【摘要】老師的評語?有你的地方總是充滿了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細(xì)心和耐心,做事可以再提高些效率就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。?思考:如果你的老師給予你這樣的評價,你能完全接納嗎?為什么?義務(wù)教育教科書(人教版)七年級道德與法治上冊
2025-06-29 15:27
【摘要】第一單元成長的節(jié)拍第3課發(fā)現(xiàn)自己第二課時做更好的自己1.為什么要接納和欣賞自己?如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人。我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。2.怎樣學(xué)會接納自己?①接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既接
2025-06-21 01:02
【摘要】第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時認(rèn)識自己知識點一人貴自知1.老子說“自知者明”,古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言,這些都告訴我們,_________是多么重要。2.進(jìn)入初中,隨著_________的不斷增強,我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界
2025-06-21 01:01
【摘要】第三課:發(fā)現(xiàn)自己第二課時:做更好的自己一、接納與欣賞自己世界上沒有完全相同的兩個人,再也沒有第二個我。每個人都是獨一無二的,我們既要認(rèn)識到自己的獨特,也要欣賞自己的獨特。探究分享每個人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。有些不完美,如_______
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己一、做更好的自己狄摩西尼是古希臘政治家、雄辯家。他7歲時父親去世,家產(chǎn)被監(jiān)護(hù)人侵吞了。他成年后,決心向法院提起訴訟,以討還被奪走的家產(chǎn)。然而,由于他患有口吃,無法到法庭去陳述自己的意見。面對自己身體方面的缺陷,他沒有灰心,沒有放棄,而是勇敢地接受了事實,并嘗試努力去改變它。從此,狄摩西尼每天口含石子,面對大海練習(xí)發(fā)音,訓(xùn)
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己02PARTTWO做更好的自己狄摩西尼是古希臘政治家、雄辯家。他7歲時父親去世,家產(chǎn)被監(jiān)護(hù)人侵吞了。他成年后,決心向法院提起訴訟,以討還被奪走的家產(chǎn)。然而,由于他患有口吃,無法到法庭去陳述自己的意見。面對自己身體方面的缺陷,他沒有灰心,沒有放棄,而是勇敢地接受了事實,并嘗試努力去改變它。從此,狄摩西尼每天口
2025-06-23 08:22
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時做更好的自己導(dǎo)入新課莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎典禮上,說自己長得丑:小時候村里很多人當(dāng)面嘲笑他:“你瞧你那個熊樣!”學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚,母親卻對他說:“兒子,你不丑,你不缺
2025-06-24 12:11
【摘要】做更好的自己第三課發(fā)現(xiàn)自己?????查學(xué)診斷漫畫故事:自己和別人你有一個好朊友,叫做【自己】。示標(biāo)導(dǎo)入小時候,【自己】是最重要的,【自己】喜歡做什么,你就去做什么。你跟【自己】約定好,長大以后一定要變成什么樣的人??墒牵L大后,
2025-06-24 12:39
【摘要】第一單元成長的節(jié)拍第3課發(fā)現(xiàn)自己第一課時認(rèn)識自己1.哪種意識推動著我們開始認(rèn)識自己?進(jìn)入初中,隨著自我意識的不斷增強,我們不僅將目光投射到外部世界,而且我們越來越關(guān)注自我。2.正確認(rèn)識自己的作用或意義有哪些?①正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨特
2025-06-22 03:40
【摘要】第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己欄目導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)知識整合課堂檢測中考鏈接課標(biāo)鏈接第2課時做更好的自己課標(biāo)鏈接了解自我評價的重要性,能夠客觀地認(rèn)識自我,積極接納自我,形成客觀、完整的自我概念
2025-06-22 00:29
【摘要】我的優(yōu)點想一想我的缺點想一想第三課發(fā)現(xiàn)自己接納與欣賞自己有一位腿有殘疾的私營企業(yè)主,經(jīng)過自己十幾年的奮斗拼搏,終于成了聞名遐邇的雕刻家和經(jīng)營雕刻精品的大老板。有人對他說:“如果不是你有殘疾,恐怕會更有成就?!彼麉s淡然一笑說:“你說的也許有道理,但我并不感到遺憾。因為如果沒有殘疾,我肯定早下地當(dāng)了農(nóng)民,哪有時間堅
2025-06-23 08:23
【摘要】進(jìn)入初中以后,曉蓉比以前更加關(guān)注自己了,她覺得自己是這樣的,學(xué)習(xí)勤奮,做事徆認(rèn)真,對自認(rèn)為重要的事情會思前想后對別人徆關(guān)心,在音樂方面有些天賦,在穿著打扮上比較保守,遇到一些事情喜歡哭...有時候曉蓉會為自己感到驕傲,但有時候,她又徆羨慕別人:別人能把她認(rèn)為平淡無奇的事情神來飛揚地講出來,并引來一群聽眾和陣陣笑聲,別人對地認(rèn)為重要而需要思前想后的
2025-06-26 03:41
【摘要】第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己知識點一接納與欣賞自己接納自己,需要接納自己的全部既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧例1小華剛從外地轉(zhuǎn)到城市上學(xué),他因為自己生長在農(nóng)村,學(xué)習(xí)成
2025-06-29 15:29
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時認(rèn)識自己第一單元成長的節(jié)拍◆釋疑解難1.進(jìn)入初中,隨著自我意識的不斷增強,我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,而且越來越關(guān)注自我。2.正確認(rèn)識自己有什么作用?(1)可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心
2025-06-22 12:07