【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊觀察教師用的一個三角板（有30°、60°的角）和學生用的一個三角板（有30°、60°的角），它們的形狀相同嗎？這兩個三角形相似嗎？那么，兩個三角形至少滿足哪些條件就相似呢？能否類比兩個三角全等的條件，尋找判定兩個三角形相似的條件呢？
2025-06-25 17:09
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊根據(jù)太陽光線是平行光線的原理作圖得出結(jié)論：同一時刻的太陽光下，物高與影長成正比.由這個原理，完成教材方法1.利用作圖，把實際問題轉(zhuǎn)化為相似三角形問題，完成教材方法2，體現(xiàn)“數(shù)學建?！彼枷?利用鏡子的反射從實際問題的情景中，找出相似三角形，指導學生完
2025-06-25 03:28
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊如圖，△ABC∽△A′B′C′，相似比為k，它們的周長之間有什么關(guān)系？它們的面積比是多少？歸納：相似三角形的周長比等于相似比，面積比等于相似比的平方.分別作出△ABC和△A′B′C′的高AD和A′D′.則例1：如圖所示，△ABC中，BC＝18，高
2025-06-25 17:17
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊由此，可以得出下面常用的結(jié)論：平行于三角形一邊的直線，和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-27 13:09
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-22 12:11
2025-06-23 12:02
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）M
2025-06-21 12:35
2025-06-23 06:06
2025-06-22 12:12
2025-06-23 12:03
【摘要】第4章相似三角形4．5相似三角形的性質(zhì)及其應用筑方法勤反思學知識第4章相似三角形第2課時相似三角形的性質(zhì)2學知識知識點一相似三角形周長的性質(zhì)4．5相似三角形的性質(zhì)及其應用相似三角形的周長之比等于________．相似比1．若三角形的邊長擴大到原來的2倍，則三角形的周長擴
2025-06-27 06:48
【摘要】九年級數(shù)學上冊（JJ）
【摘要】課前準備：請準備好：課本、導學案、練習本，雙色筆，更重要的是你的激情！小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A（3）152143B（2）414523C（1）1D(0)1得分111715131615優(yōu)勝小組：2、3、4、6組待優(yōu)小組
2025-06-27 00:41
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