四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理農(nóng)業(yè)課件3-展示頁

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)：分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件。考試說明：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響新疆輪臺(tái)盛產(chǎn)小白杏。(1)評(píng)價(jià)輪臺(tái)種植瓜果的自然條件。地處山麓洪（沖）積扇上，地形平坦，土壤肥沃；氣候干旱，日照充足，氣溫日較差大，有利于瓜果糖分積累；有高山冰雪融水

2025-06-16 12:51

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理地球與地圖課件-展示頁

【摘要】地圖部分《考試說明》（1）經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分，經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義（2）地圖上的方向、比例尺、常用圖例和注記（3）海拔（絕對(duì)高度）和相對(duì)高度（4）等值線圖、地形剖面圖地球地圖的基礎(chǔ)知識(shí)1、地球的形狀與大小，經(jīng)緯線和經(jīng)緯度的特點(diǎn)及應(yīng)用（高中低緯度和溫度帶的劃分、定位、距離計(jì)算）地球是一個(gè)兩極略扁,赤道

2025-06-14 23:11

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理環(huán)境保護(hù)課件4-展示頁

【摘要】①合理開發(fā)和提取地下水②修水庫③(開渠引水，)跨流域調(diào)水④海水淡化⑤人工增雨①改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)②提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率③加強(qiáng)宣傳教育，提高公民節(jié)水意識(shí)開源措施：節(jié)流措

2025-06-14 23:26

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理環(huán)境保護(hù)課件3-展示頁

【摘要】垃圾產(chǎn)生的環(huán)境問題及措施（1）占用耕地；污染土壤、大氣和水體；危害人體健康（2）分類收集、回收利用、填埋、發(fā)電、堆肥、制沼氣、焚燒等第3章自然資源的利用與保護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)：舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因；舉例說明非可再生資源耗竭對(duì)人類活動(dòng)的影響，并說出相應(yīng)措施；根據(jù)有關(guān)資料，說出非可再生資源開發(fā)過程中應(yīng)采取的環(huán)境保護(hù)措施；

2025-06-14 23:04

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理環(huán)境保護(hù)課件5-展示頁

【摘要】西氣東輸對(duì)東、西部地區(qū)有什么影響？東部：緩解能源短缺、改善能源結(jié)構(gòu)、改善大氣環(huán)境、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)管道鋪設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)等西部：資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)管道基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、緩解因缺薪柴，破壞植被帶來的生態(tài)壓力、生態(tài)環(huán)境脆弱，可能導(dǎo)致土地荒漠化。年份能源消費(fèi)總量（萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤）占能源

2025-06-16 12:51

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理環(huán)境保護(hù)課件1-展示頁

【摘要】《環(huán)境保護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)（第一章）：說出環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害；歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題。課程標(biāo)準(zhǔn)（第二章）：以某些環(huán)境污染事件為例，說明其形成的原因、過程、危害及防治措施。環(huán)境概念：指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物。地理環(huán)境是指以人類為中心受人類活動(dòng)不同程度影響的環(huán)境。分類：自然環(huán)境和人

2025-06-16 12:51

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理中國的可持續(xù)發(fā)展課件-展示頁

【摘要】中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性?人口基數(shù)大?資源短缺（人均占有量少、需求大、利用率低）?環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)破壞加劇實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑——循環(huán)經(jīng)濟(jì)資源開采生產(chǎn)加工和消費(fèi)過程物質(zhì)流動(dòng)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)高強(qiáng)度、無節(jié)制資源輸入

2025-06-14 23:14

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文文言斷句課件-展示頁

【摘要】文言斷句六十老翁產(chǎn)一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得爭執(zhí)?斷句方式一：六十老翁產(chǎn)一子，人言非是我子也，家產(chǎn)田園盡付與女婿，外人不得爭執(zhí)。（女婿）?斷句方式二：六十老翁產(chǎn)一子，人言“非”，是我子也。家產(chǎn)田園盡付與，女婿外人，不得爭執(zhí)。（幼子）斷句不同遺囑迥異什么是斷句？

2025-06-16 12:51

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文材料作文審題立意課件2-展示頁

【摘要】船主請(qǐng)一位修船工給自乙的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞，順手給補(bǔ)了。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個(gè)大紅包。修船工感到奇怪，說:“您已經(jīng)給過工錢了。船主說:“對(duì)，那是刷油漆的錢，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。”修船工說:“哦，那只是順手做的一件小事……”船主感激地說:“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎?/span>

2025-06-16 12:51

四川省大英縣育才中學(xué)高三化學(xué)烴復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】一、烴的分類與通式考綱解讀：以一些典型的烴類化合物為例，了解有機(jī)化合物的基本碳架結(jié)構(gòu)。掌握各類烴（烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴）中各種碳碳鍵、碳?xì)滏I的性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)。了解它們的主要用途。烴鏈烴(脂肪烴)環(huán)烴飽和鏈烴（烷烴）：不飽和鏈烴CnH2n+2（n≥1）烯烴：炔烴：二烯烴：CnH

2025-06-14 23:19

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文作文剛與柔課件-展示頁

【摘要】條分縷析，文章乃成——議論文中的“材料緊扣觀點(diǎn)”老子的老師叫長樅，長樅去世之前把老子叫到床前，伸出舌頭問：“這是什么？”“這是舌頭?！把例X呢？”老子回答：“掉光了！”長樅又問：“明白了嗎？”老子想了一想，說：“謝謝老師，我一定記住老師的教誨。”長樅微笑著閉上了眼睛……

2025-06-16 12:51

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文實(shí)詞詞義推斷法課件-展示頁

【摘要】實(shí)詞詞義推斷法從宀(mián),表示與室家房屋有關(guān),從元(人),從攴(pū),表示持械擊打。意思是手持器械的人,侵犯到房子里來打人。寇?《孟子·盡心下》：“君子引而不發(fā)?！?開弓像是把弓弦拉長了，所以“引”有延長的意義。?《戰(zhàn)國策·趙策》：“秦軍引而去。”

2025-06-14 23:14

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文我見過你的如畫江山課件-展示頁

【摘要】我見過你的如畫江山——共賞李煜《虞美人》詞中帝亡國君?做個(gè)才人真絕代?可憐薄命作君王作為君主的李煜——薄命君王?李煜，初名從嘉，字重光。五代時(shí)南唐后主。?宋兵攻克金陵，李煜肉袒出降，被送往汴京，封為“違命侯”，軟禁于汴京，“日夕以淚洗面”，凄涼寂寞，度日如年。?兩年后，41

2025-06-14 23:04

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文材料作文審題立意課件1-展示頁

【摘要】文章千古事得失寸心知——材料作文的審題立意專題作文評(píng)分關(guān)注幾個(gè)方面?審題立意（第一位！）?結(jié)構(gòu)思路?材料選用?語言表達(dá)?書寫卷面力爭選擇最佳立意角度——審材料！【2022年四川】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬

2025-06-14 23:14

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文一輪復(fù)習(xí)材料作文審題立意課件2-展示頁

【摘要】材料作文審題立意訓(xùn)練一、①魯迅說：“無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者?！雹诟璧略谡劦椒e累材料時(shí)曾經(jīng)說過：“一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最后，他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?！雹垡晃粴v史學(xué)教授對(duì)他的學(xué)生說：“如果你收集兩萬張卡片，就可以在歷史界成為權(quán)威?！?/span>

2025-06-14 23:11

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理交通運(yùn)輸課件2(存儲(chǔ)版)

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理交通運(yùn)輸課件2-文庫吧在線文庫

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理交通運(yùn)輸課件2(完整版)

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理交通運(yùn)輸課件2(更新版)

四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三地理交通運(yùn)輸課件2(專業(yè)版)