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四川省20xx中考化學(xué)考點(diǎn)聚焦第27講專題五實(shí)驗(yàn)探究課件-展示頁

2025-06-14 22:58本頁面
  

【正文】 質(zhì) 、干燥 劑的 變質(zhì) 等。 過濾 CaCO Fe2O3 【 實(shí)驗(yàn)反思 】 下列實(shí)驗(yàn)探究的反思中 , 不正確的是 ____(填字母 )。 為進(jìn)一步確定這包久置的 “ 雙吸劑 ” 固體的成分 , 進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn)。 【 實(shí)驗(yàn)探究 1】 下表是小明設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案和記錄的實(shí)驗(yàn)報告 ,請你補(bǔ)充完整。 【 提出問題 】 久置 “ 雙吸劑 ” 固體的成分是什么? 【 查閱資料 】 ① 鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵: Fe+2FeCl3===3FeCl2; ② 堿性的碳酸鈉溶液可以和中性的氯化鈣溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為 “ 雙吸劑 ” 的固體物質(zhì) , 其標(biāo)簽如圖所示。 三、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計的一般過程 提出問題 →作出猜想 →制訂計劃 →收集證據(jù) →設(shè)計實(shí)驗(yàn) →得出結(jié)論 →反思與評價 四、科學(xué)探究設(shè)計的原則 1. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計必須遵循科學(xué)性 2. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計必須注意可行性 3. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計必須遵循有關(guān)原理的規(guī)律性 [命題解讀 ]關(guān)于物 質(zhì) 成分的探究是中考的重點(diǎn) , 以物 質(zhì) 的性 質(zhì)為基 礎(chǔ) , 對 物 質(zhì) 的成分 進(jìn) 行探究 , 考 查 的命 題 點(diǎn)有溶液的 組 成、固體的 組 成等。 3. 根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 , 進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。 2. 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。題型多樣 , 涉及選擇、填空、簡答、信息、計算等多種題型 , 全面考查各種能力?;瘜W(xué) 第 27講 專題五 實(shí)驗(yàn) 探究 四川省 一、題型簡介 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。此類專題通常利用化學(xué)的基本知識和實(shí)驗(yàn)基本技能 , 以實(shí)驗(yàn)為載體設(shè)計化學(xué)問題 , 重點(diǎn)考查學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)探究能力等能力的筆試試題。 二、方法指導(dǎo) 1. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)考查的不同要求進(jìn)行歸類: ① 常見儀器的使用; ②設(shè)計化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究方案; ③ 對化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理。例如:一些性質(zhì)實(shí)驗(yàn) , 既進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作 , 又復(fù)習(xí)了物質(zhì)知識。如可按常用儀器的使用;氣體的制取及實(shí)驗(yàn);化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究、酸、堿、鹽的性質(zhì)的探究等專題來進(jìn)行復(fù)習(xí)。 【 例 1】 (2022, 泰安 )“ 雙吸劑 ” 一種常見袋裝食品的保鮮劑 ,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣等。同學(xué)們對這包久置的 “ 雙吸劑 ” 的固體樣品很好奇 , 設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 【 作出猜想 】 久置固體中可能含有 Fe、 Fe2O CaO、 Ca(OH)CaCO3。 【 實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑 】 小組同學(xué)通過討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含有Fe2O3的結(jié)論 , 理由是 Fe2O3+ 6HCl===2FeCl3+ 3H2O__2FeCl3+ Fe===3FeCl2 (用化學(xué)方程式表示 )。 【 實(shí)驗(yàn)探究 2】 取 3 g樣品研碎 , 并用磁鐵充分吸引后 , 得到剩余固體 g, 按照下圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn) , 請回答相關(guān)問題: (1)操作二、操作三名稱是 ____; (2)固體 Ⅰ 的成分是 (填物 質(zhì) 的化學(xué)式 , 下同 ); (3)燒杯 A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+ Ca(OH)2===CaCO3↓+ 2NaOH; (4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究 2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)進(jìn)行計算 , 這包久置 “ 雙吸劑 ” 固體的成分是 Fe、 Fe2O CaCO CaO、 Ca(OH)2。 A. 對物質(zhì)成分的探究有時需要定性與定量相結(jié)合 B. 實(shí)驗(yàn)探究 2燒杯 C中的溶質(zhì)為 Na2CO NaOH C. 實(shí)驗(yàn)探究 2中都有氣體產(chǎn)生 , 但生成的氣體成分不同 D. 在原樣品中加入足量鹽酸有 4個反應(yīng)產(chǎn)生 【 方法指導(dǎo) 】 解答此 類題題 目 , 猜想必 須 完整 , 圍繞 猜想利用不同物 質(zhì) 的特性 設(shè)計實(shí)驗(yàn) , 分析得出 結(jié)論 。 【 例 2】 (2022, 益陽 )某同學(xué)發(fā)現(xiàn) , 上個月做實(shí)驗(yàn)用的 NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。 【 猜想假設(shè) 】 猜想 (1):該溶液沒有變質(zhì) , 為 NaOH溶液。 猜想 (3):該溶液部分變質(zhì) , 為 NaOH和 Na2CO3的混合溶液。 【 設(shè)計方案 】 請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案: 【 探究實(shí)驗(yàn) 】 綜合各小組的方案后 , 動手實(shí)驗(yàn)。 【 拓展延伸 】 同學(xué)們設(shè)計了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 用膠頭滴管吸取某種液體 , 錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì) ,
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