山東省20xx年高中歷史第23課祖國統(tǒng)一的歷史潮流課件29岳麓版必修1-展示頁
2025-06-16 12:56本頁面
【正文】 是一灣淺淺的海峽 / 我在這頭 /大陸在那頭 兩岸同胞盼望祖國早日統(tǒng)一、早日團(tuán)聚的強(qiáng)烈心愿 第 22課 祖國統(tǒng)一大業(yè) 課程標(biāo)準(zhǔn) 簡述 “ 一國兩制 ” 理論和實(shí)踐 認(rèn)識實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族 復(fù)興的重大歷史意義 但悲不見九州同 一、歷史之源 港澳臺問題的由來 1842 《 南京條約 》 1860 《 北京條約 》 1898 《 展拓香港界址專條 》 新 界 香港島 九龍 1香港問題由來 但悲不見九州同 澳門問題的由來 1553年，葡萄牙人借口曝曬水浸貨物，以欺騙手段進(jìn)入澳門。 1557年，葡萄牙通過賄賂明朝官員，取得 在澳門的定居權(quán) 1887年，葡萄牙政府與清政府簽定《中葡和好通商條約》，正式強(qiáng)占了澳門地區(qū)。國民黨集團(tuán)的部分軍政人員退據(jù)臺灣。 合作探究 一國 兩制 中華人民共和國 大 陸 港澳臺 社會主義制度 資本主義制度 前提和核心 主體 補(bǔ)充 高度自治 港人治港，澳人治澳 二、統(tǒng)一之策 一國兩制 1. 提出過程 : 武力解放 和平統(tǒng)一 2. 含義： 特別行政區(qū) 和平統(tǒng)一 意義 是鄧小平理論的重要組成部分，是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基
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