【摘要】第23講矩形與菱形知識點?1.矩形的性質(除平行四邊形以外的特有性質)①四個角都是直角.②對角線互相平分且相等(對角線交點到四個頂點距離相等).③是中心對稱圖形也是軸對稱圖形.④面積=長×寬.知識點?2
2025-06-14 22:03
【摘要】1第7講不等式2Backtoschool?考點梳理:(,≥,,≤或≠)連接而成的式子叫做不等式.,并且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的整式不等式,叫做一元一次不等式.3.不等式的基本性質:(1)不等式左右兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同
2025-06-14 22:09
【摘要】1第13講函數(shù)的綜合應用2Backtoschool?考點梳理:在解決實際問題時,要充分利用條件,理清各個量之間的關系,建立數(shù)學模型,將實際問題轉化為數(shù)學問題.2022/7/3?課堂精講:(-1,-3)D2022/7/3?3.(
2025-06-14 22:06
【摘要】1第11講反比例函數(shù)2Backtoschool?考點梳理:(1)如果y=(k是常數(shù),k≠0),那么,y是x的反比例函數(shù);(2)反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,它有兩個分支,可用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象.3Backtoschoo
2025-06-15 12:00
【摘要】1第10講一次函數(shù)2Backtoschool?考點梳理::如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么,y叫做x的一次函數(shù).特別地,如果y=kx(k是常數(shù),k≠0),那么,y叫做x的正比例函數(shù).一次函數(shù)的圖象是一條直線,畫一次函數(shù)的圖象,只要先描出兩
2025-06-14 22:02
【摘要】第34講變換專題二知識點?平移性質:平移前后圖形全等,對應點連線平行且相等.?折疊性質:折線是對稱軸、折線兩邊圖形全等、對應點連線垂直對稱軸、對應邊平行或交點在對稱軸上.?旋轉性質:對應線段、對應角的大小不變,對應線段的夾角等于旋轉角課堂精講?1.(2022廣東)如圖,在邊長為6的正方形AB
【摘要】第33講變換專題一知識點?1.變換中求角度平移性質:平移前后圖形全等,對應點連線平行且相等.?2.變換中求線段長折疊性質:折線是對稱軸、折線兩邊圖形全等、對應點連線垂直對稱軸、對應邊平行或交點在對稱軸上.知識點?3.變換中求坐標旋轉性質:對應線段、對應角的大
2025-06-14 22:15
【摘要】第36講動態(tài)專題一考點梳理?動態(tài)幾何問題,是以幾何知識和具體的幾何圖形為背景,滲透運動變化的觀點,通過點、線、形的運動,圖形的平移、翻折、旋轉等把圖形的有關性質和圖形之間的數(shù)量關系位置關系看作是在變化的、相互依存的狀態(tài)之中,要求對運動變化過程伴隨的數(shù)量關系的圖形的位置關系等進行探究.對學生分析問題的能力,對圖形的想象能力,動態(tài)思維能力的培養(yǎng)和提
【摘要】第37講動態(tài)專題二考點梳理?解動態(tài)問題的基本策略是:?1.動中覓靜:這里的“靜”就是問題中的不變量、不變關系,動中覓靜就是在運動變化中探索問題中的不變性.?2.動靜互化:“靜”只是“動”的瞬間,是運動的一種特殊形式,動靜互化就是抓住“靜”的瞬間,使一般情形轉化為特殊問題,從而找到“動”與“靜”的關系.
【摘要】1第3講分式與分式方程2Backtoschool?考點梳理::設A、B表示兩個整式.如果B中含有字母,式子就叫做分式.注意分母B的值不能為零,否則分式?jīng)]有意義;分子與分母沒有公因式的分式叫做最簡分式.如果分子分母有公因式,要進行約分化簡.2.分式的基本性質:
【摘要】1第5講一次方程2Backtoschool?考點梳理::(1)等式左右兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結果仍是等式.即:若a=b,則a±m(xù)=b±m(xù);(2)等式左右兩邊同時乘以(或除以)同一個不為零的數(shù),所得結果仍是等式.即:若a=b,則am=bm,
2025-06-16 12:43
【摘要】1第20講銳角三角函數(shù)2Backtoschool?考點梳理:1.直角三角形:(1)性質:①直角三角形的兩銳角互余;②直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半;③直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.
【摘要】1第12講二次函數(shù)的圖像與性質2Backtoschool?考點梳理::(1)如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么,y叫做x的二次函數(shù);(2)二次函數(shù)的圖象是一條拋物線,可用描點法(至少5個點)畫出二次函數(shù)的圖像.
【摘要】1第18講全等三角形2Backtoschool?考點梳理:1.全等三角形的定義:能完全重合的兩個三角形叫做全等三角形.3Backtoschool?考點梳理:2.全等三角形的判定方法(1)有兩邊和它們的夾
【摘要】1第19講相似三角形2Backtoschool?考點梳理:1.四條線段a、b、c、d中,如果其中兩條線段比等于另外兩條線段的比,如(a:b=c:d或),那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段.3Ba