【正文】 景物地點同（都屬于江南）詩詞內(nèi)容同（都寫景，都是寫景抒情的） 異：體裁形式不同（前兩首是詩，后一首是詞）詩人情感不同（前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。 ③比喻：潭面無風(fēng)鏡未磨——把（潭面）比作（沒有磨拭過的銅鏡）。古詩修辭手法 ①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。 詞——《憶江南》（唐 白居易）————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。湖上一點風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。古詩——《望洞庭》（唐 劉禹錫）————表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。②詩意：許多鳥都高飛遠去，看不見了，一片白云悠閑的獨自飄遠。①詩句：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。2《漁夫的故事》告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強大的，不可戰(zhàn)勝的。 2《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想。 2學(xué)習(xí)了《魚游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。2學(xué)習(xí)了《牧場之國》，荷蘭的景色真讓人著迷啊! 2學(xué)習(xí)了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣??！2學(xué)習(xí)了《兩個鐵球同時著地》，讓我明白了對權(quán)威要尊重，但不應(yīng)該盲從，我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證，實踐才是檢驗真理的唯一標準。1《花的勇氣》，激勵我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。1《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。1學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護和平，捍衛(wèi)和平。 1學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人。 1學(xué)習(xí)了《人類的老師》，我明白了只要我們細心觀察，用心思考，才會有所收獲。學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要保護環(huán)境，增強環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰?；蛴鍪乱獙⑿谋刃?，多為別人著想?；蛞米约旱膭趧尤ゾS護個人的尊嚴。學(xué)習(xí)了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究認真，講究實在。 學(xué)習(xí)了第6單元，我體會到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨特迷人、自然和諧啊! 學(xué)習(xí)了第7單元，我體會到了無論學(xué)習(xí)、做事，都應(yīng)該認準目標，執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)了第4單元，我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰(zhàn)爭。學(xué)習(xí)了第2單元，我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。 第一部分：課文精要一、風(fēng)景特點篇桂林山水——奇秀險、靜清綠　　　　雙龍洞——雄偉、驚險、神奇七月的天山——奇妙無比、引人入勝　大?！憠验煛　∥骱饺珑R泰山——峰巒雄偉　 香山——紅葉似火 荷蘭——水之國，花之國，牧場之國　鄉(xiāng)村生活—自然和諧、充滿詩意、無拘無束 鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨特迷人、優(yōu)美恬靜1桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一（甲：第一） 1舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。3關(guān)羽失荊州——　　　　　　。2早開的紅梅——　　　　　2砌墻的石頭——　　　　　?！?獨出門望前野田，____________。22___________，春江水暖鴨先知。2竹外桃花三兩枝_________ 。1采菊東籬下，___________ 。1螞蟻搬家蛇過道，____________。1朝霞不出門，___________ 。1愛人者， ___________；敬人者，_________。 1精誠所加，_________。與朋友交，______。_____________，無數(shù)夕陽山。浮天水送無窮樹，__________。大漠孤煙直，_____　_ 幾行紅葉樹，_____________。（27頁、130）14．結(jié)尾和開頭的聯(lián)系（首尾照應(yīng)）（58頁）16．引號的作用（136頁）17．寓言的啟發(fā)（143）18．主要內(nèi)容（160）四年級語文下冊日積月累（38頁、50頁）6．相同的句式（排比）16頁7．擬人句（117頁）8．比喻句的不同情感色彩（79頁）9．主要描寫了哪些景物，有什么特點。結(jié)合生活實際談體會，想象人物心理活動，想象畫面等。題型：讀音、字詞的選擇 近義詞、反義詞、詞語搭配結(jié)合具體的語言環(huán)境，理解詞語的意思，選擇解釋條。古詩詞：（1）古詩詞的默寫：《獨坐敬山》、《望洞庭》、《鄉(xiāng)村四月》、《四時田園雜興》（2）古詩詞填空：《憶江南》、《漁歌子》（3）連線題：詩人、詩句、題目（3）按要求回答：字詞讀音、朗讀的語氣、描寫的景物、色彩、想象畫面、詩人表達的思想感情等。理解含義深刻的句子：題型：以判斷對錯為主。比喻句、擬人句：題型：按要求改寫句子或者判斷句子的修辭手法。題型：以判斷對錯為主或者選詞填空句：本冊出現(xiàn)過的一些修辭手法。題型：在句子中選擇(單元卷中出現(xiàn)過，這種題思考量很大) 例如：狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的肝臟。（平時教學(xué)時就應(yīng)加以注意）字：課后要求掌握的生字生字：題型:看拼音寫詞 同音字：題型:根據(jù)句子的意思填寫或者給幾組字做選擇音近字：題型:在句子中選擇或者給幾組字做選擇(包括會認的字) 多音字：題型：在句子中選擇 形近字：題型：給幾組字選擇(包括會認的字) 易錯字：題型：給幾組字選擇(包括會認的字) 詞：語文園地中的詞語。課后的“資料袋”和“語文園地”中的“寬帶網(wǎng)”中的內(nèi)容要有所了解，特別是有關(guān)文學(xué)常識的或常識性的。四年級（下冊） 期末總復(fù)習(xí)每一個單元“語文園地”中，“讀讀寫寫”的詞語要掌握；“讀讀記記”要積累；“日積月累”會背誦、默寫?！罢Z文園地”中“我的發(fā)現(xiàn)”是知識點所在。如：五岳、作者介紹、名著介紹等。同義詞 近義詞 反義詞。（1）兇狠 兇猛 兇險 兇手“讀讀寫寫”中的詞語題型：看拼音寫詞語四字詞語：題型：按要求寫詞語 成語故事、“日積月累”中的成語 體會帶點詞的好處、用詞的準確性、帶點詞語主要意思等。修改病句：題型：用修改符號改。排比句：題型：在文章中找。如：《中彩那天》、《夜鶯的歌聲》、《一個中國孩子的呼聲》、《生命、生命》等學(xué)習(xí)園地中“日積月累”（1）古詩名句（2）關(guān)于誠信的名句名句（3）諺語（4）關(guān)于生命感悟的名人名言（5）歇后語題型：連線、按要求默寫、填空、創(chuàng)設(shè)情景運用等 段：亂句組段 概括段落的主要內(nèi)容 課文段落題型：（1）按原文填空：《桂林山水》、《記金華的雙龍洞》第五自然段、《鄉(xiāng)下人家》《生命 生命》（2）按要求回答：字詞的讀音、抓重點詞、關(guān)鍵句理解、朗讀的語氣、結(jié)合生活實際談體會、想象畫面等。篇：閱讀短文并按要求作答。填寫標點符號按要求找句子：描寫人物外貌、動作、語言的、描寫人物心情的、描寫人物想法的、描寫生動、形象的句子并仿寫等。作文：寫校園景、物、事 寫自己心里話 寫大自然中的發(fā)現(xiàn)和觀察 看圖想象寫熱愛生命的人和事 寫鄉(xiāng)村生活的感受 寫敬佩的一個人 自由表達人教版四下教學(xué)重點1．背誦：《古詩詞三首》23課（111頁）《桂林山水》《記金華的雙龍洞》（第六自然段）《生命 生命》《鄉(xiāng)下人家》2．日積月累（1350、80、91113161）3．趣聯(lián)（162）4．成語故事：手不釋卷（97頁）鵬程萬里（137）5．從帶點的部分體會到什么？（11頁、84頁）用上帶點詞語好在哪里。（第4課）10．圍繞……講了哪幾件事，從哪些地方看出認真、實在？（22頁）11．體會句子含義（257890、91212129）12．從語句中體會人物心情（14151）13．找出外貌、動作、語言的句子，體會。舟行碧波上，__________。 　落木千山天遠大，_______　___?！〈航彼B海平，_____________。言必信，____________。己所不欲，_________12老吾老，________；幼吾幼，______。14清明前后，_________ 。1雞遲宿，___________。1春______ ，夏 _______，秋 _______ ，冬_______。人閑桂花落，__________ ?！?黃梅時節(jié)家家雨，___________ 。2________，青草池湯處處蛙。鵝湖山下稻粱肥，___________。2水滴石穿——　　　　。　周瑜打黃蓋——　　　　　?！?王羲之寫字——　　　 。二、人物特點篇父親（中彩那天）——誠實，講信用　 父親（萬年牢）——認真、實在、正直哈默——自愛自尊自強、有骨氣　　　　　 小夜鶯——機智勇敢、熱愛祖國雨來——機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高 一個中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命　　　　琳達一家——一心為他人著想，樂于助人鄉(xiāng)下人家——熱愛生活，勤勞樸實 伽利略—執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威1羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求 1聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超 1父親（父親的菜園）——勤勞執(zhí)著、認準目標、堅持不懈、紀昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練 1飛衛(wèi)——堪稱名師 1扁鵲——醫(yī)術(shù)高超 1蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī) 1文成公主——聰明又漂亮 1普羅米修斯——不畏強權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命 宙斯——心狠手辣、冷酷無情 2漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明 2魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢三、課文單元分類第1單元—寫景 第2單元—以誠待人 第3單元—大自然的啟示 第4單元—戰(zhàn)爭與和平 第5單元—熱愛生命 第6單元—鄉(xiāng)村生活 第7單元—執(zhí)著追求 第8單元—故事長廊四、單元作文分類第1單元—校園之景（寫景） 第2單元——寫心里話 第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn) 第4單元——看圖寫想象 第5單元——熱愛生命的人和事 第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活 第7單元——我敬佩的一個人 第8單元——自由表達五、單元心得體會學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比，引人入勝。學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細心觀察、用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)了第5單元，我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。 學(xué)習(xí)了第8單元，我從這些故事當中體會到了做事、做人的道理，領(lǐng)略故事是多么的引人入勝啊！六、課文心得體會學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險，桂林的水是多么的靜清綠??！學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇?。W(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝啊！《中彩那天》告訴我們，人生最重要的是誠實，講信用，這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。 學(xué)習(xí)了《尊嚴》，我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人。學(xué)習(xí)了《將心比心》，我明白了善待別人就是善待自己。 《自然之道》讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 學(xué)習(xí)了《“打掃”森林》，我明白了要保護大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識，愛護環(huán)境。 1學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對敵人時，我們要鎮(zhèn)定自如，機智勇敢。1學(xué)習(xí)了《一個中國孩子的呼聲》，我明白了要熱愛和平，維護和平，不要戰(zhàn)爭。1《觸摸春天》，告訴我們：誰都有熱愛生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。1《生命 生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。 學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。 2學(xué)習(xí)了《全神貫注》，告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。2《紀昌學(xué)射》，寓意是：無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎(chǔ)。2學(xué)習(xí)了《文成公主進藏》，我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。 七、古詩復(fù)習(xí)第1課的古詩分析總匯古詩——《獨坐敬亭山》（唐 李白）———抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情。相看兩不厭，只有敬亭山。此時此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。①詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。②詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。遠遠望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。①詩句：江南好, 風(fēng)景舊曾諳。能不憶江南？ ②詞意：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。怎能叫人不懷念江南？古詩名句總匯 ①相看兩不厭，只有敬亭山。③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。 ②對偶：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺——把（洞庭湖）比作（白銀盤）； 把（君山）比作（青螺）。）表現(xiàn)手法不同（第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。天上飄浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飄越遠。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。每當太陽從江面升起時，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清凈明澈碧如藍草。