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初中物理知識點總結(jié)精品完整版-展示頁

2024-11-16 07:51本頁面
  

【正文】 米 /秒 。特點:紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光,另外還可以滅菌 。 3.光的三原色是:紅、綠、藍;顏料的三原色是:紅、黃、藍。 第三章 光現(xiàn)象知識歸納 1. 光源:自 身能夠發(fā)光的物體叫光源。 19. 水循環(huán):自然界中的水不停地運動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。使氣體液化的方法有: 降低溫度和壓縮體積 。 16. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素: (1)液體溫度 ; (2)液體表面積 ; (3)液面上方空氣流動快慢 。 15. 沸騰 :是在一定溫度 (沸點 )下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。都要吸熱 。 10. 熔化和凝固曲線圖: 11.(晶體熔化和凝固曲線圖) (非晶體熔化曲線圖) 12. 上圖中 AD 是晶體熔化曲線圖,晶體在 AB段處于固態(tài),在 BC 段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài), CD 段處于液態(tài);而 DG是晶體凝固曲線圖, DE段于液態(tài), EF 段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài), FG處于固態(tài)。晶體的熔點和凝固點相同。要放熱 . 8. 熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。要吸熱。 5. 固體 、 液體 、 氣體 是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。 體溫計:測量范圍是 35℃至 42℃,每一小格是 ℃。 1 攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為 0 度,把一標(biāo)準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為 100 度,在 0度和 100度之間分成 100等分,每一等分為 1℃。測量的工具是溫度計 , 溫度計 是根據(jù)液體的 熱脹冷縮 的原理制成的。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。 9.次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。 8. 超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。 6.減弱噪聲的途徑: (1)在聲源處減弱 ; (2)在傳播過程中減弱 ; (3)在人耳處減弱 。 (1)音調(diào) :是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。 2.聲音的傳播:聲音靠 介質(zhì) 傳播。美思文化培訓(xùn)學(xué)校物理教研室 第 1 頁 共 16 頁 第 2 頁 共 16 頁 考號 —————— 學(xué)校 —————— 班級 —————— 學(xué)號 ————— 姓名 ——————— ————————————— 裝 ————————————————————訂 —————————————————— 線 ——————————— 美思文化培訓(xùn)學(xué)校 初中物理知識點總結(jié)精品完整版 第一章 聲現(xiàn)象知識歸納 1 . 聲音的發(fā)生:由物體的 振動 而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。 真空不能傳聲 。 3.聲速:在空氣中傳播速度是: 340 米 /秒 。 4.利用回聲可測距離: S=1/2vt 5.樂音的三個特征: 音調(diào)、響度、音色 。(2)響度 :是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。 7.可聽聲:頻率在 20Hz~ 20200Hz 之間的聲波:超聲波:頻率高于 20200Hz 的聲波;次聲波:頻率低于 20Hz的聲波。具體應(yīng)用有:聲吶、 B 超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。一定 強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等。 第二章 物態(tài)變化知識歸納 1. 溫度:是指物體的冷熱程度。 2. 攝氏溫度 (℃ ):單位是攝氏度。 3. 常見的溫度計有 (1)實驗室用溫度計; (2)體溫計; (3)寒暑表。 4. 溫度計使用: (1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值; (2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁; (3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); (4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。 6. 熔化 :物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。 7. 凝固 :物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。 9. 晶體和非晶體的重要區(qū)別: 晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。 13. 汽化 :物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化, 汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。 14. 蒸發(fā) :是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。 17. 液化 :物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等) 18. 升華和凝華 :物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫 升華 ,要 吸熱 ;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫 凝華 ,要放熱 。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。 2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。 4.不可見光包括有:紅外線和紫外線。 1. 光的直線傳播: 光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播 。 3.我們能看到不發(fā)光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。( 注:光路是可逆的 ) 5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。 美思文化培訓(xùn)學(xué)校物理教研室 第 3 頁 共 16 頁 第 4 頁 共 16 頁 ————————————————裝————————————————————————訂——————————————線——————————— 8.平面鏡在生活中使用不當(dāng)會造成光污染。具體應(yīng)用有: 車輛的后視鏡 、 商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。 光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;入射角增大時 ,折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不改變。 凸透鏡成像: (1)物體在二倍焦距以外 (u2f),成 倒立、縮小 的 實 像 (像距: fv2f),如 照相機 ; (2)物體在焦距和二倍焦距之間 (fu2f),成 倒立、放大 的 實 像 (像距: v2f)。 (3)物體在焦距之內(nèi)( uf) ,成正立、放大的虛像。 7.人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠片。 9.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像,其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長,目鏡焦距短)。 第五章 物體的運動 1.長度的測量是最基本的測量,最常用 的工具是刻度尺。 3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關(guān)系是: 1千米 =1000 米 =103米; 1分米 = =101米 1厘米 = =102米; 1 毫米 = =103米 1米 =106微米; 1微米 =106米。 5.誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差。 6.特殊測量方法: (1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的 個數(shù),就可以得出小物體的長度。如 (a)怎樣用短刻度尺測量教學(xué)樓的高度,請說出兩種方法? (b)怎樣測量學(xué)校到你家的距離 ?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請把這三題答案寫出來) (4)估測法 :用目視方式估計物體大約長度的方法。 8. 參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標(biāo)準的物體 (或者說被假定不動的物體 )叫參照物 . 9. 運動和靜止的相對性:同一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物。這是最簡單的機械運動。 12. 速體在單位時間內(nèi)通過的路程。 1米 /秒 = 千米 /小時 13. 變速運動:物體運動速度是變化的 運動。用公式: 。 15. 根據(jù)可求路程:和時間: 16. 人類發(fā)明的計時工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。 2.質(zhì)量國際單位是 :千克。 4.質(zhì)量測量工具:實驗室常用天平測質(zhì)量。 5.天平的正確使用: (1)把天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;(2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡; (3)把物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡; (4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。 7. 密度 :某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。 8.密度是物質(zhì)的一種特性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同。再查密度表。 (3)求體積: 11.物質(zhì)的物理屬性包括:狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、彈性等。 2.?dāng)U散:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。 5. 湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子( 1897 年);盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子( 1919年);查德威克發(fā)現(xiàn)中子( 1932年);蓋爾曼提出夸克設(shè)想( 1961年)。 美思文化培訓(xùn)學(xué)校物理教研室 第 5 頁 共 16 頁 第 6 頁 共 16 頁 —— ——————————— 裝 ————————————————————訂 —————————————————— 線 ——————————— 7. 銀河系是由群星和彌漫物質(zhì)集會而成的一個龐大天體系統(tǒng),太陽只是其中一顆普通恒星。 9. (一個天文單位 )是指地球到太陽的距離。 第八章 力知識歸納 1.什么是力:力是物體對物體的作用。 (一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力 )。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。 1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。 6.彈簧測力計的原理 :在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。( 6)測量力時不能超過彈簧測力計
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