八年級(jí)地理上冊(cè)第一章第二節(jié)人口課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)人口第一章從世界看中國(guó)世界上人口最多的國(guó)家人口東多西少我國(guó)人口相當(dāng)于歐洲西部30多個(gè)國(guó)家人口之和的2倍多，約相當(dāng)于非洲和拉丁美洲的人口之和，如果全中國(guó)的人手拉手站在一列，能環(huán)繞地球赤道40多圈。世界上，人口在5000萬(wàn)以上的國(guó)家，就被稱(chēng)為人口大國(guó)，而我國(guó)人口超過(guò)5000萬(wàn)的省就有9個(gè)。名副

2025-06-22 12:59

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)從種到界1．說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)。2．概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義。說(shuō)出生物分類(lèi)的不同地位自學(xué)指導(dǎo)P85－891、生物分類(lèi)的依據(jù)是什么？2、分類(lèi)單位從大到小有哪些？3、最基本的分類(lèi)單位是什么？哪個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多？根據(jù)生物的相似程度（依據(jù)是

2025-06-28 19:22

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第六節(jié)鳥(niǎo)課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第六節(jié)鳥(niǎo)一、多種多樣的鳥(niǎo)鳥(niǎo)的名稱(chēng)喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短而直纖細(xì)、善于抓握以昆蟲(chóng)為食林間金雕丹頂鶴啄木鳥(niǎo)野鴨下喙短、上喙向下彎鈎粗壯，趾末端有利爪以中小型動(dòng)物為食山地或丘陵地帶喙長(zhǎng)而直腿細(xì)長(zhǎng)。

2025-06-24 12:10

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件3新人教版-展示頁(yè)

【摘要】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位。生物分類(lèi)從大到小共七個(gè)等級(jí)，依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?！胺N”是最基本的分類(lèi)單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。生物的五界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界原核生物界原生生物界真菌界生物的三界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界

2025-06-21 17:20

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件5新人教版-展示頁(yè)

【摘要】想一想，議一議蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、又是昆蟲(chóng)。同一種動(dòng)物為什么要冠以不同的類(lèi)群名稱(chēng)呢？自然界中的生物多種多樣，需要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲(chóng)，表明了蜜蜂在不同的分類(lèi)等級(jí)中的位置，不同的類(lèi)群屬于不同的分類(lèi)等級(jí)，可見(jiàn)，同一種動(dòng)物要冠以不同的類(lèi)群名稱(chēng)，這是生物分類(lèi)的需要！知識(shí)目標(biāo)1．

2025-06-23 15:01

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件4新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)從種到界上節(jié)課我們了解了植物的分類(lèi)依據(jù)主要是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)特征；動(dòng)物則依據(jù)形態(tài)特征、生理功能和內(nèi)部構(gòu)造的相似程度。生物學(xué)家為了弄清生物間的親緣關(guān)系，依據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，把它們分為不同等級(jí)的分類(lèi)單位。界門(mén)綱目科

2025-06-21 07:44

八年級(jí)生物上冊(cè)612從種到界課件3新人教版-展示頁(yè)

【摘要】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位。生物分類(lèi)從大到小共七個(gè)等級(jí)，依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?！胺N”是最基本的分類(lèi)單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。生物的五界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界原核生物界原生生物界真菌界生物的三界系統(tǒng)植物界動(dòng)物界

2025-06-27 12:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第六節(jié)鳥(niǎo)課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第六節(jié)鳥(niǎo)第五單元生物圈中的其他生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)第一章動(dòng)物的主要類(lèi)群你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。。“觀(guān)察與思考”活動(dòng)，確立鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、鳥(niǎo)與環(huán)境相適應(yīng)的觀(guān)點(diǎn)。。，形成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的

2025-06-27 23:34

八年級(jí)地理上冊(cè)第一章第二節(jié)人口習(xí)題課件-新人教版-展示頁(yè)

【摘要】地理第一章從世界看中國(guó)課前預(yù)習(xí)第二節(jié)人口課后練習(xí)隨堂檢測(cè)課堂探究課前預(yù)習(xí)一、世界上人口最多的國(guó)家要求認(rèn)真閱讀課本P69面內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：，我國(guó)總?cè)丝跒槿耍s占世界人口的，是世界人口的國(guó)家。：由于我國(guó)的人口大

2025-06-27 12:23

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第二節(jié)線(xiàn)形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)線(xiàn)形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物線(xiàn)形動(dòng)物——蛔蟲(chóng)你能想象，這是從一個(gè)人體內(nèi)取出的蛔蟲(chóng)嗎？雄雌一、線(xiàn)形動(dòng)物（二）代表動(dòng)物——蛔蟲(chóng)長(zhǎng)圓柱形，，雌蟲(chóng)長(zhǎng)20~35cm，雄蟲(chóng)比雌蟲(chóng)略短。雌蟲(chóng)：長(zhǎng)、尾端尖直。雄蟲(chóng)：較短、尾端向腹面彎曲。（一）生活環(huán)境少數(shù)自由生活，大多寄生

2025-06-25 14:04

人教版生物八上第二節(jié)從種到界-展示頁(yè)

【摘要】第六單元第一章第二節(jié)從種到界學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)２、概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：了解生物分類(lèi)的單位學(xué)習(xí)過(guò)程：一、情景引入學(xué)生四人一組做游戲，將撲克牌進(jìn)行分類(lèi)，小組討論。歸納分類(lèi)依據(jù)，引入新課二、自主學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)一、說(shuō)出生物分類(lèi)的依據(jù)和意義認(rèn)真閱讀課本P85第一自然段，小組討論、

2024-12-01 05:31

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)書(shū)架你對(duì)家里書(shū)架的書(shū)進(jìn)行分類(lèi)嗎？你知道超市里的貨物是怎樣擺放的嗎？真菌多種多樣的生物植物50多萬(wàn)種動(dòng)物150多萬(wàn)種微生物10萬(wàn)多種腎蕨葫蘆蘚玉米向日葵油松水綿種子植物孢子植物

2025-06-26 08:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第六節(jié)鳥(niǎo)習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第六節(jié)鳥(niǎo)重難點(diǎn)解析1．鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼特點(diǎn)對(duì)飛行生活有何意義？骨薄而輕，有多塊骨發(fā)生愈合；長(zhǎng)骨中空，充滿(mǎn)空氣，有利于減輕體重；胸骨發(fā)達(dá)且突出，有利于胸肌的附著。2．鳥(niǎo)的雙重呼吸：(1)概念：鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換的呼吸方式。(2)氣囊的功能。①儲(chǔ)存

2025-06-28 19:12

七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第一章第二節(jié)植物細(xì)胞課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)植物細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練思考：?能否將一個(gè)洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀(guān)察呢??要看得清楚被觀(guān)察的物體,應(yīng)該要讓被觀(guān)察的材料具備什么樣的條件?薄而透明實(shí)驗(yàn):觀(guān)察植物細(xì)胞?制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法。?認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。

2025-06-22 12:53

七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第一章第二節(jié)植物細(xì)胞課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】?1、將手指或樹(shù)葉直接放在顯微鏡下觀(guān)察，可以看到細(xì)胞嗎？為什么？?2、如何能觀(guān)察到細(xì)胞？材料薄而透明涂片——裝片——一、玻片標(biāo)本種類(lèi)切片——從生物體材料上切取的薄片制成；用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹而成；用撕取或挑取少量生物材料制成的。菠菜葉切片血細(xì)胞涂片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮裝

2025-06-24 15:39

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-資料下載頁(yè)

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版(參考版)

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-文庫(kù)吧資料

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-展示頁(yè)

八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-在線(xiàn)瀏覽