【摘要】第2節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第一課時)主干知識梳理一、物質(zhì)的量的單位——摩爾1、摩爾的定義我們把含有×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。摩爾簡稱摩,符號為mol。2、阿伏加德羅常數(shù)×1023mol-1叫做阿伏加德羅常數(shù),是個物理常量,符號為NA,單位為mol-1。
2024-12-21 07:03
【摘要】==D第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第二課時)主干知識梳理一、氣體摩爾體積1、定義單位物質(zhì)的量的任何氣體在相同條件下應(yīng)占有相同的體積叫做氣體摩爾體積。符號為Vm,常用單位有L/mol(或L.mol-1)和m3/mol(或m3mol-1)2、氣體摩爾體積的簡單計算n=V/Vm(n:物質(zhì)的量V:氣
2024-12-13 10:07
【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第三課時)主干知識梳理一、物質(zhì)的量濃度1、定義:單位體積溶液所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量。2、數(shù)學(xué)表達(dá)式:C=Vn3、單位:mol/L(或mol·L-1)二、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制例:配制/L的NaCl溶液。①計算:已知物質(zhì)的量濃度和體
2024-12-01 22:35
【摘要】新課標(biāo)高一化學(xué)同步測試第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(B)1.若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg·mol-1,則一個該原子的真實質(zhì)量是()A.MgB.M1gC.gD.g2.若50滴水正好是mmL,則1滴水所含的分子數(shù)是()A.
【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第二課時)同步習(xí)題〖基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)〗1.下列有關(guān)阿佛加德羅常數(shù)(NA)的說法錯誤的是()A.32gO2所含的原子數(shù)目為NAB.含有的原子數(shù)目為C.1molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NAD.0?5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是2.
【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第三課時)同步習(xí)題〖基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)〗1.容量瓶是用來配制物質(zhì)的量濃度的溶液的定量儀器,其上標(biāo)有:①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的()A.②④⑥B③⑤⑥C.①②④D.
2024-11-27 21:08
【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-2-5化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用相對原子質(zhì)量:Fe56Cu64Zn65S32N14Na23K39Al27Mg241、配制100mL1mol/LNaOH溶液,下列操作中錯誤的是()A、在托盤天平兩托盤上各放一片大小相同的紙,然后將NaOH放在紙片上進(jìn)行稱量
2024-12-10 20:20
【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-2-3化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用相對原子質(zhì)量:Fe56Cu64Zn65S32N14Na23K39Al27Mg24一、選擇題(每小題有一個或兩個選項符合題意)1、等物質(zhì)的量的不同氣體,相同的是()A.體積B.分子個數(shù)C.
2024-12-10 00:31
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用物質(zhì)的量的單位——摩爾【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識目標(biāo)1、使學(xué)生了解物質(zhì)的量及其單位——摩爾,了解物質(zhì)的量與微觀粒子之間的關(guān)系;了解摩爾質(zhì)量的概念。2、了解提出摩爾這一概念的重要性和必要性,理解阿伏加德羅常數(shù)的涵義。3、使學(xué)生了解物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間
2024-12-04 01:16
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法教學(xué)設(shè)計(普通校)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù):《課程標(biāo)準(zhǔn)》《模塊學(xué)習(xí)要求》補(bǔ)充說明1、體驗科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以實驗為基礎(chǔ)的實證研究方法;1.1創(chuàng)設(shè)自主活動和積極探究的情境,激發(fā)探究欲望,體驗科學(xué)探究過程。1.2通過有關(guān)化學(xué)實驗,初步學(xué)會運(yùn)用以實驗為基礎(chǔ)的實證研究方法。
2025-06-19 02:56
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用》教案(第4課時)【溫故知新】1.(自學(xué)、計算)配制mol/LNa2SO4溶液50mL,需要稱取固體Na2SO4的質(zhì)量是多少?g【課堂生成】若用托盤天平稱量時,應(yīng)稱量g2.(自學(xué)、計算)欲用98%的濃硫酸(ρ=)配制成濃度為mol·
2024-12-20 19:54
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用》教案(第3課時)【溫故知新】2.(自學(xué)、計算)取10g上述溶液,求其中NaOH的物質(zhì)的量?【課堂生成】用托盤天平稱量時,必須保留一位小數(shù),所以應(yīng)是g,而不是20g【課堂研討】1.(自學(xué)、思考)什么是物質(zhì)的量濃度?它的符號與單位分別是什么?請
2024-12-21 15:12
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用》教案(第2課時)【溫故知新】1.(自學(xué)、討論)完全電解1mol水生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量分別是多少克?2g16g2.(自學(xué)、計算)下表列出了0℃、101KPa時O2和H2的密度,請計算1molO2和H2的體積物質(zhì)摩爾質(zhì)量(g/mol)
2024-12-21 03:08
【摘要】新課標(biāo)高一化學(xué)同步測試(2)—化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用一、選擇題(只有1個正確答案;共6小題,每小題3分,共18分。)1.下列對于“摩爾”的理解正確的是()A.摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為molC.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來D.國際上規(guī)定,
2024-12-15 05:17
【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用檢測題一:選擇題12345678910111213141516171819201:從500mL1mol/LNaOH溶液中取出100mL溶液,對這100mL溶液的敘述中正確的是()A.物質(zhì)的量濃度為1mol/L
2024-12-11 07:09