家長在家長會上發(fā)言稿5篇-展示頁
2025-06-07 23:32本頁面
【正文】 我們反復的講解練習也能攻克下來，第二輪過后，一般孩子的知識點能掌握百分之八九十。過幾天再和她學這個難點，做相應練習，甚至有時躺在床上，睡覺前我們也會出幾個有關的題目和她練習。這樣經(jīng)過第一輪學習孩子就能掌握整本書的百分之六七十左右的知識。在講解前我們先把教材好好看幾遍，找出要學習的知識點，一般一章我們給孩子講半小時左右，然后再練習半小時左右，我們檢查后再讓孩子改錯。老師一般布置三到四章的內(nèi)容，我們盡量和她學完整本書，并單獨買一本相配套的試卷。既然孩子接受問題慢些，我們就用多輪次學習法和她學習。在輔導中我們發(fā)現(xiàn)孩子做題反應慢，出錯多，稍微難點的題目就不會。對我們所有人來說，書是最好的老師，喜歡讀書的孩子語文成績一定不會差到哪里去，從書中他們也會明白很多做人的道理。為了讓她對讀書感興趣，我們帶她去逛書店，購買少兒版的雜志，我們先從孩子最感興趣的書籍開始，然后再慢慢引導她去讀有益的圖書。在孩子的家庭學習中我們是這樣做的，從一年級開始我們就做了分工，媽媽負責語文，爸爸負責數(shù)學。三、 在孩子學習中我們具體的幾點做法。只要我們辛苦這幾年，等到孩子升到初中時因為他們已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習習慣，我們家長就不用這么辛苦了，只要照顧好孩子的生活就可以了。在小學階段我們家長一定要多辛苦一點，每天督促他們認真完成老師的作業(yè)并認真檢查，提醒他們認真書寫細心答題，放假時先寫作業(yè)而不是把作業(yè)放到假期的最后幾天。同時我們自身的一言一行對孩子的影響也是非常大的，我們想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人自己先去朝著這個目標努力，很難相信性格暴躁，臟話連篇的家長會培養(yǎng)出溫文爾雅的孩子。只要我們多用點心，一定找到最適合自己孩子的方法。在教育時根據(jù)自己孩子的特點，或嚴厲，或祥和，或鼓勵，或打罵，或講故事。一、 重視孩子的思想教育。我認為只要是適合自己的孩子，能有效的幫助孩子改正自身小毛病并讓他們不斷進步的方法就是好的方法。家長在家長會上發(fā)言稿5篇【導語】：家長會是老師給家長們匯報學生在學校的學習情況，以及和家長交流怎么教育學生的會議。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于家長在家長會上發(fā)言稿的范文，希望對大家有所幫助!【家長在家長會上發(fā)言稿】范文一在座的各位老師，家長們：大家晚上好!如何教育好自己的孩子，每個家長或許都有自己的看法和獨特的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老師家長交流下，不當之處還請多多批評。平時發(fā)現(xiàn)了孩子身上的小毛病不能輕易放過，如說臟話，不講衛(wèi)生，沒禮貌，拿別人東西等，千萬不要等到他們養(yǎng)成了壞的習慣或小毛病慢慢積累成大毛病再去管。教育孩子時還要多和老師溝通，相互配合效果會更好，那種把孩子丟給老師管理，自己做甩手掌柜的做法是對自己孩子的極端不負責。二、 重視孩子學習習慣的培養(yǎng)。不管老師是否要求，我們都要在他們的作業(yè)上認真簽字。如果在小學孩子就沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么到了初中，高中再想扭轉(zhuǎn)就會非常困難?，F(xiàn)在杜映潔的成績也不是多么突出，只是和以前相比有了些進步，這和老師的細心培養(yǎng)和辛苦付出分不開。在語文學習上我們除了完成老師的作業(yè)外不再給孩子布置其他課本作業(yè)，就是要求孩子多讀書。一年前我們?nèi)肄k了三張借書證，周末就去縣圖書館借書，看書，回來后一人一本捧著看，慢慢的孩子越來越喜歡讀書，借回來的書孩子往往一天就看完了。在數(shù)學學習上，一開始我們并沒有引起多大的重視，認為這么簡單的個位數(shù)加減根本不用多管，可是通過考試和作業(yè)發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)學成績并不理想，四年級年級時在90分左右，有時甚至80分左右，每次考試有很多孩子考的比她高。那時我們才下決心必須在孩子的數(shù)學學習上多幫助一下。第一輪是利用寒暑假和孩子做好預習。每學完一章都要做部分練習進行鞏固，同時也為了及時發(fā)現(xiàn)學習中的問題。這樣幾十天的假期我們只要抽出10個小時就可以和孩子預習完整本書。第二輪是孩子在學校和同學一起跟隨老師學習，我們在家發(fā)現(xiàn)了孩子掌握不好的地方會再給她講一下，然后再出幾道針對性練習看她是否真的掌握了，有時候碰到較難的知識點孩子當時怎么也理解不了，我們就會暫時放一放，給她一個消化的過程。如果還掌握不了，那么再放幾天后再和她繼續(xù)練習。第三輪學習是在考前的復習階段，主要針對整本書中孩子掌握不好的章節(jié)利用周末進行針對性練習，可以做有關試卷也可以自己給孩子出題目，孩子已經(jīng)掌握的可以少練習或者不練習。只要平時我們和孩子都努力了，認真準備了，
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