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人民版初中思想品德九年級(jí)課堂同步練習(xí)試題全冊(cè)-展示頁(yè)

2025-06-18 22:22本頁(yè)面
  

【正文】 現(xiàn)了那些好習(xí)慣?(4) 當(dāng)今世界維護(hù)文明的多樣性具有怎樣的意義?(5)隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化的日益全球化,求你為搭建文化橋梁我們應(yīng)該怎樣做,提兩個(gè)合理化建議。這時(shí)候,西方學(xué)生往往顯得更加積極主動(dòng),因?yàn)樗麄兠肯胍粋€(gè)點(diǎn)子都會(huì)馬上表達(dá)出來(lái),有時(shí)候甚至不太顧及別人的意見(jiàn)。東北、華北、西北地區(qū)異常多雨,而我國(guó)南方多省卻遭遇歷史極端高溫伏旱天氣。在卡塔爾舉辦的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上,我國(guó)大力敦促發(fā)達(dá)國(guó)家履行減排承諾,最后達(dá)成共識(shí)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)( )①有利于維護(hù)貧困人口的生存權(quán)和發(fā)展權(quán),促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展 ②能徹底消除威脅和破壞和平的一切因素,有利于世界的和平與穩(wěn)定 ③需要發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行大膽改革,承擔(dān)起發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要責(zé)任 ④需要國(guó)際社會(huì)相互合作,促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)一體化,促進(jìn)全人類(lèi)的共同發(fā)展A①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④多項(xiàng)選擇( ) 6.“人口呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),而糧食呈代數(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng),糧食增長(zhǎng)不能與人口的增長(zhǎng)潛力同步,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,人口數(shù)量與供養(yǎng)能力之間必然出現(xiàn)巨大裂痕,導(dǎo)致饑荒以前爭(zhēng)奪資源的戰(zhàn)爭(zhēng)。為促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)文化交流與合作,我們中學(xué)生要( ) ①宣傳中華民族的優(yōu)秀文化,讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)走向世界 ②樹(shù)立全球意識(shí)和國(guó)家觀(guān)念,不斷提高自身素質(zhì) ③注意維護(hù)自己國(guó)家和民族的利益,樹(shù)立當(dāng)代中國(guó)公民的形象 ④繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),拒絕一切外來(lái)文化A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④:“十二五”期間我國(guó)將建設(shè)生態(tài)文明,開(kāi)創(chuàng)環(huán)境保護(hù)工作新局面。限時(shí)訓(xùn)練單項(xiàng)選擇,矛盾、對(duì)抗、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)依然在世界許多地方發(fā)生著。(4)對(duì)待西方的節(jié)日等文化,我們應(yīng)該本著平等的態(tài)度,學(xué)習(xí)優(yōu)秀部分,為 我所用,同時(shí)保護(hù)傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任,我們應(yīng)該處理好二者關(guān)系。 (3)中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不僅對(duì)中國(guó)人的價(jià)值觀(guān)念、生活方式和 中國(guó)的發(fā)展道路產(chǎn)生深刻的影響,而且對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生重大的作用。(兩個(gè)方面即可參考答案:B C A D AC ABC(1)當(dāng)今世界,在全球化過(guò)程中,各個(gè)國(guó)家和民族的文化相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的 發(fā)展局面。來(lái)自海內(nèi)外的各界嘉賓親臨盛典,拜謁中華民族的始祖軒轅黃帝,共同祈愿中華民族團(tuán)結(jié)和諧、偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、華夏兒女吉祥幸福。甲:崇拜“洋節(jié)”危害大,保持傳統(tǒng)靠大家乙:文化交融是趨勢(shì),節(jié)日不分東和西請(qǐng)你觀(guān)察與思考(教材完全解讀)材料:春天的中原大地惠風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)萌,生機(jī)盎然。剪紙《清明上河圖》驚艷聯(lián)合國(guó)教科文組織,這說(shuō)明( )、博大精深)成為當(dāng)代地球村的村民必備的基本素養(yǎng)有(  )A、了解外國(guó)的文化、習(xí)俗, B、吸取其它民族精華?。?、善于與不同國(guó)家、民族的人交往 D、根據(jù)自己的興趣選擇交往的國(guó)家和地區(qū)。5.(七彩課堂)(多選)“恭喜你!感謝你所創(chuàng)造的美麗。C、漢語(yǔ)是世界上最難理解的語(yǔ)言?!边@反映了(?。?、中華文化博大精深,外國(guó)人是不可能理解的。D、和平與發(fā)展是我們的共同的期盼。B、政治多極化成為當(dāng)代世界發(fā)展的趨勢(shì)。對(duì)此,下列看法正確的是( )A. 這是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效舉措B. 應(yīng)批判吸收外來(lái)文化而非一味拒絕C. 這些單位防患于未然,很值得肯定D. 增強(qiáng)文化自信需全面抵制外來(lái)文化2.(七彩課堂)《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》在中央電視臺(tái)首播后,瞬間成為當(dāng)前社會(huì)的熱門(mén)話(huà)題,舉辦此種活動(dòng)有利于( )①弘揚(yáng)中華文化,抵制外來(lái)文化②珍愛(ài)中華民族共有的精神家園③彰顯中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力④培養(yǎng)中華民族自尊心和文化自豪感A. ①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④(課堂點(diǎn)睛)有位著名的漫畫(huà)家曾告訴年輕的一代:這世界多么廣大,你們要呼吸的空氣和表演的舞臺(tái)不再局限于你們的國(guó)家,而是整個(gè)世界。課時(shí)練習(xí)(七彩課堂)(單選)2014年12月24日,西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院封校禁止學(xué)生過(guò)平安夜,集體觀(guān)看有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的宣傳片,“誰(shuí)過(guò)圣誕就處分誰(shuí)”?! 。ǎ玻W(xué)習(xí)方面:主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器資訊、查找資料、拓展思維。 (3)只要想象合理即可。地球村的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)的時(shí)空觀(guān)念,使人們與外界乃至整個(gè)世界的聯(lián)系更為緊密,人們相互間變得更加了解了。二.地球村是對(duì)地球的一種比喻說(shuō)法。這表明:( ?。ㄕn堂點(diǎn)睛)A、人類(lèi)具有無(wú)窮的智慧和創(chuàng)造力。限時(shí)訓(xùn)練一、選擇題:1、賞析漫畫(huà)《井底之蛙新編》,完成12題 (七彩課堂)(1)、小青蛙說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò),這世界并不大”。這是因?yàn)? ( ) A、小青蛙依然孤陋寡聞,目光短淺 B、小青蛙現(xiàn)在走南闖北,見(jiàn)多識(shí)廣 C、今天,地球已經(jīng)變成了“地球村” D、大凡坐井觀(guān)天的人必然狂妄自大 (2)、在這里,讓小青蛙發(fā)出這樣的感嘆的主要原因是( ) A、交通工具的飛速發(fā)展 B、通信技術(shù)的更新?lián)Q代 C、宇宙變化的滄海桑田 D、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運(yùn)用 2、列與千里眼、順風(fēng)耳的神話(huà)故事有關(guān)的是(?。ㄆ卟收n堂)A、火車(chē)輪船?。隆Ⅷ櫻銈鲿?shū)?。谩⑷嗽斓厍蛐l(wèi)星?。摹⑸裰埏w船3、下面的圖畫(huà),反映我國(guó)古人渴望擁有先進(jìn)交通工具的幻想的是( )(七彩課堂)A、 飛鴿傳書(shū) B、黃耳狗送信 C、騰云駕霧 D、鴻雁傳信  ?。?、小王想給國(guó)外的雜志社發(fā)表文章,他選擇的最快捷的方式應(yīng)該是(?。ㄕn堂點(diǎn)睛)A、發(fā)傳真?。?、寄掛號(hào)信 ?。?、采用郵遞特快?。?、上網(wǎng)發(fā)電子郵件5、 “秀才不出門(mén)便知天下事”隨著科村,學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們居住的星球成了名副其實(shí)的地球村,以下不屬于地球村形成的原因的是:(?。ㄕn堂點(diǎn)睛)A、交通工具的飛速發(fā)展?。?、通迅技術(shù)的更新?lián)Q代?。?、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的推行D、網(wǎng)絡(luò)的全面運(yùn)用6、 火的發(fā)現(xiàn),讓人類(lèi)從此脫離了茹毛飲血的野蠻時(shí)代,文字的發(fā)明,使人類(lèi)將智慧和結(jié)晶永久傳遞,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),給人類(lèi)智慧插上新的翅膀,因特網(wǎng)的應(yīng)用,使地球村的村民在網(wǎng)上恣意遨游?!。隆⒖萍及l(fā)展靠創(chuàng)新?。谩?chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基?。摹F(xiàn)代科技成果充斥著人類(lèi)生存空間?,F(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,縮小了地球上的時(shí)空距離,國(guó)際交往日益頻繁便利,因而整個(gè)地球就如同是茫茫宇宙中的一個(gè)小村落。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題(中考試題研究)(1)探究原因,地球村是怎樣形成的?(2)分析作用:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運(yùn)用對(duì)地球村的發(fā)展意義重大,你知道有何意義嗎?(3)展望未來(lái):隨著科技的發(fā)展,人們之間的交往會(huì)越來(lái)越方便,你能想象一下未來(lái)人們之間的交往方式嗎?三、你知道哪些與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的的新名詞?你在學(xué)習(xí)生活中是如何使用網(wǎng)絡(luò)的?(課堂點(diǎn)睛)答案:一.1、(1) C (2) D?。病ⅲ谩。?、C 4、D?。怠ⅲ谩。?、ABC二.(1)課本P5黑體字部分 (2)全球盡在網(wǎng)中,隨著科技的發(fā)展計(jì)算機(jī)日益普及,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),可以與世界上其他地方的人們進(jìn)行聯(lián)系和交流,可以了解世界任何一角落的風(fēng)云變幻,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了人們的日常生活并對(duì)其產(chǎn)生極大 的影響。三、(1)微信、博客、黑客、微語(yǔ)言、拍磚、菜鳥(niǎo)、驢友、馬甲、偶。生活方面:聽(tīng)歌、看電影、QQ聊天、收發(fā)郵件等。無(wú)獨(dú)有偶,浙江省溫州市教育局也發(fā)文要求各學(xué)校“不得在校園內(nèi)舉行任何與圣誕有關(guān)的活動(dòng)”。這說(shuō)明了:(?。?、經(jīng)濟(jì)全球化把世界連成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。C、我們需要樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的全球觀(guān)念。4.(課堂點(diǎn)睛)一位自命“中國(guó)通”的洋教授,向?qū)W生講授中文課時(shí)說(shuō):“中國(guó)人把物品稱(chēng)為東西,例如桌椅,但是有生命的就不稱(chēng)東西,例如蟲(chóng),鳥(niǎo)、獸、人等,所以,你和他都不是東西,我自然也不是東西。B、世界各國(guó)應(yīng)該使用統(tǒng)一的語(yǔ)言,以避免可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。D、中國(guó)與外國(guó)在語(yǔ)言上的差異?!?013年7月2日,聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事博科娃觀(guān)看了中國(guó)剪紙藝術(shù)家高清紅贈(zèng)給教科文組織的剪紙作品《清明上河圖》全卷后,欣然題詞。請(qǐng)你辨析(七彩課堂)每年11月份的第四個(gè)星期四,是西方特有的節(jié)日“感恩節(jié)”,2014年的感恩節(jié),我國(guó)不少地方也舉行了一些感恩活動(dòng)。2014年4月2日,農(nóng)歷甲午年三月初三,備受全球華人矚目的甲午年黃帝故里拜祖大典在新鄭市隆重舉行。結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題:(1) 舉行黃帝故里拜祖大典有哪些重要意義?(三個(gè)方面即可)為了弘揚(yáng)中原優(yōu)秀文化,請(qǐng)你提出具體建議。(2)世界文化具有豐富性和多樣性的特點(diǎn),我們應(yīng)該以平等的心態(tài)尊重外來(lái)文化,既不能盲 目崇拜,也不能全盤(pán)否定。我們有責(zé)任保護(hù)、傳承中 華傳統(tǒng)文化,并不斷創(chuàng)新。參考答案:(1)有利于傳承中原優(yōu)秀文化; 有利于展示河南良好形象; 有利于促進(jìn)我省精神文明建設(shè); 有利于促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展; 有利于增強(qiáng)中華民族凝聚力(2)認(rèn)真學(xué)習(xí),了解中原優(yōu)秀文化;通過(guò)多種形式,宣傳中原優(yōu)秀文化;積極創(chuàng)新,不斷發(fā)展中原優(yōu)秀文化。造成各種矛盾沖突的根源有( )①?lài)?guó)家利益的爭(zhēng)奪 ②民族文化的差異 ③大國(guó)與小國(guó)的區(qū)別 ④不同的信仰和意識(shí)形態(tài)的隔閡 A①②④ B②③④ C.①③④ D.①②③2,2014年3月6日,李克強(qiáng)在政府報(bào)告中指出:進(jìn)一步擴(kuò)大文化領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放,積極吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果。對(duì)此理解正確的是( )①建設(shè)生態(tài)文明要求人與自然和諧相處 ②建設(shè)生態(tài)文明必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ③建設(shè)生態(tài)文明還須堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策 ④建設(shè)生態(tài)文明要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),加大節(jié)能減排力度A.①②③ B①②③④ C.②③④ D.①③④:聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)工作組14日正式成立,會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)了消除貧困、饑餓等。”這揭示了( ) 。這說(shuō)明( )、合作、負(fù)責(zé)任的發(fā)展中大國(guó) ,和平、發(fā)展、合作、共贏成為時(shí)代潮流,我國(guó)出現(xiàn)了“北澇南旱”的反常天氣。頻繁發(fā)生的反常天氣 ( ) A.是人類(lèi)對(duì)資源進(jìn)行掠奪性開(kāi)發(fā)的必然后果 B.制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高 C.提醒我們要有明智的選擇和新的發(fā)展思路 ( U) e$ ?, a% R) M8 N, dD.警示我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展要為環(huán)境保護(hù)讓路 材料分析題:歐美國(guó)家的課堂里,學(xué)生經(jīng)常會(huì)被要求在課堂上分組討論或者小組完成一個(gè)作業(yè)。此時(shí),亞洲學(xué)生的禮讓和含蓄并不會(huì)受到稱(chēng)贊,反而會(huì)被他們認(rèn)為是亞洲學(xué)生不愿意與大家一起分享自己的知識(shí)和想法,他們還會(huì)因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)集體缺乏貢獻(xiàn)而對(duì)你產(chǎn)生意見(jiàn)。參考答案:A A B D ABCD ACD ABD ABC 材料分析:1.(1)世界各國(guó)因文化的差異而導(dǎo)致行為方式的差異。善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。3. 文明的多樣性是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。4. (1)我們要克服自己的不安和焦慮。(3)入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。我國(guó)政府的做法((1) 為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)自己的力量 (2)是一種負(fù)責(zé)任的行為(3) 是我們自己國(guó)家的事,與國(guó)際社會(huì)無(wú)關(guān)。A.(1) (3) B.(2)(4) C.(1)(2) D.(3)(4),給我們帶來(lái)了機(jī)遇,同時(shí)也讓我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),走向世界的中學(xué)生,要為未來(lái)中國(guó)的發(fā)展積蓄力量,就應(yīng)該( )(1) 學(xué)會(huì)用世界的眼光看問(wèn)題,自覺(jué)培養(yǎng)全球意識(shí)。(3) 善于學(xué)習(xí)外來(lái)文化,同時(shí)積極宣傳我國(guó)優(yōu)秀文化。A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C. (2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)多項(xiàng)選擇:,埃及曼蘇拉的警方總部發(fā)生一起強(qiáng)烈的汽車(chē)炸彈爆炸事件,造成至少14人死亡,身亡者多是警察。極端武裝分子對(duì)檢查站和警察局等目標(biāo)的襲擊造成大量人員傷亡。 。,共同繁榮的和諧世界是我們每位地球村村民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 ,疾病,貧困的活動(dòng)。 ,保護(hù)地球環(huán)境的活動(dòng)。此次研討會(huì)吸引了來(lái)自美洲,亞洲,歐洲,非洲有關(guān)國(guó)家的前政要,知名外交家和學(xué)者約150人,由此可以看出( ) D. 美好的家園需要世界各國(guó)共同創(chuàng)造思維拓展訓(xùn)練2014年是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年,世界各地愛(ài)好和平的人們紛紛舉行各種慶祝活動(dòng),你所在的班級(jí)將以此為主題組織一次主題班會(huì),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列內(nèi)容:(1) 請(qǐng)自選角度為主題班會(huì)擬一個(gè)題目。.......同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花,同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。”這是一位網(wǎng)友對(duì)我們唯一的家園______地球村的美好獻(xiàn)辭。 (1) 請(qǐng)你列舉出這些問(wèn)題。2.?霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。3.?努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。?做好宣傳,堅(jiān)決反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。(1)堅(jiān)持和平正義,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。(3)增強(qiáng)軍事力量,為世界的正義和諧建設(shè)最好強(qiáng)硬的軍事基礎(chǔ)。(單選)1、 對(duì)已經(jīng)躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林,并在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用的中國(guó),下列認(rèn)識(shí)不正確的是:()A、我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,已經(jīng)成為具有全球影響力的地區(qū)性大國(guó)。C、我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力已經(jīng)超過(guò)除美國(guó)之外的任何國(guó)家。2、 中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放用世界15%的耕地資源,養(yǎng)活了世界上20%的人口,為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)?!。?、給予了鼓勵(lì),提供了借鑒。?。摹⒐?jié)約了
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