【正文】 經(jīng)濟區(qū)受到廣泛關(guān)注。2022 年，福建省共有1845 家總承包和專業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)參與建筑業(yè)生產(chǎn)，完成建筑業(yè)總產(chǎn)值 億元。陳雷部長在 2022 年召開的全國水利規(guī)劃計劃工作會議上表示,2022 年是實施水利發(fā)展“十一五”規(guī)劃的最后一年,預(yù)計“十一五”期間中央水利建設(shè)投資可達 2760 億元,全國水利建設(shè)投資超過 6000 億元,分別為“十一五”規(guī)劃投資目標的 158%和 116%。其中病險水庫除險加固建設(shè)資金 114 億元。（3）我國現(xiàn)階段水利建設(shè)任務(wù)十分繁重。二是中央提出要打擊房地產(chǎn)的囤地和捂地行為，房地產(chǎn)占用的土地必須在一定期限之內(nèi)進行開發(fā)，否則政府有權(quán)收回，這樣房地產(chǎn)商加大了土地開發(fā)的力度。2022 年 17 月份，全國房地產(chǎn)開發(fā)投資 23865 億元，同比增長％。（2）在城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略帶動下，房地產(chǎn)開發(fā)投資與新開工面積大幅回升?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資呈爆發(fā)增長。工程造價專業(yè)所依托的行業(yè)的發(fā)展情況，主要有以下幾個方面的表現(xiàn)。而工程造價人員是工程管理人才不可或缺的重要的組成部分。既需要大量的資金投入作支持，又需要大量的人力資源作保證。為保障學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，起到了積極重要的作用。目前，學(xué)校主要有工程造價綜合實訓(xùn)室、建筑材料實驗中心、建筑工程施工技術(shù)實訓(xùn)中心、建筑工4程測量實訓(xùn)室、無損檢測實訓(xùn)室、樓宇智能化實訓(xùn)室、建筑仿真模型室等校內(nèi)實驗實訓(xùn)設(shè)施 7 處；同時與福建乾坤造價咨詢有限公司、福建華廣造價咨詢有限公司、福州五鑫軟件有限公司、永安建興工程監(jiān)理有限公司、福建省第一建筑工程有限公司等 8 家單位簽訂了校企合作實習(xí)實訓(xùn)基地，進行了廣泛、潛心合作?，F(xiàn)有專任教師 10人，高級職稱比例 60%，碩士學(xué)位比例 70%，具有國家注冊級職業(yè)資格證書比例80%， “雙師”比例 100 %。工程造價專業(yè)開辦 8年來，專業(yè)招生形勢喜人，新生報到率持續(xù)在 95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在 95%以上。1中國財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力項目專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)名稱： 工程造價專業(yè)代碼： 560502聯(lián) 系 人： 林張紀聯(lián)系電話： 13507578671電子郵箱： 填報日期： 2022年 10月 福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2目 錄1 專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ) ................................................................................................................................3 專業(yè)背景及人才需求 ...............................................................................................................3 專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)條件與優(yōu)勢 ........................................................................................................52 專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)目標 ............................................................................................................7 專業(yè)發(fā)展目標 ...........................................................................................................................7 人才培養(yǎng)目標 ...........................................................................................................................93 專業(yè)建設(shè)內(nèi)容 ..............................................................................................................................10 人才培養(yǎng)培養(yǎng)方案制定與實施 .............................................................................................11 課程與教學(xué)資源建設(shè) ..............................................................................................................12 師資隊伍建設(shè) ..........................................................................................................................18 實驗實訓(xùn)基地建設(shè) ..................................................................................................................20 社會服務(wù)與技術(shù)交流 ..............................................................................................................234 改革舉措 ........................................................................................................................................23 深化校企“雙主體”人才培養(yǎng)方式 ......................................................................................23 建設(shè)信息化教學(xué)資源庫 ..........................................................................................................24 實施第三方教學(xué)質(zhì)量評價體系 ..............................................................................................24 專業(yè)建設(shè)項目化管理 ..............................................................................................................245 建設(shè)預(yù)期與績效考核指標 ..........................................................................................................25 預(yù)期建設(shè)效果 ..........................................................................................................................25 專業(yè)建設(shè)年度計劃及考核指標 ..............................................................................................256 建設(shè)資金預(yù)算 ..............................................................................................................................29 專業(yè)建設(shè)分年度預(yù)算 ..............................................................................................................29 專業(yè)建設(shè)總預(yù)算 ......................................................................................................................317 保障措施 ......................................................................................................................................31 組織保障 ..................................................................................................................................31 制度保障 ..................................................................................................................................32 資金保障 ..................................................................................................................................323工程造價專業(yè)建設(shè)方案項目負責(zé)人：林張紀（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價造價專業(yè)帶頭人、國家注冊造價工程師、國家注冊一級建造師、國家注冊結(jié)構(gòu)工程師、全國水利高職競賽“建筑施工圖預(yù)算“組命題專家、高級工程師） 項目組成員：吳偉民（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、副教授）張美新（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、副教授）林世治（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、副教授）巫朝新（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、副教授）張燕華（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高級工程師）鄭元鋒（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、副教授）詹述琦（福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、講師）施暉（福建乾坤工程造價咨詢有限公司總經(jīng)理、高級工程師）李光勇（閩水招投標有限公司經(jīng)理、教授級高工）陳永煌（永安建興監(jiān)理咨詢咨詢有限公司總經(jīng)理、高級工程師）1 專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ) 專業(yè)背景及人才需求 專業(yè)背景改革開放以來，在福建省水利廳和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院各方面工作都得到了長足進展，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實驗實訓(xùn)條件建設(shè)以及學(xué)校的管理水平都邁上了新的臺階。我院2022年開始籌建“工程造價”專業(yè)，經(jīng)省教育廳批準，自 2022年秋季開始招收新生，目前全省高職高專開辦此專業(yè)的院校一共有 9所，屬行業(yè)支持辦學(xué)的學(xué)校就兩所。目前，在校學(xué)生 445人，已為社會培養(yǎng)和輸送了近 600名畢業(yè)生，受到社會和企業(yè)的一致好評，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。現(xiàn)有校外兼職教師 6人，其中，從企業(yè)行業(yè)企業(yè)聘請兼職教師 6 人，其中教授級高工 1 人，高級工程師 5 人，這些專家和工程技術(shù)人員主要來自工程監(jiān)理、施工、造價咨詢、設(shè)計和建筑工程管理等單位，具有較豐富的基層工程建設(shè)、管理經(jīng)驗。這些實驗設(shè)施和校外實習(xí)基地教學(xué)條件好、技術(shù)含量高，具有良好的職業(yè)氛圍，確保了專業(yè)實踐教學(xué)的順利進行。 行業(yè)背景工程建設(shè)是一個資金密集、勞動密集、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。既需要工程技術(shù)人才，又需要工程管理人才。隨著我國基本建設(shè)的大投入、大發(fā)展，市場對工程造價人員的需要呈旺盛態(tài)勢。（1）為應(yīng)對國際金融危機，2022 年政府提出了要在兩年內(nèi)投資 4 萬億元的經(jīng)濟刺激方案，僅 2022年中央政府就投資 9927 億元，其中，中央預(yù)算內(nèi)基本建設(shè)投資 3926 億元。僅交通運輸部就提出力爭 20222022 年交通固定資產(chǎn)投資年均規(guī)模達到 1 萬億水平。 2022 年 110 月房地產(chǎn)開發(fā)投資總額 28440 億元,同比增長 %。房地產(chǎn)的投資保持高水平的主要原因有兩個：一是在中央政府的強力推動下，各級政府加大了保障性住房的投資力度。從而帶動了房屋建筑行業(yè)的迅速發(fā)展。2022 年，僅中央安排水利建設(shè)投資 億元，較 2022年投資總規(guī)模增加 億元，增長 31%。2022 年水利建設(shè)在擴大內(nèi)需政策的主導(dǎo)下 2022 年共落實中央和省級水利投資 1427 億元,其中預(yù)算內(nèi)中央水利投資 637 億元,省級地方水利投資 790 億元,創(chuàng)完成投資歷年之最。 福建省造價行業(yè)人才背景建筑業(yè)是福建省傳統(tǒng)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，也是國民經(jīng)濟的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性行業(yè)。2022 年，福建省建筑業(yè)企業(yè)建筑工程竣工產(chǎn)值達 億元。在福建省建筑業(yè)呈現(xiàn)出穩(wěn)步、健康、良好的發(fā)展態(tài)勢下，及其國家對海西建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，現(xiàn)有的建筑人才遠遠不能滿足我省建筑業(yè)發(fā)展的需要，在《海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)技能型緊缺人才培養(yǎng)實施計劃》(閩政辦〔2022〕50 號)