【摘要】字音字形(B卷)考點集訓(xùn)17飄zhuǎnkuài蘊.huà袤騁bēnBA敞漾滋潤軌跡底蘊銘藉迄隘張皇失措6.閱讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。生命就像一江春水,有時會遇到懸yá__________峭壁的阻攔,這時
2025-06-15 06:49
【摘要】說明文的方法、語言一、(2022·陜西)閱讀下面文章,回答下列問題。游戲的功用①人生真正的活動是從游戲開始的。有學(xué)者認(rèn)為,個體的成長過程其實就是在重復(fù)人類的演化過程。游戲是生物遺傳的結(jié)果,是一種復(fù)演祖先進(jìn)化的過程。②游戲是孩子的天性。孩子在玩的過程中,能體驗到愉悅。這種愉
2025-06-15 06:54
【摘要】說明文的順序、結(jié)構(gòu)一、(2022·綏化)閱讀下面文章,回答問題。我們生活中的那只“羊”①12年生肖一輪回,今年又值羊年。進(jìn)入中國文化中的那只“羊”,已經(jīng)不是一個普通的家畜,更像是一個文化靈物。他被人們附著了諸多觀念,如吉祥、美好、公正等,具有了多樣化的象征意義。②首先,羊是吉祥
2025-06-16 13:12
【摘要】說明文的對象、特征一、(2022·天門)閱讀下面文章,回答問題。昆蟲般大小的機(jī)器人①一部分研制機(jī)器人的專家認(rèn)為:下一步的研究方向主要是機(jī)器人的大小,未來機(jī)器人的大小應(yīng)該和昆蟲相仿。②大型機(jī)器人需要沉重昂貴的發(fā)動機(jī)和大量的動力消耗,需要接合的手臂和數(shù)千米的連線。控制所有這些硬件又需要數(shù)平方英寸的微晶片。而如果機(jī)器人的
【摘要】記敘文的主題與標(biāo)題一、(2022·河南)閱讀下面文章,回答問題。滴水之恩紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍,孤單地走在山路上。我是搭趕集的車來到這個地方的,去尋找據(jù)說矗立在附近田野中的古塔。當(dāng)我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔,再回到先前下車的小街時,集市早已散了。街角涼粉攤前頭
【摘要】記敘文的個性閱讀一、(2022·濟(jì)寧)閱讀下面文章,回答問題。石崖上的棗樹劉成章那是陜北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齊上齊下,刀削的一般,筆直地立在那兒;崖上又極少有土,極少有草,卻不知在何年何月,就在那半崖上,在一條看不大清楚的石縫間,突兀地生了一棵棗樹。照說,棗樹生長在那兒
2025-06-15 06:53
【摘要】記敘文的線索與情節(jié)(請復(fù)習(xí)P68答題要點和答題模板)一、(2022·臨沂)閱讀下面文章,回答問題。雪 白王開嶺一叫人感念和思痛的東西越來越多了。比如雪。在我印象里,雪是世界上最遼闊、最莊嚴(yán)、最有詩意和神性的覆蓋。她使我隱約想到了“圣誕、人類、福祉、博愛、命運”這些宗教意味很濃的詞。
2025-06-16 13:34
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)(A卷)綠色或低碳生態(tài)環(huán)保組別???????人數(shù) ???著名古跡特色美食自然風(fēng)光?三坊???七巷鼓山涌??泉寺佛跳墻鼎邊
2025-06-15 06:56
【摘要】九年級上冊單元字詞闖關(guān)mǎngfènráo?xùnqīpǔgùzhìyīnqiǎngxuānníng?chànlóngjuànyūnlí?guōshìníngyàngjì
2025-06-15 06:55
【摘要】記敘文的詞句的理解與品析一、(2022·濱州)閱讀下面文章,回答問題。守山人張小萌①甘河鎮(zhèn)的山,初見的人定是不會喜歡的,偏大的土包罷了,不巍峨,不崢嶸。時間久了,就明白這山的好了,一座連著一座,仿佛是看不到頭的遠(yuǎn)。她是安靜的,平和的,像母親的懷抱,溫暖舒適。山與山之間有
【摘要】記敘文的人物與寫作手法一、(2022·廣東)閱讀下面文章,回答問題。集中營的課堂程剛①納粹德國攻占波蘭,控制著華沙。沙寧是剛來的老師,正給孩子們上課,幾個納粹兵來到學(xué)校,大聲地對她說:“沙寧,跟我們走一趟吧,你還要藏到什么時候?”說完,他們便涌上來,將沙寧
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)(B卷)中華民族優(yōu)秀文化就得不到有效的傳承和發(fā)揚;青少年的成長就缺少營養(yǎng)豐富的文化食糧;中華民族的文化基因就會有所缺失。圖1:巖;圖2:老舍;圖3:勢如破竹圖4:新浪示例:在說話或?qū)懽髦幸‘?dāng)?shù)匾迷娢拿?,使語言富有內(nèi)涵和美感。示例:李校長,您好!建議學(xué)校開展“傳承文化伴我成長”主題
2025-06-15 06:57
【摘要】課內(nèi)文言實詞選擇題型考點集訓(xùn)13C點撥:A女子的歸所;B漸漸;D以實情判斷撥:A曾經(jīng)。B吉兆;休息。C喪服;向來。D坐下;通“座”。撥:C均表轉(zhuǎn)折。A告訴;說。B拜訪;回頭看。D代詞,他;動詞,到、往。AC撥:A少。B更加;益處;C如果;隨便、馬
【摘要】論點和論據(jù)病例1:只敘不議議論文常見的錯誤病例2:以敘代議病例3:分析沒有扣住論點議論文敘例要求:精煉、簡要、概括,不使用描寫,刪去與論點關(guān)系不大的內(nèi)容,不宜面面俱到,全盤照抄。?例1:歐立西(德國科學(xué)家)為了發(fā)明一種新藥,堅持進(jìn)行實驗,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)再干,一直實驗了606次,才獲得了
2024-11-30 15:47
【摘要】2020--2020學(xué)年度高二年級第一學(xué)期語文教案第1頁共8頁教學(xué)課題論點、論據(jù)、論證課時2課時主備人授課人教學(xué)三維目標(biāo)
2024-11-12 08:44