列各題，它們的運算結(jié)果有什么關(guān)系？加法交換率：加法結(jié)合率：精講點撥（

2025-06-21 13:55