【摘要】雨林的毀滅——世界性的災(zāi)難作者:巴里.齊默爾曼教學(xué)目標(biāo)1、充分認(rèn)識“雨林”在生態(tài)環(huán)境中的重要地位,增強學(xué)生的環(huán)保意識。2、掌握文中運用的列數(shù)據(jù)、作比較、舉例子等說明方法。3、提高學(xué)生閱讀科普文章的興趣和能力。紅毛猩猩泰坦魔芋大王花一、感知全文速讀全文積累字詞并思
2024-11-29 14:29
【摘要】雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【同步達(dá)綱練習(xí)】一、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字bīnlín()kuí()寧cuī()毀土rǎng()ái()癥效lǜ()白a()紀(jì)f?n(
2024-11-27 04:04
【摘要】初中語文八年級上冊-教學(xué)設(shè)計-教案-18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難118.雨林的毀滅——世界性災(zāi)難教學(xué)目標(biāo):1.了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難,認(rèn)識雨林對于維護世界生態(tài)環(huán)境的重要性,增強環(huán)保意識。2.掌握文中運用的列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法在文中的作用。3.掌握作者所運用的說明和議
2024-12-02 23:43
2024-12-11 07:48
【摘要】?人類社會發(fā)展到21世紀(jì),在取得繁榮進(jìn)步的同時,若干生存危機也日益暴露出來,而“入地”“下海”“上天”則是人類擺脫危機,走出困惑的三大出路,其中尤以海洋潛力最大,是人類未來的希望.一導(dǎo)入海洋是未來的糧倉二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1分析本文的結(jié)構(gòu)。2本文采用了哪些說明方法?有何作用?3體會說明文語言的準(zhǔn)確
2025-06-30 03:19
【摘要】制作人:玉林市南江一中鐘艷亞馬遜雨林的河流教學(xué)重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災(zāi)難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識:1、介紹熱帶雨林的主要分布地點(出示
2025-01-29 03:00
【摘要】博才中學(xué)教師陽燁公益廣告:地球可以沒有人類,但人類不能沒有地球從生態(tài)平衡的角度看,沒有人類的地球仍可以生計盎然,但人類不重視環(huán)境保護,就可能失去我們唯一的安居之所。在地球這個我們賴以生存的唯一家園里,有個世界上生命力最強的地方,也是生物學(xué)家的搖籃―――熱帶雨林。在地球赤道的南北兩邊,有幾片終年濕潤的土地。那里
2024-11-23 03:50
【摘要】詩詞五首觀刈麥白居易赤壁杜牧過零丁洋文天祥己亥雜詩龔自珍山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩觀刈麥白居易學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。A、作者簡介B、題目解說C、誦讀欣賞D、整體感知學(xué)習(xí)導(dǎo)航F、探究賞析
2025-06-30 01:35
【摘要】18古文二則1.解釋下面加點的詞語。(1)答謝中書書.()(2)曉霧將歇.()(3)未復(fù)有能與.其奇者()(4)欣然..起行()(5)念.無與為樂者()(6)庭下如
2025-06-25 04:54
【摘要】※第12課懶惰的智慧1、使學(xué)生學(xué)會作者不同凡響的選題立意,學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證過程,欣賞文章幽默傳神的語言。2、啟發(fā)學(xué)生從多個角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者在本文中為懶漢們“正名”,可謂別出心裁、
2025-06-23 15:39
2025-06-23 15:36
【摘要】劉成章劉成章作者_(dá)________,當(dāng)代作家。1937年生,陜西延安人。作者簡介紐約是美國第一大城市和最大海港,是聯(lián)合國總部所在地。它的人口約1080萬,為世界最大城市之一。市中心在曼哈頓區(qū),多摩天大樓,故有“站著的城市”之稱。美國版圖中心
2025-06-25 21:44
2025-06-22 14:53
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解蘇軾有關(guān)的文學(xué)常識。2、反復(fù)朗誦,品味用詞的凝煉,理解該詞所表達(dá)的思想感情。3、領(lǐng)悟積極豁達(dá)的人生觀,培養(yǎng)樂觀向上的處事態(tài)度。自學(xué)指導(dǎo)?、背誦全詞。?、背景。?。?。浣溪沙作者:蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無
2025-06-23 15:37
【摘要】口語交際·綜合性學(xué)習(xí)1.學(xué)校舉辦“科普宣傳周活動”,同學(xué)們都積極參與這項活動。(1)請你設(shè)計一條富有感染力的宣傳語。示例:科學(xué)引領(lǐng)未來,學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。(2)你認(rèn)為在活動周中應(yīng)開展哪些活動?示例:參觀科普館;進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)意小制作大賽;科學(xué)魔術(shù)晚會等。2.某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你
2025-06-22 03:26