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20xx年質(zhì)量工程師考試中級理論與實(shí)務(wù)模擬試題及答案-展示頁

2024-11-15 21:17本頁面
  

【正文】 26 題 試題答案: D 第 27 題 試題答案: B 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 試題解析: A項(xiàng)指的是極限條件 ??煽啃栽囼?yàn)是按規(guī)定的時(shí)間和試驗(yàn)的程序、方法考驗(yàn)機(jī)械在長期的實(shí)際使用條件下運(yùn)行,其工作狀況、性能變化、故障情況及磨耗和損壞情況。 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 答案: 第 20 題 試題答案: D 試題解析: GB/T19011/ISO19011 為審核原則、審核方案的管理、質(zhì)量管理體系審核和環(huán)境管理體系審核的實(shí)施提供了指南,也對審核員的能力和評價(jià)提供了指南。 ,其后仍可在正常工作條件下運(yùn)行所能承受的極端條件 、校準(zhǔn)、比對時(shí)的使用條件 2擴(kuò)展不確定度是確定測量結(jié)果 ( )的量。 2《中華人民共和國計(jì)量 法》于 ( )起施行。 ,有利于把住質(zhì)量關(guān) ,可以不受完成生產(chǎn)任務(wù)與否的影響 ,能保證整個(gè)產(chǎn)品形成過 程執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn)的一致性和檢驗(yàn)要求的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性 ,有利于調(diào)動作業(yè)組織各類人員確保產(chǎn)品質(zhì)量的積極性 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 2對產(chǎn)品的基本功能和使用性能通過試驗(yàn)取得資料,屬于機(jī)械產(chǎn)品的 ( )。 證結(jié)論 2 ( )就是對檢驗(yàn)涉及的活動、過程和資源及相互關(guān)系做出的規(guī)范化的書面 (文件 )規(guī)定,用以指導(dǎo)檢驗(yàn)活動正確、有序、協(xié)調(diào)地進(jìn)行。 第 18 題 試題答案: D 第 19 題 試題答案: D 用于質(zhì)量管理體系審核的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是 ( )。顯然,特殊過程與要確認(rèn)的生產(chǎn)和服務(wù)提供過程是有區(qū)別的。 第 17 題 試題答案: C 試題解析: 特殊過程的過程輸出體現(xiàn)了兩大特點(diǎn)或性質(zhì): 1)過程的輸出不易驗(yàn)證 。 第 14 題 試題答案: B 試題解析: 顧客是組織存在的基礎(chǔ),如果組織失去了顧客,就無法生存下去,所以組織應(yīng)把滿足顧客的需求和期望放在第一位。 第 13 題 試題答案: D 試題解析: 供應(yīng)商審核一般分為產(chǎn)品審核,過程審核和質(zhì)量管理體系審核三類。比如冰箱制冷這一特性就是理所當(dāng)然的質(zhì)量,不制冷,顧客肯定不滿意,制冷是基本要求。 答案: 第 10 題 試題答案: C 試題解析: A級供應(yīng)商是優(yōu)秀供應(yīng)商, B 級為良好供應(yīng)商, C級為合格供應(yīng)商, D 級為不合格供應(yīng)商。 1 ( )的目的在于增加顧客和其他相關(guān)方滿意的機(jī)會。 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 1 ( )是指產(chǎn)品策劃、形成直至交付的全部過程,是直接影響產(chǎn)品質(zhì)量的過程。 1 ( )是 ( )存在的基礎(chǔ)。 1引擎的目的是 ( )。 根據(jù)對供應(yīng)商的業(yè)績評價(jià),可以將所有供應(yīng)商分為 ( )四級。 第 8 題 試題答案: A 試題解析: 加強(qiáng)對供應(yīng)商的質(zhì)量控制已經(jīng)成為質(zhì)量管理創(chuàng)新的重要途徑。因此,我們說標(biāo)準(zhǔn)制定的對象的基本屬性是重復(fù)性事物。 第 3 題 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 試題答案: C 第 4 題 試題答案: B 第 5 題 試題答案: B 試題解析: 對管理崗位員工和其他關(guān)鍵崗位員工的培訓(xùn)主要是建立對質(zhì)量的共同理解,分享質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),旨在啟動質(zhì)量改 進(jìn)和通過質(zhì)量領(lǐng)域內(nèi)的工作提高效率和經(jīng)濟(jì)效益的活動。 第 2 題 試題答案: D 試題解析: 管理的主要職能是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。 第 1 題 試題答案: C 試題解析: 過程是指 “一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的活動 ”。 ( )主要是指供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,是評價(jià)供應(yīng)商業(yè)績的最重要指標(biāo)。 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 被國際標(biāo)準(zhǔn)化組織確認(rèn)并公布的其他國際組織中書寫錯誤的是 ( )。 ,分析面臨的發(fā)展機(jī)會和威脅 關(guān)于質(zhì)量教育培訓(xùn)范圍的有關(guān)內(nèi)容敘述不正確的是 ( )。 方針目標(biāo)管理在企業(yè)管理中的作用表述不正確的是 ( )。青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 2020 年質(zhì)量工程師考試中級理論與實(shí)務(wù)模擬試題及答案 過程的組成環(huán)節(jié)不包括 ( )。 從管理職能的作用看,下列說法正確的是 ( )。 、落實(shí)經(jīng)營決策的根本途徑 年度經(jīng)營方針目標(biāo) 企業(yè)方針目標(biāo)的確定大致經(jīng)過的環(huán)節(jié)不包括 ( )。 ,了解最高管理者在質(zhì)量領(lǐng)域負(fù)有的責(zé)任 崗位員工和其他關(guān)鍵崗位員工的培訓(xùn)主要是如何通過身體力行的領(lǐng)導(dǎo)提高效益和效率 ,掌握質(zhì)量的基本常識 ( )是制定標(biāo)準(zhǔn)對象的基本屬性。 (FDI) (ICID) (IDDF) (IWTO) 在互利共贏的關(guān)系原則下 ( )已成為企業(yè)質(zhì)量管理創(chuàng)新的重要途徑。 答案 。過程由輸入、實(shí)施活動和輸出三個(gè)環(huán)節(jié)組成。從職能的作用看,計(jì)劃是前提,組織是保證、領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵、控制是手段。 第 6 題 試題答案: A 試題解析: 正如標(biāo)準(zhǔn)的定義中所描述的,標(biāo)準(zhǔn)是 “對活動或其結(jié)果規(guī)定共同和重復(fù)使用的規(guī)則、導(dǎo)則或特征的文件 ”。 第 7 題 試題答案: C 試題解析: 國際制酪業(yè)聯(lián)合會 (IDF)。 第 9 題 試題答案: C 試題解析: 供應(yīng)商產(chǎn)品及服務(wù)是評價(jià)供應(yīng)商業(yè)績的最重要指標(biāo),除此還有供貨及時(shí)率和訂貨滿足率。 、二、三、四 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 、乙、丙、丁 、 B、 C、 D D.Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅲ 、 Ⅳ 1 ( )是基線質(zhì)量,是最基本的需求滿足。 ,為企業(yè)各部門創(chuàng)建統(tǒng)一的顧客觀點(diǎn) 顧客信息進(jìn)行分析,為企業(yè)員工提供所需要的信息,也可能是銷售機(jī)會或顧客的抱怨,然后顯示顧客下一步將采取的行動 ,位于新安裝的 CRM系統(tǒng)與企業(yè)傳統(tǒng)系統(tǒng)之間,提供信息服務(wù)的數(shù)據(jù)映射服務(wù),可以使得系統(tǒng)與其他分散的系統(tǒng)保持溝通 ,包括各種統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)分析報(bào)告等 1供應(yīng)商審核一般分為產(chǎn)品審核、 ( )和質(zhì)量管理體系審核三類。 、顧客 、組織 、客戶 、企業(yè) 1質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則之一 “領(lǐng)導(dǎo)作用 ”,即最高管理者具有 ( )和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)組織的關(guān)鍵作用。 1 “特殊過程 ”是指對形成的產(chǎn)品是否合格不易或不能經(jīng)濟(jì)地 ( )的過程。 1下列不屬于與審核員有關(guān)的原則是 ( )。 第 11 題 試題答案: D 試題解析: 青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 理所當(dāng)然質(zhì)量是隱含的或必須履行的需求。 第 12 題 試題答案: A 試題解析: B 項(xiàng)是前臺解決方案的內(nèi)容, C項(xiàng)為 CRM 的企業(yè)集成, D 項(xiàng)則是后端辦公軟件的內(nèi)容。 產(chǎn)品審核的主要內(nèi)容包括:產(chǎn)品的功能性審核、產(chǎn)品的外觀審核和產(chǎn)品的包裝審核等。 第 15 題 試題答案: B 第 16 題 試題答案: D 試題解析: 產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)所需的過程包括:與顧客有關(guān)的過程、設(shè)計(jì)和開發(fā)、采購、生產(chǎn)和服務(wù)提供以及監(jiān)視和測量裝置的控制等五大過程,這些過程又包括相應(yīng)的一系列子過程。2)過程的輸出不能經(jīng)濟(jì)地驗(yàn)證。要確認(rèn)的過程青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 必定是特殊過程,但特殊過程依組織和產(chǎn)品不同未必都是標(biāo)準(zhǔn)所要求確認(rèn)的過程。 2實(shí)驗(yàn)室工作的最終成果是 ( )。 2以下表述中 ( )不是集中管理型質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。 2工程計(jì)量,又稱工業(yè)計(jì)量,是指各種工程、工業(yè)、企業(yè)中的實(shí)用計(jì)量,它體現(xiàn)了計(jì)量的 ( )作用。 年 9 月 6 日 年 9 月 6 日 年 7 月 1 日 年 7 月 1 日 2額定操作條件是指 ( )。 間 2 ( )是指為確保測量設(shè)備滿足預(yù)期使用要求而進(jìn)行的一組操作。 第 21 題 試題答案: A 第 22 題 試題答案: D 第 23 題 試題答案: D 第 24 題 試題答案: B 試題解析: 負(fù)載試驗(yàn)是按照試驗(yàn)規(guī)范所規(guī)定的試驗(yàn)方法,在加載條件下測試、評定產(chǎn)品的各項(xiàng)性能參數(shù),結(jié)構(gòu)力學(xué)試驗(yàn)一般用于承受動、靜載荷的產(chǎn)品,進(jìn)行機(jī)械力學(xué)性能試驗(yàn)。 第 25 題 試題答案: A 試題解析: 工程計(jì)量體現(xiàn)了計(jì)量的應(yīng)用性作用,而科學(xué)計(jì)量和法制計(jì)量分別體現(xiàn)了計(jì)量的基礎(chǔ)性和公益性,故 A為正確答案。C, D 兩項(xiàng)均指的是參考條件?,F(xiàn)有 31 個(gè)教學(xué)班, 1763 名學(xué)生, 91名教師。把?關(guān)愛 合作和諧 平安?作為學(xué)校德育工作的主旋律,把?課程改革,主動構(gòu)建?作為素質(zhì)教育的主攻方向,把?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,引領(lǐng)教師專業(yè)成長?作為興校強(qiáng)師之道,有效地促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化,激發(fā)了團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,提升了整體辦學(xué)水平,取得了豐碩的教育教學(xué)成果。因此,學(xué)校把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想 ,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。堅(jiān)持以?為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基?的育人理念,并遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行了一系列的管理和教育活動。從 1992 年成立青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 環(huán) 境教育實(shí)驗(yàn)小組、 1996 年成為南昌市第一所環(huán)境教育試點(diǎn)學(xué)校、1999 年被省環(huán)保局授予?環(huán)境教育示范學(xué)校?、 2020 年被評為?全國綠色學(xué)校?、 2020 年被國家環(huán)保局授予 ?國際生態(tài)學(xué)校?, 2020年被國家環(huán)保局授予?全國環(huán)境教育示范校?。 良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出?校園無處不育人,校園 無時(shí)不育人?的口號。走進(jìn)校園綠樹成陰,足跡生態(tài)園、七彩長廊、翠屏小徑、生命在于運(yùn)動文化墻、動感地帶、等人文景觀與主體綠化相映成趣,愉悅的環(huán)境陶冶著師生的情操,同學(xué)們賞花護(hù)綠,人與自然是那么和諧。為使學(xué)生的各項(xiàng)特長得到規(guī)范、專業(yè)的指導(dǎo),在每周二、周三的下午,開設(shè)足球班、舞蹈班、合唱班、美術(shù)班等興趣 班,使學(xué)校文藝活動如百花齊放。?正因?yàn)閷W(xué)校的高度重視與付出,我校的文藝工作如芝麻開花,取得了豐碩的成果。我們會一如既往,爭取能走得青年人網(wǎng)質(zhì)量工 程師考試頻道: 青年人網(wǎng) ( 更高更遠(yuǎn)。 從今天的視角來看,?三嚴(yán)三實(shí)?說起來容易,做起來難,作為一名黨員干部,做好表率作用本身就是最好的政治工 作,因而必須不斷提高自身的綜合素質(zhì),在工作和學(xué)習(xí)中躬身踐行、做出表率,為群眾樹立榜樣,發(fā)揮好先鋒模范作用,而且還要帶領(lǐng)群眾一起前進(jìn),為完成黨的歷史使命而共同奮斗??v觀他的許多比喻,形象貼切,妙趣橫生、膾炙人口,令人嘆為觀止。因此,我覺得黨員干部應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起: 把理想信念作為從政為官、立德做人的根本指引。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤修身常補(bǔ)鈣,真正做到信念堅(jiān)定、對黨忠誠。嚴(yán)以修身就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。 牢記使命責(zé)任,維護(hù)社會穩(wěn)定。 嚴(yán)以用權(quán),突出我們黨執(zhí)政為
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