【摘要】第二章實(shí)數(shù)二次根式?問題1:?(其中b=24,c=25),上述式子有什么共同特征?問題2:二次根式怎樣進(jìn)行運(yùn)算呢?做一做:填空:(1)=,=
2025-06-15 12:07
【摘要】課前展示:必答題:1、什么叫做平行四邊形?2、平行四邊形有什么性質(zhì)?3、平行四邊形如何判定?4、什么叫做菱形?5、菱形有什么性質(zhì)?6、菱形如何判定?課前展示:搶答題:1、什么叫做矩形?2、矩形有什么性質(zhì)?3、矩形如何判定?4、在數(shù)軸上,確定一個(gè)點(diǎn)的位置需要幾個(gè)數(shù)據(jù)呢?5、在平面內(nèi),又如何確定一個(gè)點(diǎn)的位
【摘要】平方根(二)?它們中互為逆運(yùn)算的是什么?答:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算.加法與減法互逆;乘法與除法互逆.乘方有沒有逆運(yùn)算?回顧回顧&思考思考???若一個(gè)正數(shù)的平方等于則這個(gè)數(shù)叫做的算術(shù)平方根,表示為.0的平方根是0,即.?已知折疊著的正方形A
【摘要】(第2課時(shí))?股定理,請(qǐng)問勾股定理的內(nèi)容是什么?據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),驗(yàn)證的方法有400多種,你想得到自己的方法嗎?小組活動(dòng):請(qǐng)你利用自己準(zhǔn)備的四個(gè)全等的直角三角形拼出以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形.有不同的拼法嗎?
【摘要】(二)一、想一想?有理數(shù)整數(shù)(如-1,0,2,3,…):都可看成有限小數(shù).分?jǐn)?shù)(如…):可不可能都化成有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)?,如a2=2,b2=5中的a,b既不是整數(shù),也不是分?jǐn)?shù),那么它們究竟是什么數(shù)呢?思考二、活動(dòng)與探究活動(dòng)1:面積為2,5的正方形
【摘要】從二教樓到綜合樓怎樣走最近?說明理由兩點(diǎn)之間,線段最短BA螞蟻怎么走最近?在一個(gè)圓柱石凳上,若小明在吃東西時(shí)留下了一點(diǎn)食物在B處,恰好一只在A處的螞蟻捕捉到這一信息,于是它想從A處爬向B處,你們想一想,螞蟻怎么走最近?BA以小組為單位,研究螞蟻爬行的最短路線螞
【摘要】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價(jià)格變動(dòng)情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動(dòng)周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型,其中最為簡(jiǎn)單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對(duì)應(yīng)的圖像有什么特點(diǎn)?用函數(shù)能解決現(xiàn)實(shí)生活中的那些問題??你想了解這些嗎??讓我們一起來走進(jìn)函數(shù)世界吧!你去
2025-06-15 12:08
【摘要】課前展示:必答題::1、在生活中,有哪些用哪些方法確定物體的位置?2、在平面內(nèi),確定一個(gè)物體的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?3、在空間內(nèi),確定一個(gè)物體的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?請(qǐng)舉例說明.4.在平面內(nèi),下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是() A.3樓5號(hào) ?。拢逼鳎矗啊恪 ?/span>
【摘要】第二節(jié)數(shù)軸創(chuàng)境激趣℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度在一條東西向的馬路上,有一個(gè)汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.3東西汽車站柳樹楊樹槐樹電線桿0怎樣用數(shù)簡(jiǎn)明地表示這些
2025-06-15 12:06
【摘要】課前展示:必答題:1、在生活中,有哪些用哪些方法確定物體的位置?2、在平面內(nèi),確定一個(gè)物體的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?3、在空間內(nèi),確定一個(gè)物體的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?請(qǐng)舉例說明.4.在平面內(nèi),下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是() ?。粒硺牵堤?hào) ?。拢逼鳎矗啊恪 。茫?/span>
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)。現(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過5小時(shí)能分裂成幾個(gè)?一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖2×2×2個(gè)2個(gè)2×2個(gè)思考:分裂5小時(shí)會(huì)有多少個(gè)細(xì)胞?5小時(shí)要分裂10次,所以共有細(xì)胞:2×2×2
【摘要】游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的數(shù)字;如果抽到紅色卡片,那么減去卡片上的數(shù)字.有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,怎么算呢?首先:根據(jù)運(yùn)算順序從左往右依次計(jì)算;其次:每?jī)蓚€(gè)數(shù)間的運(yùn)算根據(jù)加法或減法的法則進(jìn)行計(jì)算。不要忘了,小學(xué)的運(yùn)算知識(shí)、方法同樣可以運(yùn)用哦!例1
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)境激趣(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動(dòng)一觀察幾個(gè)立體圖形展開成平面圖形的過程。自主探究合作交流展示匯報(bào)(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動(dòng)二請(qǐng)你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題問題分別用一個(gè)動(dòng)詞來形容一下剛才的兩項(xiàng)活動(dòng)嗎?(
【摘要】有理數(shù)及其運(yùn)算課前展示天氣預(yù)報(bào)2022年1月15日城市最高溫度(℃)最低溫度(℃)昆明2016哈爾濱-2-18創(chuàng)境激趣第一題第二題第三題第四題第五題最后得分第一隊(duì)第二隊(duì)第三隊(duì)第四隊(duì)知識(shí)竟賽的分?jǐn)?shù):加10分扣10
【摘要】創(chuàng)境激趣01234-1-2-35大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?觀察下圖,回答問題:自主探究合作交流展示匯報(bào)在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。絕對(duì)值:01234-1-2-35例如:大象在數(shù)軸上+5點(diǎn),距離原點(diǎn)5個(gè)單位長(zhǎng)度,那么,兩只小狗呢?