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正文內(nèi)容

20xx年江蘇省蘇州市中考思想品德試卷-展示頁

2025-06-18 21:20本頁面
  

【正文】 手還在不停地翻動書頁”.這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有( ?。賹W(xué)習(xí)是人類的基本活動 ②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展 ③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 ④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(1分)(2016?蘇州)你若不想做,就找借口;你若想要做,會找方法.面對失利與困境,人們有截然不同的反應(yīng)表明( ?。偃松y免會經(jīng)歷挫折 ②挫折會影響人們的情緒 ③挫折是一把雙刃劍 ④面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的選擇.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(1分)(2016?蘇州)一棵樹苗,孤植于荒郊,即便成活,不是枯萎就是變形;二在森林中,枝枝爭雨露,棵棵爭取陽光,根深葉茂,成為參天大樹.這個管理學(xué)上的森林效應(yīng)揭示了(  )①團隊合作是事業(yè)成功的基礎(chǔ) ②要競爭就不會有真正的合作③人們在競爭中要學(xué)會合作 ④各種競爭歸根到底是人的競爭.A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(1分)(2016?蘇州)下列說法中,最符合如圖漫畫﹣﹣寓意的是( ?。〢.我們已經(jīng)初步建立起全面的行政監(jiān)督體系B.公民對于國家和社會的各項事務(wù)享有監(jiān)督權(quán)C.必須完善制約和監(jiān)督機制,讓權(quán)力在陽光下運行D.新聞監(jiān)督是公民行使監(jiān)督權(quán)的有效和直接的手段14.(1分)(2016?蘇州)下列關(guān)于“四個全面”(全面建設(shè)小康社會、全面深化改革、前面依法治國、全面從嚴治黨)的說法,正確的是( ?。佟八膫€全面”是黨十八大以來形成的建設(shè)中國特色社會主義的總布局②全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略目標,另外三個全面是三大戰(zhàn)略舉措③全面深化改革為全面建成小康社會提供了強大的精神動力和智力支持④全面從嚴治黨是實現(xiàn)全面小康社會目標和全面依法治國的根本保證.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(1分)(2016?蘇州)2015年是“十二五”收官之年.某校同學(xué)用搜集到的我國“十二五”期間經(jīng)濟社會發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)制作了一張圖表,其透露出的信息是( ?。┠攴軬DP增速城鄉(xiāng)居民收入比能源消耗強度降幅科技進步貢獻率2011年% :1 % 51%2012年% :1 % %2013年 % :1 % %2014年 %:1 % %2015年 % :1 % %A.單位GDP能耗逐年增加 B.堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀C.城鄉(xiāng)居民收入比在擴大 D.經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)16.(1分)(2016?蘇州)“工匠精神”首次出現(xiàn)在2016年政府工作報告中.有網(wǎng)友評論:“有這樣一群勞動者,他們的成功之路不是上名校,而是追求職業(yè)技術(shù)的完美和極致,成為某一領(lǐng)域不可或缺的人才和高級工匠”這啟示我們( ?。俪刹诺年P(guān)鍵在于自己的勤奮努力 ②各行各業(yè)都需要人才,都能出人才③職業(yè)學(xué)校學(xué)生更需要工匠精神 ④讀職業(yè)學(xué)校更加有利于成才.A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 二、判斷:判斷以下各題的說法是否正確.正確的在答題卡上把“A”涂黑,錯誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分,共10分.17.(1分)(2016?蘇州)羞恥心是一種強烈的心理反應(yīng),它能催人奮進,也可能喪失自己的信心.      .(判斷對錯)18.(1分)(2016?蘇州)人與人之間在人格上有時是平等的,有時是不平等的.     ?。ㄅ袛鄬﹀e)19.(1分)(2016?蘇州)如圖漫畫啟示我們要正確理解父母的教育與監(jiān)督,要體會父母的良苦用心.     ?。ㄅ袛鄬﹀e)20.(1分)(2016?蘇州)消費者為了維護好自身的合法權(quán)益,要盡量到正規(guī)的商店購買,少去流動攤點.     ?。ㄅ袛鄬﹀e)21.(1分)(2016?蘇州)“自由、平等、公正、法治”是社會注意核心價值觀基本內(nèi)容在國家層面的價值目標.     ?。ㄅ袛鄬﹀e)22.(1分)(2016?蘇州)做誠信的人應(yīng)該說老實話,做老實事,所以就不應(yīng)該保留隱私.     ?。ㄅ袛鄬﹀e)23.(1分)(2016?蘇州)民族區(qū)域自治制度,是我國的基本民族政策,也是我國的一項基本政治制度.      .(判斷對錯)24.(1分)(2016?蘇州)當前,我國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入新常態(tài),從高速增長轉(zhuǎn)為中低速增長,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級,需更加關(guān)注經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效益.     ?。ㄅ袛鄬﹀e)25.(1分)(2016?蘇州)解決民生問題的關(guān)鍵是健全社會保障制度.     ?。ㄅ袛鄬﹀e)26.(1分)(2016?蘇州)2015年,第四次中國﹣中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤,第53屆世乒賽和國標能源變革論壇等重大國際活動相繼在蘇州市成功舉辦,表明合作與交流是當今時代的兩大主題.     ?。ㄅ袛鄬﹀e) 三、簡要回答:結(jié)合材料,運用所學(xué)知識簡要回答問題.共2小題,其中27題7分,28題7分,共14分27.(7分)(2016?蘇州)在某班主題為“弘揚社會正能量”的班會課上,有這樣一個思辨環(huán)節(jié):盡管好人是我們這個社會的主體,但文明古國、禮儀之邦竟是也遭遇到諸如“老人倒地,你扶還是不扶”的尷尬糾結(jié).未來讓好人流汗流血不流淚,也未來讓壞人不再任性與猖狂,近年來,我國各地相繼出臺實施了“好人法”【家國情懷 上下求索】對此,有同學(xué)認為,只要加強法制建設(shè),就能減少訛詐現(xiàn)象的發(fā)生.(1)請你運用相關(guān)知識,對該同學(xué)的觀點進行評析.【自強不息 厚德載物】班主任在班會課總結(jié)發(fā)言中,對全班同學(xué)寄予厚望,提出的部分思考或建議如下:成長的維度 思考或建議 課本觀點 人生目標青少年要敢于有夢. 樹立遠大理想行為模式習(xí)慣決定孩子的命運,好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾.心理素質(zhì)我欣賞這樣的境界:心中有太陽,臉上有笑容,嘴里有歌聲.(2)請你對應(yīng)班主任的思考或建議寫出相應(yīng)的課本觀點.28.(7分)(2016?蘇州)某校九(1)班學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)屠呦呦,成長樂悠悠”活動.請你參與到此次活動之中.【呦呦鹿鳴 悠悠我心】某同學(xué)點贊屠呦呦如下:屠呦呦說:“我市歸家培養(yǎng)的,國家人名我為‘523’項目中醫(yī)研究院科研組長,是對我的新人與重用,國家需要我做什么,我就應(yīng)該努力去做好.”屠呦呦作為一個科技工作者始終兢兢業(yè)業(yè),她在經(jīng)歷了190次實驗失敗之后,仍然矢志不渝,忘我工作,直至成功,成為時代的楷模.(1)屠呦呦的人生軌跡完美演繹了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,上述點贊是如何體現(xiàn)的?(友情提醒:材料可適當歸納,盡可能簡明)【呦呦科星 激蕩我心】另有同學(xué)分享了如下材料:屠呦呦在利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方法研究效果不理想時,重新翻閱古代醫(yī)學(xué)典籍尋找靈感,另辟蹊徑.她指出:中醫(yī)是寶庫,但拿來就用還不夠.如果死守著老祖宗的寶貝,固步自封,中藥只能是“一筐草”,無法變成“一塊寶”.屠呦呦既有中醫(yī)學(xué)知識,也了解西醫(yī)藥理學(xué)和化學(xué),她將東西方醫(yī)學(xué)相結(jié)合,達到了一加一大于二的效果,屠呦呦的成功正是這種結(jié)合的完美體現(xiàn).(2)認真閱讀材料,簡要回答屠呦呦為我們參與文化建設(shè)作了怎樣的引領(lǐng)與示范? 四、分析說明:結(jié)合材料,運用有關(guān)知識提取信息,分析問題并解決問
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