【正文】 元之間的聯(lián)系是通過電傳導(dǎo)完成的。 1）感覺運動階段 2）口唇期 3）心理社會適應(yīng)階段 4）前運算階段 下列哪個結(jié)構(gòu)和情緒關(guān)系最??？ 1）外側(cè)膝狀體 2）邊緣葉 3）扣帶回 4）丘腦 1Hermann Grid引起： 1）感覺錯覺 2）幻覺 3）視覺誘導(dǎo) 4）知覺錯覺 1下列哪一個概念與其他三個關(guān)系最??？ l）Steven定律 2）Fechner定律 3）冪函數(shù)定律 4）數(shù)值估計法 1下列哪個結(jié)構(gòu)對眼睛改變光路貢獻(xiàn)最小？ 1）角膜 2）水晶體 3）虹膜 4）睫狀肌 1下列哪種現(xiàn)象和其他三種有所不同？ 1）感覺對比 2）感覺適應(yīng) 3）感覺后像 4）閃光融合 1下列哪種現(xiàn)象與其他三種有所不同？ 1）知覺整合 2）主觀輪廓 3）相似性原則 4）知覺定式 1下列哪種現(xiàn)象不是意識狀態(tài)的正常變體？ 1）睡眠 2）白日夢 3）幻想 4）幻覺 1酒精對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是 1）興奮劑 2）抑制劑 3）致幻劑 4）催動劑 1學(xué)習(xí)的機(jī)制不包括下列哪種現(xiàn)象？ 1）組塊 2）模仿 3）條件作用 4）頓悟 1認(rèn)為當(dāng)個人目標(biāo)與組織目標(biāo)相匹配時激勵效果最大的理論是____理論 1）x 2）y 3）v 4）z 下列哪種解釋饑餓檢測的理論與其他三種特性不同？ 1）胃收縮理論 2）葡萄糖理論 3）脂肪理論 4）丘腦理論 2下列哪種現(xiàn)象與其他三種有所不同？ 1）組塊 2）復(fù)述 3）選擇注意 4）編碼 2下列哪種方法與其他三種在某種意義上有所不同？ 1）EEG 2）MEG 3）EMG 4）fMRI 2雙重編碼理論是指：； 1）視覺和聽覺 2）語義和形象 3）語言和聽覺 4）概念和圖像 2下列哪種方法與其他三種特性上有所不同？ 1）MMPI 2）TAT 3）CPI 4）BDI 2下列哪種概念與其他三種有所不同？ 1）代償 2）集體無意識 3）原型 4）高峰經(jīng)驗 二、論述題（每小題25分，共50分） l、試比較學(xué)習(xí)機(jī)制的不同理論，并給出你的分析與思考（25分） 試比較階段論與漸進(jìn)論，并給出你的分析與思考（ 25分） 2002北京大學(xué) 一、選擇題下列哪個概念與其他關(guān)系最??？ a、人本主義 b、存在主義 c、自我實現(xiàn) d、自我理想 下列哪種理論是微范式？ a、原型理論 b、特征分析 c、精神分析 d、平行加工 工兒童觀察和學(xué)習(xí)父母的行為與體驗，叫做 a、認(rèn)證 b、認(rèn)可 c、認(rèn)定 d、認(rèn)同 為了避免主試與被試的期望誤差，應(yīng)該 a、隨機(jī)抽樣 b、設(shè)立對照組 c、使用雙育實驗 d、自然觀察 社會化開始于兒童的那一個階段 a、感覺運動階段 b、前運算階段 c、具體運算階段 d、形式運算階段 依戀的主要特征是 a、認(rèn)知性 b、情緒性 c、興奮性 d、階段性 信號偵察論認(rèn)為 a、只有唯一的一個域限 b、有多個域限 c、不存在唯一域限 d、有無限多個域限 哪一類細(xì)胞的感受器是中心環(huán)繞性？ a、雙極細(xì)胞 b、神經(jīng)節(jié)細(xì)胞 c、外側(cè)漆狀體 d、a和b e、b和c 定位理論曾經(jīng)用來解釋 a、嗅覺 b、味覺 c、空間知覺 d、平衡覺 在一個暗室里看到一個靜止的光點移動的現(xiàn)象叫做 a、似動 b、動景運動 c、自主運動 d、心靈致動 1把一串點知覺為一條虛線的現(xiàn)象叫做 a、整體知覺 b、良好圖形 c、空間頻率整合 d、主觀輪廓 1下列哪種過定與其他過程不相同？ a、知覺恒常性 b、知覺防御 C、圖形背景轉(zhuǎn)換 d、選擇注意 1三原色理論不能解釋哪些現(xiàn)象？ a、顏色負(fù)后效 b、紅綠色盲 c、加法原則 d、a農(nóng)b 1前注意過程是 a、無意識的 b、前意識的 c、潛意識的 d、非意識的 1對經(jīng)過聯(lián)結(jié)作用處理的中性刺激可在其中一個中性刺激形成條件作用后另一個自動獲得條件刺激的特性，這叫做： a、自動恢復(fù) b、二級條件作用 c、感覺條件作用 d、誘發(fā)行為 1主張員工價值觀與組織目標(biāo)契合時，員工動機(jī)、土氣最高的理論是 a、x理論 b、y理論 c、v理論 d、z理論 1下列哪個理論與其他理論更不相同？ a、雙因素理論 b、激活理論 C、歸因理論 d、認(rèn)知理論 1下列那種現(xiàn)象不能證明短時記憶的存汪？ a、系列位置效應(yīng) b、近因效應(yīng) c、順行遺忘 d、前攝抑制 1下列哪種技術(shù)不是認(rèn)知心理學(xué)的核心方法？ a、出聲報告 b、誘發(fā)電位 c、注視時間 d、自由算法 有研究認(rèn)為智力只能解釋成功度．大約變異20％；情緒智力解釋其余80%，那么下列哪種推論最恰當(dāng)？ a、智力傳統(tǒng)概念應(yīng)該修正 b、IQ=1/4EQ c、智力=EQ/IQ d、智力對成功的作用只有1/5 二、判斷題 行為是指有機(jī)體的適應(yīng)。 1）榮格 2）埃里克森 3）弗羅伊德 4）霍妮 5．隨機(jī)樣本可用于防止： 1）歸因偏差 2）實驗者期望誤差 3）皮克馬力翁效應(yīng) 4）自我證驗預(yù)言 操作定義的意義在于使研究： l）變量可測量 2）標(biāo)準(zhǔn)化 3）可重復(fù) 4）以上都對 7．跨文化比較屬于：。 a)需要，驅(qū)力 b)目的論；一般能量源 c)驅(qū)力，動機(jī) d)學(xué)習(xí)，非習(xí)得需要 1 行為主義對人格的研究主張行為是有 控制的。 1998北京大學(xué) 一、 選擇題：（每小題兩分，共40分） 在認(rèn)知模型中，思維是： a)抑制物與釋放源 b)結(jié)果和原因 c)感知與經(jīng)驗 d)真實與臆想 關(guān)于某種特殊條件可能產(chǎn)生某種特定結(jié)果的可檢測的預(yù)測叫作： a)推論 b)數(shù)據(jù) c)外化解釋 d)假設(shè) 表征思維是皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論哪一個階段的成就： a)感覺運動階段 b)前運算階段 c)具體運算階段 d)形式運算階段 5000 HZ以下的聲音的聽覺機(jī)制主要由下列那種理論解釋？ a)音頻說 b)地點說 c)拮抗說 d)排射理論 三原色理論無法解釋下列那種現(xiàn)象？ a)補(bǔ)色 b)負(fù)后象 c)顏色融合 d)顏色替代 在兩可圖形中兩個圖形之間的往復(fù)轉(zhuǎn)換反映了： a)刺激轉(zhuǎn)換 b)知覺不穩(wěn)定性 c)客體變換 d)感覺交替 視覺刺激的整體情境線索叫作： a)參考框架 b)良好圖形 c)知覺組織 d)知覺誘導(dǎo) 意識控制感覺輸入過程不涉及下列那種現(xiàn)象？ a)提取過去記憶 b)分解經(jīng)驗為客體和事件 c)限制注意的內(nèi)容 d)壓抑與恐懼性 刺激相伴隨的體驗 長期服用藥物造成的效果減退叫作： a)退行反應(yīng) b)耐受性 c)上癮 d)依賴 習(xí)得行為向先天反應(yīng)模式回歸的現(xiàn)象叫作： a)本能轉(zhuǎn)移 b)預(yù)程序化 c)反應(yīng)傾向 d)行為耦合 1 下面那種過程不能說明在學(xué)習(xí)中獲得具體的反應(yīng)也獲得一般性的反應(yīng)策略： a)感覺預(yù)程序化 b)習(xí)得性無助 c)認(rèn)知地圖 d)觀察學(xué)習(xí) 1 一般性的概念框架或知識組織叫作： a)期望 b)同化物 c)命題 d)圖式 1 Sternberg關(guān)于短時記憶信息檢索方式的實驗證明該檢索方式為： a)平行加工 b)自動終止序列檢驗 c)完全序列檢驗 d)無法證明為何種方式 1 加工水平說預(yù)測最有效的記憶術(shù)是： a)地點法 b)視覺表象 c)自然語言媒介 d)聲音匹配 1 一個名詞的絕大多數(shù)詞典描述是基于它的 的定義。 2） 比較記憶的三級加工說與水平說。 c. 無意識沖突 d. 欲望實現(xiàn) 20) 佛駱伊德理論以及社會學(xué)習(xí)或強(qiáng)化理論都認(rèn)為（）是社會化的動因。 a. 輸入－知識綜合器；加工水平 b. 感覺輸入過濾器；有限加工能力 c. 有限加工能力；加工水平 d. 有限加工能力；輸入－知識綜合器； 17．有關(guān)（）效應(yīng)的研究揭示了催眠現(xiàn)象中的雙重意識特性： a. 年齡退化 b. . 隱蔽的觀察者 18．經(jīng)典聯(lián)想注意學(xué)習(xí)研究注重有機(jī)體的： a. 適應(yīng)性的享樂方式 b. 觀念與心理事件間的聯(lián)系 c. 刺激與反應(yīng)間的聯(lián)想d. 成熟的適應(yīng)準(zhǔn)備 19．在由感覺記憶向短時記憶轉(zhuǎn)換的模式識別過程中最后的步鄹是： a. 與舊有記憶比較 b. 決定要使用的最佳匹配編碼 c. 選擇注意 d. 感覺登記成分的分析 20．通過實際活動才能明確回憶起來的記憶叫做： a. 方式記憶 b. 情節(jié)記憶 c. 語義記憶 d. 感覺運動圖式 21．心理學(xué)對認(rèn)知過程研究的新內(nèi)容包擴(kuò)： a. 語言結(jié)構(gòu)的分析 b. 兒童心理過程的研究 c. 問題解決的計算機(jī)模擬 d. 以上均對 22．理解問題的第一步是： a. 建立問題空間的內(nèi)在表征 b. 排除功能固著的干擾 c. 克服各種心理定式d. 決定使用算法還是啟發(fā)法 23．對馬斯洛需要層次論的批評有： a. 環(huán)境壓力可能壓倒善意的意圖 b. 理論概念太 c. 人類的表現(xiàn)比想象的更邪惡 d. 以上均是 24．（）把（）定義為賦予有機(jī)體能量、確定具體活動、指引行為達(dá)到目標(biāo)的遺傳傾向： a. 麥獨孤：本能 b. 霍爾(Hull)：驅(qū)力 c. 生態(tài)學(xué)家：釋放者 d. 佛駱伊德:本能欲望 25．把工人價值觀和組織目標(biāo)相匹配是（）類型組織的特征： a. X理論 理論 26．根據(jù)人本主義理論，所有行為的動機(jī)來自于：（） a. 創(chuàng)造需要 b. 條件性正性獎賞 c. 自我實現(xiàn)的先天努力 d. “社會我” 27．認(rèn)為人格具有跨時間一致性而不是跨情景一致性的觀點出自：（） b. 先天傾向理論 c. 行為－背景特異化理論 d. 人格特質(zhì)說 28．阿德勒和榮格人格理論的共同點是他們反對佛洛伊德過分強(qiáng)調(diào)： a. 死本能 b. 快樂原則的主導(dǎo)作用 c. 集體無意識 d. 無意識過程 29．哪些人格理論不太注意意識——無意識問題：（） a. 人本主義理論；認(rèn)知學(xué)派b. 特質(zhì)說；學(xué)習(xí)理論 c. 弗洛伊德學(xué)派；人本主義理論 d. 認(rèn)知理論；特質(zhì)理論 二． 論述題 1． 論述心理學(xué)為什么仍處于Preparadigmatic 階段（15分） 2． 述評行為主義關(guān)于語言 化理論 （20分） 1996北京大學(xué) 一． 選擇題：（2X20=40） 1） 行為主義認(rèn)為： a. 為了認(rèn)識行為必須研究神經(jīng)系統(tǒng) b. 學(xué)習(xí)是動物行為最重要的方面 c. 復(fù)雜的行為可以分為更為簡單、基本的過程 d. 所有的行為都可以描述為先天預(yù)成的 2）桑代克認(rèn)為獎賞可以加強(qiáng)SR之間的聯(lián)系，這種關(guān)系叫作： a. SS 理論 b. 操作條件作用的一般理論 c. 效果率d. 強(qiáng)化梯度3）一位心理藥物學(xué)家關(guān)心麻藥對時間估計的影響，哪種強(qiáng)化程序最適合這一研究 a. 固定比率 b. 固定間隔 c. 變化間隔 d. 變化比率 4）側(cè)抑制是哪類現(xiàn)象的原因? a. 顏色視覺 c. 浦金野d. 以上都對 5）根據(jù)格式塔的觀點，人們知覺的是（），而不是個別的網(wǎng)像點 a. 圖形的特征 b. 封閉性 c. 刺激間的關(guān)系 d. 以上都對 6）特殊神經(jīng)能量規(guī)律的內(nèi)容是： a. 不同感覺器要以不同強(qiáng)度的能量激活 b. 不同的感覺經(jīng)驗是不同神經(jīng)結(jié)構(gòu)的結(jié)果 c. 痛知覺知識觸覺感受器過載的結(jié)果 d. 以上都不對 7）形狀知覺 b. 受到眼睛運動的防礙 c. 設(shè)及知覺這的主觀構(gòu)造 d. A和B e. A和C 8）有關(guān)學(xué)習(xí)對獨特的刺激進(jìn)行反應(yīng)的能力叫作 b. 泛化 c. 辨別 d. 反應(yīng)特異性 9）感覺記憶與短時記憶的一個區(qū)別是 a. 感覺記憶不使用聲音編碼 b. 感覺記憶存貯的信息不全受新信息的干擾 c. 短時記憶不易消退 d. 以上都不對 10) 給被試念七個單詞，10秒鐘后被試重復(fù)時，更容易把第3個單詞”hat”錯說成： a. capb. headc. clothing d. bat 11)負(fù)遷移最容易發(fā)生在下列哪種情景中： a. 先學(xué)AB,在學(xué)CB c. 先學(xué)AB,在學(xué)CDd. 先學(xué)鋼琴，再學(xué)風(fēng)琴 12) 心里旋轉(zhuǎn)能力的證據(jù)之一來自對（）的分析 a. 反應(yīng)時 c. 錯誤分析 13) 無表象思維 a. 即使有鮮明生動的表象能力的人也不具備 c. 是無詞。 a. 認(rèn)知 b. 人本主義c. 行為主義 d. 心理動力學(xué) 2．“我們的行為在于我們有思想”概括了人類行為的（）模型對人的認(rèn)識 a. c. 認(rèn)知 d. 行為主義 ，相當(dāng)于埃里克森心理社會發(fā) 展理