陜西省七年級生物上冊33綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-展示頁
2025-06-21 12:19本頁面
【正文】 作用呢？ 植物對水分的吸收和運輸 合作學習一 植物對水分的吸收 看圖，討論完成以下問題： ⑴你看到著生在幼根上的白色 “ 絨毛 ” 了嗎？這是什么？ ⑵根毛著生在什么部位？ ⑶大量的根毛對吸水有什么意義？ 根 — 根尖 — 成熟區(qū) — 根毛 — 面積 植物對水分的運輸 根吸收的水分和無機鹽是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢？ ⑴觀看 《 水分進入植物體途徑 》 視頻 ⑵根據(jù)視頻，討論以下問題： ① 你看到了什么現(xiàn)象？ ② 將莖橫切、縱切，你看到了什么？ ③ 閱讀課本 p110頁第一段，觀察圖片，思考：這些變紅的管子叫什么？它有何特點？ 植物的莖是如何將根吸收的水分進行運輸?shù)哪兀? ①組成導管的細胞沒有了細胞質、細胞核，上下細胞間的細胞壁消失，形成中空的管道。 水是植物體的組成成分。 蒸騰作用能夠提高 ﹍﹍﹍ ，增加 ﹍﹍﹍ 。 綠色植
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1