【摘要】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利7.1維護(hù)受教育權(quán)快樂預(yù)習(xí)感知1.就我們個人來說,只有受教育,才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),不斷地豐富和發(fā)展自己。受教育使我們更有可能獲得良好的就業(yè)機(jī)會,在為社會創(chuàng)造更多財富的同時,自己也能獲得相應(yīng)的報酬,從而更好地享受現(xiàn)代文明的成果。2.從國家的角度講,要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和推進(jìn)民主化
2025-06-30 07:51
【摘要】7.2維護(hù)財產(chǎn)權(quán)快樂預(yù)習(xí)感知1.財產(chǎn)所有權(quán)是指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。國家依法保護(hù)公民的財產(chǎn)所有權(quán)。2.我國公民依法享有私有財產(chǎn)的繼承權(quán)?!吨腥A人民共和國繼承法》是專門規(guī)范財產(chǎn)繼承的法律。其中規(guī)定了財產(chǎn)繼承的兩種方式:法定繼承和遺囑繼承。3.通過繼承的方式獲得財產(chǎn)的所
2025-06-30 07:57
【摘要】7.3維護(hù)消費(fèi)權(quán)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)u學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律。2、了解我國消費(fèi)者享有的主要權(quán)利及其包括的內(nèi)容;增強(qiáng)消費(fèi)時的自我保護(hù)能力,知道維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的合法途徑。3、認(rèn)識消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)益是受國家保護(hù)的,增強(qiáng)消費(fèi)者的權(quán)利意識,會判斷生活中消費(fèi)權(quán)是否被侵犯的行為;當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時,懂得依法維護(hù)。u重難點(diǎn)重點(diǎn):消
2025-05-20 23:30
【摘要】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利檢測試題(時間:45分鐘滿分:100分)編者選題表知識點(diǎn)題號維護(hù)受教育權(quán)1、2、3、7、17、18、20維護(hù)財產(chǎn)權(quán)4、5、6、7、8、9、19維護(hù)消費(fèi)者權(quán)10、11、12、13、14、15、16、21第Ⅰ卷(單項選擇題,共54分)
2024-11-28 15:10
【摘要】?維護(hù)財產(chǎn)權(quán)1、什么是公民的個人私有財產(chǎn)?※2、財產(chǎn)所有權(quán)的含義自主學(xué)習(xí)并探究3、我國制定了哪些法律保護(hù)公民的財產(chǎn)所有權(quán)?公民的個人私有財產(chǎn):公民在社會生產(chǎn)和生活中,通過勞動和合法經(jīng)營所積累的財富,包括私人收入、儲蓄、房屋、和其他合法財產(chǎn),是公民個人的是有財產(chǎn)。著作、專利、發(fā)明權(quán)等
2025-01-25 20:49
【摘要】粵教版八年級《思品》《維護(hù)消費(fèi)權(quán)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計分析、評價、反思、體會課題第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利維護(hù)消費(fèi)權(quán)教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解消費(fèi)者的權(quán)利包括哪些具體內(nèi)容,懂得自己的消費(fèi)權(quán)利受到侵害應(yīng)大膽的維權(quán),并能運(yùn)用
2024-12-11 10:06
【摘要】合作探究?(1)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律是什么??(2)我國消費(fèi)者主要享有哪些權(quán)利?(小組討論)目標(biāo)解讀消費(fèi)者的合法權(quán)利專門保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律是:《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》課文解讀總算明白了,為什么經(jīng)銷商一直說它省油!知情權(quán)公
2025-01-27 01:43
【摘要】我們的人身權(quán)利維護(hù)人身自由和生命健康人身自由權(quán)生命健康權(quán)人身自由和生命健康權(quán)受法律保護(hù)自覺維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利維護(hù)人格尊嚴(yán)人格尊嚴(yán)權(quán):肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和
2025-06-27 13:39
2025-06-29 20:33
【摘要】第七單元《我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利》一.受教育權(quán):是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。二.受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。三.為什么受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)?(p51)四.義務(wù)教育:是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。(小學(xué))和初級中等教
2024-12-20 12:55
【摘要】我們的社會責(zé)任社會合作與公平社會生活需要合作社會合作需要公平樹立公平合作意識社會規(guī)則與正義制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義做有正義感的人社會身份與社會責(zé)任
2025-06-30 05:33
【摘要】八年級(下冊)思想品德廣東教育出版社全國優(yōu)秀出版社全國百佳圖書出版單位第七單元我們的經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利主題詞:消費(fèi)者消費(fèi)者合法權(quán)益商家侵犯QQ的什么權(quán)利?因虛假廣告而上當(dāng)受騙的QQ可能會有哪些做法?其中采取的不正當(dāng)?shù)淖龇ǚ謩e會導(dǎo)致什么后果?消費(fèi)者應(yīng)具備維權(quán)意識:當(dāng)權(quán)益受侵害時
2025-01-23 01:24
【摘要】6.2維護(hù)人格尊嚴(yán)快樂預(yù)習(xí)感知1.人格尊嚴(yán)權(quán)利的含義及內(nèi)容人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。在我國法律中,與公民人格尊嚴(yán)密切相關(guān)的權(quán)利包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。侵犯公民的這些權(quán)利,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2.未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)人格尊嚴(yán)權(quán)是未
2025-07-05 22:31
【摘要】我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利(時間:45分鐘滿分:100分)編者選題表知識點(diǎn)題號維護(hù)受教育權(quán)1、2、3、7、17、18、20維護(hù)財產(chǎn)權(quán)4、5、6、7、8、9、19維護(hù)消費(fèi)者權(quán)10、11、12、13、14、15、16、21第Ⅰ卷(單項選擇題,共54分)一、單項選擇題(
2024-12-18 00:09