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正文內(nèi)容

平谷初三一模語文試卷及答案-展示頁

2025-06-19 00:17本頁面
  

【正文】 好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。 ,傳染病要在人群中傳播流行,必須同時具備三個條件:傳染源、傳 播途徑和易感染人群,否則就無法傳播流行。 ,就在這關(guān)注、期盼中慢慢長葉、開花,最后蔓延成片,被朋 友喜稱為“季荷”。除此以外,江蘇還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué),這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。4. 結(jié)合語境修改畫線病句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検墙衲耆珖鴮⒂?0個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。 :這次的聯(lián)歡會真可謂是尺有所短,寸有所長。評價最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? :這次的聯(lián)歡會真可謂是八仙過海,各顯其能。有的表演了優(yōu)美的 舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了幽默的小品,還有深情的詩朗誦和神奇 的魔術(shù)表演。 ,人民軍隊將永遠(yuǎn)是共和國堅強(qiáng)的中流砥柱! ,獲得大家的一致好評,認(rèn)為他所提出的方法具有創(chuàng)新 性,讓大家心悅誠服。 )2.下面句子中有錯別字的一項是 ,我們在這里舉行向汶川地震災(zāi)區(qū)賑災(zāi)捐款儀式,要求各部門要積 極行動起來,共同奪取抗震救災(zāi)的勝利。ng) 鮮為人知(xiǎn)(m232。) 急躁(z224。) 既往不咎(ji249。) 哄笑(h242。) 風(fēng)調(diào)雨順(ti225。(共14分,每小題2分)1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是 (ch224。下列各題均有四個選項,其中只有一個符合題意。平谷區(qū)2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期初三第一次統(tǒng)練(一) 2014.04第Ⅰ卷 (共70分)一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共24分)(一)選擇題。選出答案后在答 題卡上用鉛筆把對應(yīng)題目的字母涂黑涂滿。) 自詡(xǔ) 隔閡(h233。o)(zhu243。ng) 陰晦(hu236。) (xi232。o) 漲紅(zh224。i) 剔除(tī) 招惹(rě) 閑情逸致( y249。 。3. 新年聯(lián)歡晚會上,我們班同學(xué)一個個表演了非常有趣的節(jié)目。特別是小明的抖空竹更是好看!晚會后,老師請同學(xué)們用一句話來 評價這次聯(lián)歡會。 :這次聯(lián)歡會同學(xué)們的表演可謂是栩栩如生。 :這次的聯(lián)歡會不能不說是是各行其是。江蘇是試點省份之一,在沿江八市20所中小學(xué)試點開設(shè)京劇課。:這有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化 :這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化:它增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識 :學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識增強(qiáng)了 ?環(huán)保型汽車的發(fā)展只有電動車一條出 路嗎?對于這些問題,目前仍是眾說紛紜。 ,如水中有鹽,鐵制品表面不干凈,表面粗糙,鐵中 雜有其他金屬……等等。你好,陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂,淘氣的云雀,你嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景。 B.選段中反復(fù)運(yùn)用“你好……你好……你好……”的排比句式,依次寫了“我” 跟山中的“山泉 ”“溪流”“瀑布”等 “朋友”在打招呼,表達(dá)了“我”和山 里“朋友”之間的深厚情誼。 、擬人的修辭方法,生動逼真地寫出了山雀們的叫聲動聽 短促而嘹亮的特點。公園里、廣場上,增添了亞運(yùn)的主題;街頭巷尾、鄰里之間的言談話語多了亞運(yùn)的訊息;在城市的各個角落,志愿者們以實際行動倡導(dǎo)文明,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。而無論是“無車日”的綠色出行、出租車內(nèi)的全面禁煙,還是自覺“排隊日”、“讓座日”的設(shè)立,無不洋溢著濃濃的亞運(yùn)氛圍。波羅誕和龍舟賽是廣州的傳統(tǒng)民俗活動,在黃埔區(qū),從政府到商家、百姓,都積極地參與創(chuàng)新,將民俗活動與亞運(yùn)元素相融,這樣的情景和感受,別有一番風(fēng)情和感動。(王維《使至塞上》)(1分) (2)山河破碎風(fēng)飄絮, 。(2分) 窗體頂端窗體底端 (4)《小石潭記》中既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達(dá)作者悲涼凄
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