【正文】 坐貫華堂中，讀書(shū)著述為務(wù)。座下緇白四眾，頂禮膜拜，嘆未曾有，先生則拊掌自豪，雖向時(shí)學(xué)者聞之，攢眉浩嘆，不顧也。凡一切經(jīng)史子集，箋疏訓(xùn)詁，與夫釋道內(nèi)外諸典，以及稗官野史、九彝八蠻之所記載，無(wú)不供其齒頰。于所居貫華堂設(shè)高座，召徒講經(jīng)，經(jīng)名《圣自覺(jué)三昧》，稿本自攜自閱，秘不示人。好飲酒，善衡文評(píng)書(shū)，議論皆發(fā)前人所未發(fā)。 ①先生金姓，采名，字若采，吳縣諸生也。 D．《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》的施行，已有效減少溫室氣體排放，減少人為活動(dòng)對(duì)氣候系統(tǒng)的危害，減緩氣候變化。 B．解決氣候變化危機(jī)，唯一的方法是改變?nèi)藗兊纳顟B(tài)度和生活方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。 D．構(gòu)建區(qū)域碳交易市場(chǎng)在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、緩解氣候變化問(wèn)題上具有重大作用，因此必須憑借金融市場(chǎng)。 B．前幾天今生罕見(jiàn)的特大沙塵暴將整個(gè)華北地區(qū)湮沒(méi)在漫天橘黃之中，這表明氣候變化帶來(lái)的惡劣后果正在走向我們。 D．低碳經(jīng)濟(jì)以降低二氧化碳排放為唯一目標(biāo)，是解決當(dāng)前氣候變化問(wèn)題的最有效方式。 B．低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)迫在眉睫。這需要我們每一個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。中國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化危機(jī)方面作出了自己的努力。低碳金融的首要目標(biāo)，是為低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供支持。 氣候變化問(wèn)題會(huì)越來(lái)越熱，尤其2009年年底的哥本哈根會(huì)議。 我們必須立刻采取有效行動(dòng)，否則氣候變化將更劇烈，更難以處理。 氣候變化如此惡劣，低碳經(jīng)濟(jì)全面實(shí)施迫在眉睫。低碳經(jīng)濟(jì)正是在應(yīng)對(duì)氣候變化背景下產(chǎn)生的新概念，并被視作解決氣候問(wèn)題的根本出路。前幾天今生罕見(jiàn)的特大沙塵暴將整個(gè)燕大，整個(gè)秦皇島，整個(gè)華北地區(qū)湮沒(méi)在漫天橘黃之中，天空黃的可怕．秦皇島已經(jīng)接近東北了，可以想象得到生態(tài)問(wèn)題是多么的嚴(yán)峻…… 多種研究結(jié)果證實(shí)，過(guò)去50年觀測(cè)到的全球平均溫度的升高是人為溫室氣體濃度增加引起的?；剂系拇罅咳紵瑴厥覛怏w的無(wú)節(jié)制排放，森林的過(guò)度砍伐，使全球氣溫急劇上升，導(dǎo)致了許多災(zāi)難性的后果，冰川退縮，海平面上升……形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。第Ⅰ卷 閱讀題甲 必考題（45分）一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下文，完成1—3題。 3．第Ⅱ卷必須用黑色筆作答，答案必須寫(xiě)在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫(xiě)在試題卷上，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶和其他筆。 2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。 語(yǔ)文模擬題（四）本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，滿分為150分，考試用時(shí)150分鐘，考試結(jié)束后將答題卡和答題紙交回。注意事項(xiàng)： 1．答卷前，考生務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填寫(xiě)在答題卡和試題卷規(guī)定的位置上。答案不能答在試題卷上。不按以上要求作答的答案無(wú)效。 毋庸置疑，全球氣候變化已成為人類面臨的最大威脅。 也許人們會(huì)覺(jué)得這一切離我們很遙遠(yuǎn)，但氣候變化帶來(lái)的一系列惡劣后果正在走向我們。必須將大氣中二氧化碳濃度控制在一定的水平內(nèi)，才能避免發(fā)生極端氣候變化后果。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，其實(shí)質(zhì)是通過(guò)能源技術(shù)和制度創(chuàng)新，提高能源利用效率，構(gòu)造清潔能源結(jié)構(gòu)，改變以化石燃料為主的現(xiàn)有能源消費(fèi)格局。 由于人們不顧環(huán)境破壞盲目追求高額利潤(rùn)，使得氣候變化問(wèn)題成為威脅到人類的生存和發(fā)展的全球性問(wèn)題，已經(jīng)引起世界各國(guó)的廣泛注意和高度重視，世界各國(guó)呼吁要共同解決氣候變化問(wèn)題，但必須要認(rèn)識(shí)到，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的不同，各國(guó)在共同承擔(dān)氣候變化問(wèn)題的同時(shí)，要有區(qū)別的對(duì)待；以降低二氧化碳排放為目標(biāo)的低碳經(jīng)濟(jì)是解決當(dāng)前氣候變化問(wèn)題的有效方式，低碳經(jīng)濟(jì)主要發(fā)生在實(shí)體經(jīng)濟(jì)中，需要通過(guò)技術(shù)手段才能實(shí)現(xiàn)；在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架下，必須借助金融市場(chǎng)，充分發(fā)揮資本在資源配置中的主導(dǎo)作用，才能更好的帶動(dòng)資金和技術(shù)向低碳領(lǐng)域發(fā)展，因此，必須要認(rèn)識(shí)到構(gòu)建區(qū)域碳交易市場(chǎng)在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、緩解氣候變化問(wèn)題上的重大作用。聯(lián)合國(guó)政府間談判委員會(huì)就氣候變化問(wèn)題達(dá)成的《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》，其目標(biāo)是減少溫室氣體排放，減少人為活動(dòng)對(duì)氣候系統(tǒng)的危害，減緩氣候變化，增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)氣候變化的適應(yīng)性，確保糧食生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。低碳經(jīng)濟(jì)是“后危機(jī)時(shí)代”的實(shí)體經(jīng)濟(jì)的方向與出路。氣候變化危機(jī)歸根到底是人類過(guò)度耗費(fèi)自然資源而導(dǎo)致的危機(jī)，因此，要從根本上解決氣候變化危機(jī)，就必須從改變?nèi)藗兩顟B(tài)度和生活方式入手。但是，在全球氣候變化的背景下，中國(guó)生態(tài)失衡的危機(jī)并沒(méi)有停止。1．下列有關(guān)“低碳經(jīng)濟(jì)”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．低碳經(jīng)濟(jì)是在應(yīng)對(duì)氣候變化背景下產(chǎn)生的，并被當(dāng)作解決氣候問(wèn)題的根本出路。 C．低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是通過(guò)能源技術(shù)和制度創(chuàng)新，提高能源利用效率，構(gòu)造清潔能源結(jié)構(gòu)，改變以化石燃料為主的現(xiàn)有能源消費(fèi)格局。2．依據(jù)原文，下列語(yǔ)句與原文內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是 （ ） A．全球氣候變化已經(jīng)給人類帶來(lái)巨大的威脅，而且形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。 C．研究成果證實(shí)，人為溫室氣體濃度增加引起了過(guò)去50年觀測(cè)到的全球平均溫度的升高。3．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ） A．氣候變化問(wèn)題之所以成為威脅到人類的生存和發(fā)展的全球性問(wèn)題，是因?yàn)槿藗儾活櫗h(huán)境破壞盲目追求高額利潤(rùn)。 C．以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)，需要很高的技術(shù)，才能實(shí)現(xiàn)能源技術(shù)和制度創(chuàng)新。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文字，完成8—10題。為人倜儻高奇，俯視一切。時(shí)有以講學(xué)聞?wù)?，先生輒起而排之。每升座開(kāi)講，聲音洪亮，顧盼偉然?？v橫顛倒，一以貫之，毫無(wú)剩義。 ②鼎革后，絕意仕進(jìn)，更名人瑞，字圣嘆?；騿?wèn)“圣嘆”二字何義？先生曰：“《論語(yǔ)》有兩‘謂然嘆曰’，在顏淵為‘嘆圣’，在‘與點(diǎn)’為‘圣嘆’。尤喜講《易》，“乾”“坤”兩卦，多至十萬(wàn)馀言。 ③傳先生解杜詩(shī)時(shí)，自言有人從夢(mèng)中語(yǔ)云：“諸詩(shī)皆可說(shuō)，惟不可說(shuō)《古詩(shī)十九首》。后因醉縱談《青青河畔草》一章，未幾，遂罹慘禍。” ④先生歿，效先生所評(píng)書(shū)，如長(zhǎng)洲毛序始、徐而庵，武進(jìn)吳見(jiàn)思、許庶庵為最著，至今學(xué)者稱焉。有刪節(jié)。 B．②③⑤ C．③④⑤ D．②⑤⑥6．下列各項(xiàng)對(duì)文意的理解有誤的一項(xiàng)是（ B．由明入清以后，金先生放棄了做官的念頭，除了和親人朋友交談以外，把讀書(shū)著作作為追求。 C．金先生按次序定出的“六才子書(shū)”，的確是開(kāi)讀書(shū)人不同的眼界。 D．作者將解《古詩(shī)十九首》一事與金圣嘆的死聯(lián)系起來(lái)，并記錄了他意外從容的談?wù)摗?．將文言文閱讀材料中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）譯文：②后因醉縱談《青青河畔草》一章，未幾，遂罹慘禍。深行徑險(xiǎn)從牛后，小立臺(tái)高出鳥(niǎo)棲。自憐頭白江山里，回首中原正鼓鼙②。②鼓鼙：大鼓和小鼓，古代軍中用來(lái)發(fā)號(hào)進(jìn)攻。（5分），詩(shī)人主要用了什么手法？尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。 （1） ， 。（岑參《白雪歌送武判官歸京》） （2）野芳發(fā)而幽香， ，風(fēng)霜高潔， ，山間之四時(shí)也。 （韓愈《師說(shuō)》）乙 選考題（25分）請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。我的第一只鵝[俄國(guó)]巴別爾①六師師長(zhǎng)薩維茨基遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)