高中數(shù)學(xué)必修一函數(shù)圖像變換-展示頁

【摘要】（專題一）函數(shù)圖像變換函數(shù)圖像畫法的基本原理變換作圖法1平移方法：向右平移個單位長度方法：向上平移個單位長度2對稱（關(guān)于軸對稱）（關(guān)于軸對稱）（關(guān)于原點(diǎn)對稱）3其他先畫圖，保留軸上方部分，再把軸下方圖沿軸對折到上方先畫圖，保留軸右方圖像，再把軸右方圖像沿軸對折典型題型1做出的圖像變式練習(xí)

2025-04-13 05:11

湘教版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)的概念和性質(zhì)函數(shù)的概念-展示頁

【摘要】函數(shù)的概念設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，則稱x是自變量，y是x的函數(shù)；其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域，和自變量x值對應(yīng)的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的概念是什么？思考？下面先看幾個實(shí)例：(1)一枚炮彈發(fā)射后，經(jīng)過2

2024-11-29 06:23

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修222圓與方程-展示頁

【摘要】求曲線方程的步驟選系取動點(diǎn),找等量，列方程,化簡圓的定義：根據(jù)圓的定義怎樣求出圓心是C(a,b)，半徑是r的圓的方程?平面內(nèi)與定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合(軌跡)是圓,定點(diǎn)就是圓心,定長就是半徑.(x-a)2+(y-b)2=r2三個獨(dú)立條件a、b、r確定一個圓的方程.1(口答)、

2024-11-29 23:33

20xx年高中數(shù)學(xué)211函數(shù)的概念和圖象2教案蘇教版必修1-展示頁

【摘要】函數(shù)的概念和圖象（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解用集合與對應(yīng)的語言來刻畫的函數(shù)的概念，進(jìn)一步理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng)；2．進(jìn)一步熟悉與理解函數(shù)的定義域、值域的定義，會利用函數(shù)的定義域與對應(yīng)法則判定有關(guān)函數(shù)是否為同一函數(shù)；3．通過教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生由具體逐步過渡到符號化，代數(shù)式化，并能對以往學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行理性化思考，對事物間的聯(lián)系的一種

2024-11-30 15:59

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修122指數(shù)函數(shù)之二-展示頁

【摘要】問題情景和學(xué)生活動4212=y??毫米（）公里答案：約。(地球到月球的距離為)那么，假設(shè)厚度為1，對折x次后呢？2xy?（1）把一張厚度為1毫米的紙對折42次后，這張紙的厚度將達(dá)到多少？y（2）我國古代偉大哲學(xué)家莊子在《莊子?天下篇》中寫道：“一尺之棰，日取之

2024-11-30 08:51

20xx年高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的簡單性質(zhì)2教案蘇教版必修1-展示頁

【摘要】函數(shù)的簡單性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的單調(diào)性，能利用函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合函數(shù)的圖象，求出有關(guān)函數(shù)的最小值與最大值，并能準(zhǔn)確地表示有關(guān)函數(shù)的值域；2．通過函數(shù)的單調(diào)性的教學(xué)，讓學(xué)生在感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會理性地認(rèn)識與描述生活中的增長、遞減等現(xiàn)象．教學(xué)重點(diǎn)：利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域．教學(xué)過程：一、問題情境

2024-12-10 18:29

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一映射的概念-展示頁

【摘要】§映射的概念一、基礎(chǔ)過關(guān)1．設(shè)f：A→B是從集合A到集合B的映射，則下面說法正確的是________．(填序號)①A中的每一個元素在B中必有元素與之對應(yīng)；②B中每一個元素在A中必有元素與之對應(yīng)；③A中的一個元素在B中可以有多個元素與之對應(yīng)；④A中不同元素在B中對應(yīng)的元

2024-12-20 02:38

湘教版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)的概念和性質(zhì)-展示頁

【摘要】函數(shù)的概念與性質(zhì)1、函數(shù)的連續(xù)性2、函數(shù)的間斷點(diǎn)3、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì).,),,(000的增量稱為自變量在點(diǎn)xxxxxUx??????.)(),()(0的增量相應(yīng)于稱為函數(shù)xxfxfxfy????一、函數(shù)的連續(xù)性xy00xxx??0)(xfy?x?y?xy00xxx?

2024-11-29 12:21

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一冪函數(shù)-展示頁

【摘要】§冪函數(shù)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．下列結(jié)論錯誤的個數(shù)為________．①冪函數(shù)圖象一定過原點(diǎn)；②當(dāng)α1時，冪函數(shù)y＝xα是增函數(shù)；④函數(shù)y＝x2既是二次函數(shù)，也是冪函數(shù)．2．在函數(shù)y＝1x2，y＝2x2，y＝x2＋

2024-12-20 05:55

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一211函數(shù)的概念、定義域、值域和圖像word學(xué)案-展示頁

【摘要】【金版學(xué)案】2020-2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的概念、定義域、值域和圖像學(xué)案蘇教版必修11．函數(shù)的概念．設(shè)A、B是兩個非空的數(shù)集，如果按照某種對應(yīng)法則f，對于集合A中的每一個元素，在集合B中都有唯一的元素y和它對應(yīng)，那么這樣的對應(yīng)叫做從A到B的一個函數(shù)y＝f(x)，x∈A，通常記為函數(shù)

2024-11-30 15:59

高中數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-展示頁

【摘要】函數(shù)的概念在初中,我們把函數(shù)看成是刻畫和描述兩個變量之間依賴關(guān)系的數(shù)學(xué)模型.設(shè)在某變化過程中有兩個變量x，y。如果對于x在某一范圍內(nèi)的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與它對應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù)，x叫做自變量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能會遇到下列問題:水的高度表示體積這是

2025-08-14 18:16

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)133函數(shù)的圖像word導(dǎo)學(xué)案1-展示頁

【摘要】函數(shù)sin()yAx????的圖像（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、了解函數(shù)sin()yAx????的實(shí)際意義；2、弄清,,A??與函數(shù)sin()yAx????的圖像之間的關(guān)系；3、會用五點(diǎn)法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像；【重點(diǎn)難點(diǎn)】：五點(diǎn)法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像一、預(yù)

2024-12-17 10:16

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修124冪函數(shù)2篇-展示頁

【摘要】★教學(xué)設(shè)計★冪函數(shù)（一）教材分析本節(jié)課選自新課程蘇教版必修1第二章第4節(jié)，冪函數(shù)是繼指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)后研究的又一基本函數(shù)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將建立冪函數(shù)這一函數(shù)模型，并能用系統(tǒng)的眼光看待231,,yxyxyxyx????，等以前已經(jīng)接觸的函數(shù)，進(jìn)一步確立利用函數(shù)的定義

2024-12-05 01:03

高中數(shù)學(xué)212函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性教案蘇教版必修-展示頁

【摘要】第十二課時函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求：1、熟練掌握函數(shù)單調(diào)性，并理解復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性問題。2、熟練掌握函數(shù)奇偶性及其應(yīng)用。3、學(xué)會對函數(shù)單調(diào)性，奇偶性的綜合應(yīng)用。【精典范例】一、利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值例1、已知函數(shù)y=f(x)對任意x,y∈R均為f(x)+f(y)=f(x+y)，且當(dāng)x0時，f(x)0,f(1)=－.(1

2025-06-16 23:22

高中數(shù)學(xué)函數(shù)的概念說課稿-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)《函數(shù)的概念》說課稿尊敬的各位考官大家好，我是今天的X號考生，今天我說課的題目是《函數(shù)的概念》。新課標(biāo)指出：數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，使得人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上都能得到不同的發(fā)展。今天我將從這一理念出發(fā)，以“教什么，怎樣教和為什么這樣教”為思路，從教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)過程等幾個方面展開我的說課。一、說教材首先

2025-04-13 05:07

高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的概念和圖像2教案蘇教版必修(更新版)

高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的概念和圖像2教案蘇教版必修(專業(yè)版)

高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的概念和圖像2教案蘇教版必修(留存版)

高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的概念和圖像2教案蘇教版必修-文庫吧