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正文內(nèi)容

北京版六年級品德及社會下冊教案-展示頁

2025-06-18 23:28本頁面
  

【正文】 于生活、反映生活、高于生活—豐富人們的生活教學(xué)反思課 時 計 劃 第一 單元 第 7 課時教學(xué)內(nèi)容馬克思與恩格斯的貢獻教學(xué)目標(biāo),知道馬克思與恩格斯的主要貢獻。教師適時板書 電影欣賞通過今天的學(xué)習(xí),我們初步了解世界近代史上電影藝術(shù)的發(fā)展變化與成就,感受到了電影藝術(shù)的特色與藝術(shù)價值。(1)電影誕生日,默片時代的巨星及作品,世界第一步自然彩色影片,中國第一步彩色電影。自學(xué)22—23頁教材內(nèi)容。學(xué)生交流教師根據(jù)學(xué)生的交流小結(jié), 導(dǎo)入新課。培養(yǎng)對藝術(shù)的熱愛和良好的審美情趣,激發(fā)對藝術(shù)家的熱愛與尊重。培養(yǎng)對藝術(shù)的熱愛和良好的審美情趣,激發(fā)對藝術(shù)家的熱愛與尊重。課前準(zhǔn)備教師收集一些電影讓學(xué)生欣賞課 型新授課學(xué)生了解電影的發(fā)展授課日期11重點初步了解世界近代史上電影藝術(shù)方面的發(fā)展與成就,知道一些藝術(shù)特色與藝術(shù)價值。、整理和綜合分析事物的能力,提高藝術(shù)鑒賞能力。初步了解世界近代史上美術(shù)、音樂等方面的發(fā)展與成就,知道一些藝術(shù)特色與藝術(shù)價值,感受到世界藝術(shù)的不斷發(fā)展,同時我們也深刻的體會到了藝術(shù)家們對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神。達芬奇:《最后的晚餐》雕塑家:貝多芬:《第九交響曲》思考交流(1)通過欣賞畫家和音樂家的作品,為什么不同時期的名家他們的作品呈現(xiàn)出不同的流派?(2)藝術(shù)界的這些成就,對人們的生活產(chǎn)生了怎樣的影響?不同的藝術(shù)家的作品,反映了不同時代的內(nèi)容,體現(xiàn)了不同人物對生活與世界的感悟。師生評價。(1)書中介紹到的著名畫家、音樂家及他們的作品和作品的突出特點。教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 過 程復(fù) 備談話導(dǎo)入自主合作展示交流課堂總結(jié)投影:《群蝦圖》你見過這幅畫嗎?知道他叫什么名字?出自哪位名畫家之手嗎?學(xué)生交流教師小結(jié):齊白石20世紀(jì)中國畫藝術(shù)大師,世界文化名人。感受到世界藝術(shù)的不斷發(fā)展,培養(yǎng)對藝術(shù)的熱愛和良好的審美情趣,激發(fā)對藝術(shù)家的熱愛與尊重。,培養(yǎng)對藝術(shù)的熱愛和良好的審美情趣,激發(fā)對藝術(shù)家的熱愛與尊重。課 時 計 劃 第一 單元 第5 課時教學(xué)內(nèi)容藝術(shù)世界的發(fā)展與變化教學(xué)目標(biāo)、音樂等方面的發(fā)展與成就,知道一些藝術(shù)特色與藝術(shù)價值。、整理和綜合分析事物的能力,提高藝術(shù)鑒賞能力。課前準(zhǔn)備教師收集相關(guān)圖片課 型新授課學(xué)生查找相關(guān)資料授課日期8重點初步了解世界近代史上美術(shù)、音樂等方面的發(fā)展與成就,知道一些藝術(shù)特色與藝術(shù)價值。難點.提高收集、整理和綜合分析事物的能力,提高藝術(shù)鑒賞能力。在歷史的長河中,藝術(shù)世界也涌現(xiàn)出了許多杰出的人物,他們?yōu)槭澜缢囆g(shù)寶庫留下許多真品,今天我們就去了解其中的繪畫和音樂巨匠和大師們吧!學(xué)生小組交流討論,教師巡視。(2)與貝多芬同一時代的雕塑家有哪些?(3)除去書中介紹的音樂家及音樂你還知道哪些古典音樂和流行音樂?集體匯報交流學(xué)生以小組為單位對自學(xué)及搜集到得資料進行匯報和展示。課件:名家了解及作品欣賞。藝術(shù)世界的發(fā)展豐富了人們的精神生活,同樣深遠地影響了人們的思想認識、生活方式、學(xué)習(xí)方式等。板書設(shè)計五彩繽紛的繪畫 19世紀(jì) 荷蘭 梵高 《向日葵》 20世紀(jì) 中國 齊白石 《群蝦圖》 張大千風(fēng)靡世界的音樂 18世紀(jì) 歐洲 巴赫 作曲家 音樂之父 莫扎特 歌劇 光明的時刻 貝多芬 交響曲 樂圣教學(xué)反思課 時 計 劃 第 一 單元 第6 課時教學(xué)內(nèi)容輝煌的電影藝術(shù)教學(xué)目標(biāo),知道一些藝術(shù)特色與藝術(shù)價值。,培養(yǎng)對藝術(shù)的熱愛和良好的審美情趣,激發(fā)對藝術(shù)家的熱愛與尊重。感受到電影藝術(shù)的不斷發(fā)展。難點.提高收集、整理和綜合分析事物的能力,提高藝術(shù)鑒賞能力。教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 過 程復(fù) 備談話導(dǎo)入自主合作展示交流課堂總結(jié)同學(xué)們,你看過《阿凡達》這部電影嗎?請看過的同學(xué)簡要介紹情節(jié),談?wù)効春蟮母惺?。電影史社會情感的晴雨表,顯示著社會萬象的變化,今天這節(jié)課,我們就走進電影,去了解電影的更多內(nèi)容。小組合作交流,教師巡視,適時啟發(fā)點撥。(2)電影及動畫片的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程?這說明了什么?(3)電影給人們生活帶來了什么?(兩個方面)集體匯報交流學(xué)生以小組為單位匯報,師生評價。電影、電視已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,在欣賞電影與電視時,我們要有選擇的去看,是電影和電視真正成為我們生活的益友。,對材料進行分析、解釋、歸納的能力。,體會其不畏權(quán)貴、敢于捍衛(wèi)真理、不計個人得失、甘于奉獻的精神,激發(fā)對偉人的崇敬之情,樹立向他們學(xué)習(xí)的態(tài)度。難點了解偉人的貢獻,感受偉人的高貴品質(zhì)教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 過 程復(fù) 備聽歌導(dǎo)入自主合作展示交流
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