蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊【課件】113不等式的性質(zhì)-展示頁

【摘要】1、觀察下面這幾個式子，完成下面的填空。ba?∵33???ba∴)2()2(22yxbyxa?????同一個數(shù)同一個整式等式的兩邊都加上（或減去）或，等式仍然成立。等式的基本性質(zhì)1：,,.2、

2024-12-20 09:51

蘇科版八下73不等式的性質(zhì)(2課時)-展示頁

【摘要】目標(biāo)要求：1．掌握不等式的兩條基本性質(zhì)，并能熟練的應(yīng)用不等式的性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形；2．理解不等式的基本性質(zhì)與等式的基本性質(zhì)之間的區(qū)別.過程性目標(biāo)在積極參與探索、發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的過程中，體會不等式的兩條基本性質(zhì)的作用和意義，培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的能力.情感態(tài)度目標(biāo)1．通過學(xué)生的自主討論培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和歸納的能力；

2024-12-02 00:22

八年級數(shù)學(xué)認(rèn)識不等式-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)（七年級下）認(rèn)識不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎？你想過它的工作原理嗎？其實，翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對比來工作的．看一看在古代，我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理，并且根據(jù)這一原理設(shè)計出了一些簡單機(jī)械，并把它們用到了生活實踐當(dāng)中．由此可見，“不相等”處處可見。從

2024-11-23 22:56

蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊【課時訓(xùn)練】113不等式的性質(zhì)-展示頁

【摘要】不等式的性質(zhì)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]1、①不等式的基本性質(zhì)1如果ab，那么a＋cb＋c，a－cb－c。不等式的兩邊都加上（或減去）同一個或同一個，不等式的方向。②不等式的基本性質(zhì)2如果ab，并且c0，那么

2024-12-20 02:51

蘇科版八下73不等式的性質(zhì)ppt課件之二-展示頁

【摘要】過程與方法重點與難點情感態(tài)度與價值觀知識與技能重點是對不等式三條性質(zhì)的理解與掌握.難點是對不等式性質(zhì)中第三條的理解與運用.體驗不等式性質(zhì)是有效解答數(shù)學(xué)中不等關(guān)系的基本依據(jù)和重要手段，通過探究、歸納、類比，深入體會數(shù)學(xué)中充滿探索性與創(chuàng)造性.掌握不等式的性質(zhì)，能利用它的基本性質(zhì)，將不等式進(jìn)行變形.通過探索不等式的三條性質(zhì)，體

2024-12-01 01:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級下冊113不等式的性質(zhì)-展示頁

【摘要】不等式的性質(zhì)班級：__________姓名:__________學(xué)號:__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握不等式的兩條性質(zhì)，并能熟練運用不等式的性質(zhì)對不等式進(jìn)行變形；2、理解不等式的基本性質(zhì)與等式的基本性質(zhì)之間的區(qū)別.二、【學(xué)習(xí)重難點】掌握不等式的兩條基本性質(zhì)，尤其是不等式的基本性質(zhì)正確應(yīng)用不等式的兩條基

2024-12-21 01:48

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊22不等式的性質(zhì)-展示頁

【摘要】不等式的基本性質(zhì)得分________卷后分________評價________1．不等式的基本性質(zhì)1：不等式的兩邊都，不等號的方向不變．2．不等式的基本性質(zhì)2：不等式的兩邊都

2024-12-19 22:08

蘇科版八下73不等式的性質(zhì)同步測試題-展示頁

【摘要】不等式的性質(zhì)同步練習(xí)(總分：100分時間45分鐘)一、選擇題（每題4分，共32分）1、如果m＜n＜0,那么下列結(jié)論中錯誤的是（）A、m－9＜n－9B、－m＞－nC、11nm?D、1mn?2、若a－b＜0，則下列各式中一定正確的是（）

2024-11-27 02:22

八年級數(shù)學(xué)下冊22不等式的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案無答案新版北師大版-展示頁

【摘要】不等式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：①掌握不等式的基本性質(zhì)。②經(jīng)歷通過類比、猜測、驗證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過程，初步體會不等式與等式的異同。一、獨學(xué)安靜閱讀課本7—8頁內(nèi)容，并完成以下題目不等式的基本性質(zhì)2不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個正數(shù)，不等號的方向。不等式的基本性質(zhì)3不等式的兩邊都乘以（或除以）

2024-12-21 08:58

北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊不等式的基本性質(zhì)說課稿大全-展示頁

【摘要】第一篇：北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊《不等式的基本性質(zhì)》說課稿（大全） 2．2《不等式的性質(zhì)》說課稿 一、教材分析 1、教材所處的地位和作用： 不等式基本性質(zhì)是八年級下冊第二章第二節(jié)內(nèi)容。不等式是現(xiàn)...

2024-10-13 12:13

八年級下冊數(shù)學(xué)不等式專題-展示頁

【摘要】八年級下冊數(shù)學(xué)不等式專題一、選擇題1.如果a、b表示兩個負(fù)數(shù)，且a＜b，則()．(A) (B)＜1 (C) (D)ab＜12.a、b是有理數(shù)，下列各式中成立的是()．(A)若a＞b，則a2＞b2 (B)若a2＞b2，則a＞b(C)若a≠b，則｜a｜≠|(zhì)b| (D)若｜a｜≠|(zhì)b|，則a≠b3.｜a｜＋a的值一定是()．(A)大于零

2025-04-16 02:14

江寧分校蘇科版八年級下不等式的解集-展示頁

【摘要】南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）生活中的不等式小磊和他的媽媽、爸爸的體重分別為30kg、55kg和，去公園游樂場玩蹺蹺板，小磊和媽媽玩時，誰會向上蹺？若小磊和媽媽坐一頭，爸爸坐在另一頭時，誰會向上蹺？請你當(dāng)裁判你能知道游戲的結(jié)果嗎？為什么？因為30＜55，所以小磊會

2024-12-13 00:50

江寧分校蘇科版八年級下生活中的不等式-展示頁

【摘要】南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校初中數(shù)學(xué)八年級下冊（蘇科版）：2、3、4、5、6，其中哪些是方程x+3=6的解？為什么？知識回顧2.能使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解．下列數(shù)2、3、4、5、6中，哪些是不等式x+3＞6的解？為什么？還有沒有其它的解？知識回顧x+3=6的解與不等式

2024-12-13 00:50

八年級數(shù)學(xué)下冊21不等式的基本性質(zhì)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)感受生活中存在著的大量不等關(guān)系，通過用不等式解決實際問題，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識

2024-12-12 15:00

八年級數(shù)學(xué)下冊22不等式的基本性質(zhì)課件新版北師大版-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能目標(biāo)：①經(jīng)歷通過類比、猜測、驗證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過程，初步體會不等式與等式的異同。②掌握不等式的基本性質(zhì)，并能初步運用不等式的基本性質(zhì)將比較簡單的不等式轉(zhuǎn)化為“x＞a”或“x＜a”的形式。（2）過程與方法目標(biāo)：①能說出不等式為什么可以從一種形式變形為另一種形式，

2024-12-12 12:48

八年級數(shù)學(xué)下冊73不等式的性質(zhì)學(xué)案蘇科版-全文預(yù)覽

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