山東省20xx年高中歷史第23課祖國統(tǒng)一的歷史潮流課件28岳麓版必修1-展示頁
2025-06-16 12:56本頁面
【正文】 材料一： 鄧小平說： “ 香港問題為什么能談成呢？并不是我們談判的人有本領(lǐng)，主要是我們這個(gè)國家這幾年發(fā)展起來了，是個(gè)興旺發(fā)達(dá)的國家，有力量的國家，而且是個(gè)值得信任的國家 …… .當(dāng)然，香港問題能夠解決好，還是由于“ 一國兩制 ” 的根本方針搞對了， 實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一是民族的愿望， 也是全國人民共同努力的結(jié)果。 兩種制度長期共存，這是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的必經(jīng)之路。 母親呀，快讓我躲入你的懷抱！ 母親！我要回來，母親！ 1842年 《 南京條約 》 1860年 《 北京條約 》 1898年 《 展拓香港界址專條 》 新 界 香港島 九龍 香港問題的由來 1553年葡萄牙人借口曝曬水浸貨物，強(qiáng)行進(jìn)入澳門 1557年葡萄牙賄賂明朝官員，取得在澳門的定居權(quán) 1887年，強(qiáng)迫清政府簽訂 《 中葡北京條約 》 澳門問題的由來 二、千呼萬喚始出來 ——“一國兩制” 自主探究 ：“一國兩制”偉大構(gòu)想的形成 P101 階段 時(shí)間 步 驟 雛形 50年代中期 醞釀 1981年 形成 80年代 憲法 保證 1982年 正式 確立 1984年 提出：“和平解決臺(tái)灣問題” “九條方針” “一個(gè)國家，兩種制度” 《 中華人民共和國憲法 》 使“一國兩制”有了憲法保證 全國人大六屆二次會(huì)議，使 “ 一國兩制 ”正式成為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針 . “一國兩制”的概念 ——“一個(gè)國家，兩種制度” 20世紀(jì) 80年代，鄧小平提出 “ 一國兩制 ” 。 如今獰惡的 海獅 撲在我身上， 啖著我的骨肉，咽著我的脂膏。 大家來找茬：從郵票圖
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