【摘要】(第1課時(shí))制造彎形管道時(shí),要先按中心線計(jì)算“展直長(zhǎng)度”,再下料,這就涉及到計(jì)算弧長(zhǎng)的問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情境4.n°的圓心角呢?2CR??半徑為R圓的周長(zhǎng)為可以看作是360°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)1°的圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是12360
2025-06-14 21:49
【摘要】、弦、圓心角1、理解圓的旋轉(zhuǎn)不變性2、了解圓心角的概念。3、掌握?qǐng)A心角、弧和弦的關(guān)系定理及推論。學(xué)習(xí)目標(biāo)圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?它的對(duì)稱(chēng)中心在哪里?·思考圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形,它的對(duì)稱(chēng)中心是圓心.·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓
2025-06-14 21:51
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(第1課時(shí)),感受類(lèi)比、轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想,學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問(wèn)題—相交、相離、相切..學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)如圖,在太陽(yáng)升起的過(guò)程中,太陽(yáng)和地平線會(huì)有幾種位置關(guān)系?我們把太陽(yáng)看作一個(gè)圓,地平線看作一條直線,由此你能得出直線和圓的位置關(guān)系嗎?思考(2)如圖,在紙上畫(huà)一條直線l
2025-06-14 22:02
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(第3課時(shí)),掌握切線長(zhǎng)定理.3.通過(guò)對(duì)例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問(wèn)題的習(xí)慣,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解題的能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.目標(biāo)展示經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線,這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng),叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng).·OPB切線與切線長(zhǎng)是一回事嗎?它們有什么區(qū)別與
2025-06-14 21:54
【摘要】復(fù)習(xí)回顧正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。熟悉的正多邊形想一想:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎?為什么?(不是,各邊相等,但各角不相等)(不是,各角相等,但各邊不等)A
2025-06-14 22:00
【摘要】(第2課時(shí))1、一元二次方程的定義2、一元二次方程的一般形式3、一元二次方程的二次項(xiàng)、一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)知識(shí)回顧方程解的定義是怎樣的呢?能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就叫做方程的解探索新知認(rèn)識(shí)了一元二次方程,
2025-06-14 21:47
【摘要】探究我們知道,已知一次函數(shù)圖象上兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可以用待定系數(shù)法求出它的解析式,對(duì)于二次函數(shù),探究下面的問(wèn)題:(1)已知二次函數(shù)圖象上幾個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可以求出這個(gè)二次函數(shù)的解析式呢?(2)如果一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(-1,10),(1,4),(2,7)三點(diǎn),能求出這個(gè)二次函數(shù)的解析式嗎?如果能,求出
【摘要】點(diǎn)和圓的位置關(guān)系我國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上屢獲金牌,為我國(guó)贏得榮譽(yù).圖是射擊靶的示意圖,它是由許多同心圓(圓心相同,半徑不等的圓)構(gòu)成的,你知道擊中靶上不同位置的成績(jī)是如何計(jì)算的嗎解決這個(gè)問(wèn)題要研究點(diǎn)和圓的位置關(guān)系.問(wèn)題r容易看出:·COABOCr.
2025-06-14 21:48
【摘要】可以發(fā)現(xiàn):圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,任何一條直徑所在直線都是它的對(duì)稱(chēng)軸用紙剪一個(gè)圓,沿著圓的任意一條直徑所在的直線對(duì)折,重復(fù)做幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到什么結(jié)論?思考:AB是⊙O的一條弦,作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為E。疊合法·OABCDE
【摘要】關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)下列各點(diǎn)分別在坐標(biāo)平面的什么位置上??A(1,2)?B(0,2)?C(-3,-3)?D(3,0)?E(-1,3)?F(2,-3)第一象限第三象限第二象限第四象限y軸上x(chóng)軸上復(fù)習(xí)回顧如圖,在直角坐標(biāo)系
【摘要】一元二次方程(第1課時(shí))知識(shí)回顧這是一個(gè)什么樣的方程?只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1次的整式方程叫一元一次方程3x-2=0要設(shè)計(jì)一座2m高的人體雕像,修雕像的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下部與全部的高度比,雕像的
【摘要】探究2何時(shí)窗戶(hù)通過(guò)的光線最多?某建筑物的窗戶(hù)如圖所示,它的上半部是半圓,下半部是矩形,制造窗框的材料總長(zhǎng)(圖中所有的黑線的長(zhǎng)度和)為x等于多少時(shí),窗戶(hù)通過(guò)的光線最多(結(jié)果精確到)?此時(shí),窗戶(hù)的面積是多少?xxy??.:???xxy?由解.4715,xxy????得xx215272
【摘要】復(fù)習(xí)與探究:在中,RtABC????C90ABCabc∠A的正弦:caABBC斜邊A的對(duì)邊sinA????2、當(dāng)銳角A確定時(shí),∠A的對(duì)邊與斜邊的比就隨之確定。此時(shí),其他邊之間的比是否也隨之確定?為什么?探究:ABC
【摘要】(4),52tantan20EBDCDCACADCm???????,解:由已知得DABE20m52°C升國(guó)旗時(shí),小明站在操場(chǎng)上離國(guó)旗20m處行注目禮。當(dāng)國(guó)旗升至頂端時(shí),小明看國(guó)旗視線的仰角為52°(如圖所示),若小明雙眼離地面,你
【摘要】ABC“斜而未倒”BC=AB=意大利的偉大科學(xué)家伽俐略,曾在斜塔的頂層做過(guò)自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)..α問(wèn)題1為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對(duì)坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測(cè)得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m