【摘要】第二單元我們周圍的空氣人教版化學(xué)九年級(jí)上冊課題1空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)、氮?dú)?、稀有氣體的性質(zhì)和用途。的保護(hù)。新課引入二、空氣是一種寶貴的資源:1、氮?dú)獾男再|(zhì)無色、無味的氣體,微溶于水。能支持燃燒但不能燃燒。物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)新課講授氧氣用途:
2025-06-25 19:06
【摘要】一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化二、化石燃料的利用三、使用燃料對環(huán)境的影響四、能源的利用與開發(fā)課題2燃料的合理利用與開發(fā)一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化:現(xiàn)象手的感覺分析化學(xué)方程式塊狀變成粉末狀試管外壁發(fā)燙生石灰與水反應(yīng)中有熱量放出實(shí)驗(yàn)7-3:生石灰與水反應(yīng)放出熱量
2025-06-22 15:24
【摘要】猜謎語一物到處有,用棒趕不走。眼睛看不見,手摸也沒有。咀嚼無滋味,沒它活不久。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣空氣的發(fā)現(xiàn)史法國科學(xué)家________,他把_____放在密閉容器里連續(xù)加熱數(shù)天,發(fā)現(xiàn)容器里空氣體積減少了_____,剩余_____體積的氣體,既不能供給呼吸,也不能支持燃燒。通過實(shí)驗(yàn),他得出空氣由__
2025-06-21 14:39
【摘要】農(nóng)作物生長所需要的營養(yǎng)元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等C、H、O(作物從空氣和水中獲得)Ca、Mg、(在土壤中獲得)農(nóng)作物最需要補(bǔ)充的是N、P、K(1)尿素CO(NH2)2(2)硫酸鉀K2SO4(3)碳酸氫銨NH4HCO3(4)磷礦粉Ca3(PO4)2
2025-06-21 07:09
【摘要】寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式4P+5O22P2O5點(diǎn)燃加熱2KClO32KCl+3O2提問:我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是什么?有新物質(zhì)生成想一想物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和之間存在什么關(guān)系呢?
2025-06-29 23:14
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.空氣的成分按體積計(jì)算,大約是占78%、占21%、占%、
2025-06-25 19:02
【摘要】1空氣猜謎語解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。謎底:風(fēng)創(chuàng)設(shè)情境拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。一、空氣是由什么組成的?拉瓦錫現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,打開止水夾后,燒杯中的水就會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,集氣瓶中的水面會(huì)上升,約占總體積的五
2025-06-21 23:53
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.氧氣用于。2.氮?dú)饩哂袕V泛用途,它是制造的重要原料;由于氮
2025-06-21 14:05
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣解釋生活中的現(xiàn)象?空玻璃杯在盛放有水的水槽中垂直向下壓,杯內(nèi)的水無法上升到頂部?扇扇子會(huì)覺得涼快?車胎打氣后會(huì)鼓起來都是因?yàn)橛锌諝獯嬖诟兄?jīng)典拉瓦錫研究空氣成分所用的實(shí)驗(yàn)裝置汞一、測定空氣里氧氣的含量?A:木炭+氧氣
2025-06-25 12:04
【摘要】第二單元 我們周圍的空氣課題1 空氣一二三一、空氣是由什么組成的氧氣?氮?dú)?氧氣?減小?白煙?氮?dú)?氧氣?稀有氣體占%?二氧化碳?一二三??????
2025-06-22 12:10
【摘要】課題3元素想一想廣告中的“鈣”、“鐵”、“鋅”、“硒”指的是什么?進(jìn)入廣告原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)是否為同一類原子元素種類碳–1266碳–1468氧–16
2025-06-25 12:07
【摘要】課題32H2+O22H2O微粒個(gè)數(shù)比:點(diǎn)燃已知相對原子質(zhì)量:H—1O—16知識(shí)回顧:212::反應(yīng)質(zhì)量比:2×21×322×18::::43236
2025-06-21 12:55
【摘要】課題1空氣*第二單元一、空氣是由什么組成的 為了搞清楚空氣的成分,很多科學(xué)家致力于這方面的研究,如瑞典化學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普里斯特里.其中最有名的就是法國化學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn).**法國化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn)**思路:①汞(銀白色、液態(tài))+空氣加熱紅色粉末(密閉容器里的空氣減少1/5V)+剩余氣體
2025-06-15 05:27
【摘要】課題1空氣第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途;2、了解空氣污染的危害及防治空氣污染的辦法;3、知道空氣的污染物主要有哪些?如何保護(hù)空氣、防止大氣污染?自主學(xué)習(xí):
2025-06-23 18:24
【摘要】課題2酸和堿的中和反應(yīng)酸和堿混合在一起,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎小明被蚊子叮了,胳膊上有一些紅疙瘩,又痛又癢,媽媽給小明涂了一些肥皂水后,小明感覺好多了。你知道這是為什么?思考新知探究中和反應(yīng)在試管中加入5mlNaOH溶液,滴入幾滴酚酞溶
2025-06-23 16:48