20xx年圖書館工作人員的個人工作計(jì)劃-展示頁
2025-06-07 18:41本頁面
【正文】 讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。一、指導(dǎo)思想以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，深刻認(rèn)識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時代。201x年期刊裝訂、上架流通圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作個人工作計(jì)劃(四)新的學(xué)期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。四、素質(zhì)、精通管理圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。二、讀書活動讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。明確職責(zé)，做好考評。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱。二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。四、實(shí)施措施：做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。(2)定期與同年級交換圖書角圖書。繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞必須的主題，要求各年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)?。開展”我能行，我真棒”的活動。H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。F、圖書注銷，剔除登記表。D、購書狀況登記表。B、各室報(bào)紙記載表。(5)填寫好各項(xiàng)登記表。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。二、工作目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽
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