【正文】 報(bào)告》獲省委主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。“教師教育”成為教育部協(xié)同創(chuàng)新中心；“語言能力協(xié)同創(chuàng)新中心”和“區(qū)域政策與蘇北現(xiàn)代化建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”成為學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心。我校獲批增列了江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地“江蘇省淮海發(fā)展研究基地”、江蘇省決策咨詢研究基地“江蘇區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究基地”等，使省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究平臺(tái)達(dá)到9個(gè)。我校語言研究所、漢文化研究院、蘇北農(nóng)村治理創(chuàng)新研究基地等相繼被增列為江蘇省高校社科研究重點(diǎn)基地。（七）建立了一批省級(jí)、省部共建、校部共建科研平臺(tái)，為國家發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一批具有較大影響的建言咨政成果，思想智庫正在形成。2011年獲第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)；2012年獲第六屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）4項(xiàng)，其中二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，位列全省高校前5位。2010年獲省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)21項(xiàng)（三年成果評(píng)審），其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)；2012年獲17項(xiàng)（兩年成果評(píng)審），其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。獲省部級(jí)社科項(xiàng)目178項(xiàng)、廳級(jí)社科項(xiàng)目136項(xiàng)，數(shù)量均躋身于全省高校前列。2010年以來，共獲國家社科基金67項(xiàng)，其中重大項(xiàng)目4項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)。我校文藝學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界史、教育學(xué)、政治學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科承擔(dān)數(shù)十項(xiàng)國家和部省級(jí)社科項(xiàng)目，顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，正形成富有特色的研究方向。漢畫像石電子資料庫建設(shè)已經(jīng)初步完成并向全國讀者開放。在整理精研漢代古樂文獻(xiàn)資料基礎(chǔ)上成立的漢樂舞團(tuán)，正在推出大型漢舞劇目《大風(fēng)歌》。漢文化研究已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的一大特色。周棉教授承擔(dān)的國家社科基金重大項(xiàng)目《民國時(shí)期留學(xué)史料整理與研究》代表了我校在留學(xué)生與近代中國研究領(lǐng)域長期的學(xué)術(shù)執(zhí)著和堅(jiān)守，我校留學(xué)生研究成為國內(nèi)外知名研究領(lǐng)域。以李昌集教授負(fù)責(zé)承擔(dān)的國家社科基金重大項(xiàng)目“中國詩詞曲源流史”為重點(diǎn)，以古代文學(xué)方向8項(xiàng)在研國家社科基金一般（青年）項(xiàng)目為基礎(chǔ)，以一系列省、教育部優(yōu)秀成果獎(jiǎng)為支撐，展示了我校古代文學(xué)學(xué)科在全國的重要地位，在全省的先進(jìn)地位。堅(jiān)持以世界學(xué)科前沿和服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，我校在馬克思主義哲學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、古代文學(xué)、留學(xué)生與近代中國、兩漢文化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、文藝美學(xué)、臺(tái)港澳文學(xué)、倫理學(xué)與道德建設(shè)、華僑華人等研究領(lǐng)域取得了令人矚目的成果，形成了富有特色的研究方向，產(chǎn)生了一批處于國內(nèi)領(lǐng)先地位的社科研究領(lǐng)域。全校已經(jīng)形成了職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、水平較高的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究隊(duì)伍。現(xiàn)有博士436人，其中文科博士216人，%。有省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)，省高校優(yōu)秀社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。多年來，尤其是近三年來，我校以“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略為抓手，高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，先后實(shí)施“153工程”、“331工程”，按照“大師＋團(tuán)隊(duì)”的建設(shè)目標(biāo)要求，大力培養(yǎng)和引進(jìn)了一大批高層次的優(yōu)秀人才，形成了一支力量比較雄厚、結(jié)構(gòu)較為合理、素養(yǎng)較高的師資隊(duì)伍。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教研力量為學(xué)校高水平人才培養(yǎng)發(fā)揮了非常突出的優(yōu)勢(shì)作用，成為學(xué)校人才培養(yǎng)的主要力量之一。中俄學(xué)院國際班370名本科生均為文科專業(yè)學(xué)生；科文學(xué)院在校生8168人，其中文科類在校生3971人，%，科文學(xué)院還有藝術(shù)類在校生769人，%。在全日制本科在校生16616人中，文科專業(yè)學(xué)生9440人，%。截止20122013學(xué)年初，我校共有在校研究生2784人，其中文科研究生1866人，占在校研究生比例67%；年獲得省優(yōu)秀碩士論文56篇，其中50%為文科碩士生；國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得碩士生、校優(yōu)秀研究生中60%以上為文科研究生。上述數(shù)據(jù)表明：我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教研力量已經(jīng)占有學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的突出地位，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的鮮明優(yōu)勢(shì)特色。我校獲得教育部“教師教育”協(xié)同創(chuàng)新中心，成為全國六大基地之一。在全校本科80個(gè)專業(yè)中，文科有45個(gè)，占56%；在26個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)中，文科碩士點(diǎn)17 個(gè)，%；在9個(gè)省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科中，文科有6個(gè)，%。其中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科特色鮮明、學(xué)科地位卓著。（二）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教研力量在學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)布局中居有十分突出的重要地位。近年來，師生出版相關(guān)學(xué)術(shù)專著30余部，發(fā)表論文100多篇，調(diào)研報(bào)告200多份。增列了馬克思主義理論、哲學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，優(yōu)化了教師隊(duì)伍。大力開展馬克思主義理論創(chuàng)新和宣傳工作，1人為“中央實(shí)施馬克思主義理論研究與建設(shè)工程”首批專家，多人為省市十七大、十八大精神宣講團(tuán)成員。60年發(fā)展弦歌不輟，一大批中青年社科學(xué)者緊跟改革開放的時(shí)代步伐，抓住社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大機(jī)遇，乘勢(shì)而上，茁壯成長，在履行立德樹人、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會(huì)的神圣使命過程中，鞏固和加強(qiáng)了馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，承接了國家和地方一批重大重點(diǎn)項(xiàng)目，產(chǎn)生了一大批高質(zhì)量的研究成果，形成了若干特色鮮明的研究方向和高水平研究團(tuán)隊(duì)，構(gòu)筑了一批高水平研究平臺(tái)，創(chuàng)新了體制機(jī)制，直接推動(dòng)了學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高，極大地拓寬了學(xué)校的發(fā)展空間，全面提高了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。一、學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展地位與特點(diǎn)我校地處“千古飛龍地、一代帝王鄉(xiāng)”的古城徐州，經(jīng)過60年建設(shè)，學(xué)校已經(jīng)成為一所深受兩漢文化浸潤、以哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究見長、文理工不斷融合的省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。深入推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大繁榮大發(fā)展更是國家和江蘇省各級(jí)政府部門的戰(zhàn)略要求。江蘇師范大學(xué)繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃綱要（2013—2020年）黨的十八大報(bào)告指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大繁榮大發(fā)展，樹立高度的文化自覺和文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，是全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。為深入推進(jìn)我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會(huì)的重要作用，根據(jù)《教育部關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的意見》（中辦發(fā)〔2011〕31號(hào)）、《教育部、財(cái)政部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃（2011—2020年）〉的通知》、《省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈加快推進(jìn)社科強(qiáng)省建設(shè)實(shí)施意見〉的通知》（蘇辦發(fā)〔2012〕60號(hào)）、省教育廳省財(cái)政廳《關(guān)于深入推進(jìn)江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的實(shí)施意見（2012—2020年）》（蘇教社政〔2012〕9號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《江蘇師范大學(xué)繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃綱要（2013—2020年）》。60年人才群星燦爛，我校曾以漢語言學(xué)家廖序東，著名詩人、中國現(xiàn)代文學(xué)研究專家吳奔星，戲劇家、中國古代文學(xué)史家王進(jìn)珊，中國古代文學(xué)研究專家吳汝煜，教育家劉百川，心理學(xué)家張煥庭，歷史學(xué)家臧云浦，人文地理學(xué)家羅其湘等一批全國知名人文社會(huì)科學(xué)學(xué)者享譽(yù)學(xué)界。經(jīng)過60年的耕耘和發(fā)展，我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)發(fā)展已經(jīng)形成了以下特點(diǎn)：（一）鞏固和加強(qiáng)了馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。學(xué)校與中央編譯局合作建立了“馬克思主義發(fā)展理論研究基地”，建立了省情調(diào)研基地2個(gè)、“當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)研究范式中心”1個(gè)，承接完成國家和省多項(xiàng)相關(guān)重大政治理論研究課題。為更好發(fā)揮“兩課”在宣傳馬克思主義中國化過程中的主渠道、主陣地作用，我校建立了馬克思主義學(xué)院，按照中央要求，為研究生和本科生全面開設(shè)規(guī)定的政治課程，同時(shí)深入開展相關(guān)課程改革，以幫助大學(xué)生正確樹立“世界觀、人生觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為宗旨，通過師生共建各種“讀書會(huì)”和研究小組，增撥經(jīng)費(fèi)，建立調(diào)研實(shí)踐基地，安排廣大學(xué)生深入社會(huì)調(diào)研和基層實(shí)踐等活動(dòng)形式，促使師生了解國情、深度理解馬克思主義中國化的最新成果。許多成果得到了國家和省市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。經(jīng)過60年建設(shè)，尤其是近三年的跨越發(fā)展，我校已經(jīng)成為省內(nèi)一流國內(nèi)知名的學(xué)科門類齊全的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)。目前，在學(xué)校設(shè)有的3個(gè)試點(diǎn)學(xué)部、22個(gè)專業(yè)學(xué)院以及教師教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院和獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院中，文科學(xué)部（院）占60%。2011年，我?！罢Z言認(rèn)知科學(xué)與文化藝術(shù)學(xué)科群”被列為江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程一期項(xiàng)目，成為我校4大省優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一。教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目6個(gè)，全部為文科；在4個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)中，文科有3個(gè)，占75%；“十二五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，其中文科2項(xiàng)，占100%；國家級(jí)精品開放課程5門，其中文科3門，占60%；國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，其中文科1個(gè)，占100%；國家級(jí)精品教材1種，其中文科1種，占100%； 省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，其中文科2項(xiàng)，占100%；一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，其中文科6項(xiàng)，占67%；二等獎(jiǎng)26項(xiàng)，其中文科11項(xiàng)，占42%；省級(jí)品牌、特色專業(yè)20個(gè)，其中文科11個(gè)，占55%；省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)類11個(gè)，其中文科5個(gè)，占45%；省級(jí)精品教材10種，其中文科6種，占60%；省級(jí)優(yōu)秀精品課程47門，其中文科24種，占51%；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，其中文科1個(gè)，占100%。（三）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教研力量在立德樹人、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才中發(fā)揮著突出的重要作用?？既雵H排名100強(qiáng)著名大學(xué)、國內(nèi)一流大學(xué)博士生中，文科研究生約占45%。卓越培養(yǎng)部本科學(xué)生387人，文科學(xué)生266人，占68%；2012年近500名應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取各類研究生，其中文科生占60%左右。各類留學(xué)生100多人，90%以上為文科學(xué)生。（四）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)有了長足進(jìn)展。在高層次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才中，現(xiàn)有中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員1人，長江學(xué)者特聘教授1人，全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目評(píng)審專家2人，全國優(yōu)秀教師1人，16人享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼，1人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計(jì)劃，3人獲得“江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號(hào)， 3人為江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象，2人獲得“江蘇省高校教學(xué)名師”稱號(hào)；3人為省政府“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科技領(lǐng)軍人才、20人為中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人；19人為省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、29人為優(yōu)秀青年骨干教師。全校共有專任教師1274人，其中文科教師786人，%；共有正高職教師189人，其中文科教師110人，%；共有副高職教師414人，其中文科教師261人，占副高職教師總數(shù)63%；共有中級(jí)和助教職稱教師671人，其中文科教師416人，%。通過“153工程”、“331工程”，引進(jìn)了優(yōu)秀博士106人，其中文科優(yōu)秀博士40人，海外文科博士5人。（五）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究形成了一系列水平較高和富有特色的方向和研究領(lǐng)域。在神經(jīng)語言學(xué)方面，長江學(xué)者楊亦鳴教授的《語言的神經(jīng)機(jī)制與語言理論研究》，獲教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，其團(tuán)隊(duì)成員多次獲教育部和省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一、二、三等獎(jiǎng)，該團(tuán)隊(duì)正承擔(dān)國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，是我校哲學(xué)社科研究領(lǐng)域標(biāo)志性旗幟。任平教授負(fù)責(zé)承擔(dān)的國家社科基金重大項(xiàng)目《當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)史研究》和國家社科重點(diǎn)項(xiàng)目《當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)