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正文內(nèi)容

思想品德八上第四單元第九課心有他人天地寬-展示頁(yè)

2025-06-19 00:26本頁(yè)面
  

【正文】 :“宰相肚里能撐船?!边@句話(huà)說(shuō)明了我們中華民族的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德是(    ) A.平等待人  B.尊重他人  C.寬容待人  D.善待他人 2.寬容是一種美德,在與人交往時(shí)要學(xué)會(huì)寬容。因此,對(duì)待他人不要(    ) A.將心比心  B.先設(shè)身處地,從他人的角度思考 C.對(duì)他人的一些小錯(cuò)誤耿耿于懷  D.與人為善 4.“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。人與人之間的平等集中表現(xiàn)在(    ) A.智力與精力上的平等  B.金錢(qián)、地位上的平等 C.人格與法律地位上的平等  D.家境、身體條件上的平等 6.受人尊重是人的基本權(quán)利,同樣也要尊重他人,人與人之間需要相互尊重。(    ) 2.因每個(gè)人都有差異,因此我們需要相互寬容,需要尊重彼此的個(gè)性。(    ) 4.換位思考就是一切都從他人的角度來(lái)思考,并依從他人來(lái)解決問(wèn)題。(    ) 6.遵守規(guī)則是尊重社會(huì)的底線(xiàn)。(    ) 8.未成年人因?yàn)橛懈改讣坝H友的關(guān)愛(ài)、照顧,所以不屬于弱勢(shì)群體?!拔覟槭裁匆☆}大做呢?”畢加索說(shuō),“作假畫(huà)的人不是窮畫(huà)家就是老朋友。而且那些鑒定真跡的專(zhuān)家也要吃飯,而我也沒(méi)吃什么虧。周五放學(xué)時(shí),小林邀請(qǐng)小李星期天去觀看自己的航模比賽,幫他加油助威。小林很生氣,決定不與小李做好朋友了。小林于是想…… (1)如果小林能理智地考慮這個(gè)問(wèn)題,就不會(huì)生氣了,對(duì)嗎?小林應(yīng)如何考慮此問(wèn)題呢? (2)如果你的朋友對(duì)你失信了,你會(huì)如何處理? (3)當(dāng)你與他人發(fā)生沖突時(shí),你能站在他人的角度來(lái)思考問(wèn)題嗎?你認(rèn)為換位思考有什么好處? 3.在學(xué)校中,一些同學(xué)因家離學(xué)校距離較遠(yuǎn)而選擇坐公交車(chē)上學(xué),也有一些同學(xué)是父母開(kāi)著私家車(chē)接送。 C同學(xué):其實(shí),無(wú)論是下崗工人還是公司老板、領(lǐng)導(dǎo),大家都一樣。 在上述幾位同學(xué)的議論中,你支持哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?為什么? 三、綜合能力訓(xùn)練 (一)單項(xiàng)選擇題 1.法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多”以下選項(xiàng)中,對(duì)這句話(huà)理解不正確的是(    ) A.學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)獲得幸福 B.人與人之間要學(xué)會(huì)相互諒解與寬容 C.人的胸懷寬廣,就意味著他人的一切錯(cuò)誤都可以原諒 D.寬以待人,同時(shí)也是悅納自己 2.《天津時(shí)報(bào)》記者對(duì)中國(guó)科學(xué)院院士貝時(shí)璋采訪(fǎng)時(shí),曾問(wèn)到:“您是如何與他人保持良好的協(xié)作關(guān)系的?”貝時(shí)璋院士說(shuō):“平等待人,互相幫助?!边@說(shuō)明在與人交往中,我們應(yīng)該(    ) A.從不在意他人  B.換位思考 C.用自己與他人去比  D.想想他人得意之處 4.殘疾人、老人、婦女及未成年人雖屬于弱勢(shì)群體
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