c語言圖書借閱管理系統(tǒng)課程設計報告-展示頁
2025-06-01 18:04本頁面
【正文】 、作者、出版社、單價。結束輸入時提示用戶圖書輸入完成用戶先選擇圖書查詢方式（按書名查找或按書號查找）輸入圖書書名或書號后，查找出該圖書是否存在，若存在，則顯示該圖書信息，若不存在則提示用戶無此圖書信息。 當用戶選擇圖書基本信息顯示時，程序會將所有圖書信息列出。使用模塊化編程的方法每項功能有一個或多個函數(shù)組合來完成，其中菜單選項模塊對應如下： 圖書基本信息錄入== void insert() 圖書基本信息顯示== void print()圖書基本信息刪除== void del() 圖書基本信息修改== void modify() 圖書基本信息查詢== void find()這份代碼中各個變量的定義如下： num 圖書編號 name 書名 author 作者 pub 出版社 where 出版日期 count 單價根據(jù)圖書館信息管理系統(tǒng)的要求，可設計一個主函數(shù)，及定義多個用戶自定義函數(shù)。 圖書基本信息查詢：將所有圖書信息包括編號、書名、出版社、作者、價格等顯示在屏幕上。圖書基本信息刪除：通過輸入書名，判斷此圖書是否存在，若存在， 則刪除該圖書所有信息，若不存在則提示用戶重新輸入圖書書名。圖書基本信息錄入：對新到圖書館的圖書的信息（編號、書名、出版社、作者、價格）進行錄入。圖書借閱管理系統(tǒng)是對圖書信息的基本管理，它包括：圖書信息的錄入、圖書信息的顯示、圖書信息的刪除、圖書信息的修改、圖書信息的查詢。根據(jù)題目要求，應當把圖書信息用結構體形式輸入，再定義一個全局變量和文件指針進行整個程序的運行，然后把圖書信息送到文件中去，所以應該提供下個結構體和文件的輸入等操作：在程序中需要實現(xiàn)圖書信息錄入，瀏覽，查詢，刪除和修改等功能的操作，所以需要建立相應的模塊來實現(xiàn)：另外還需提供選擇菜單實現(xiàn)功能，在運行時達到所要求的目的。學習了C語言的內容，圖書信息管理系統(tǒng)有助于C語言學習的進一步鞏固，在本系統(tǒng)可以增強對指針、文件、函數(shù)、結構體變量等基本知識的進一步理解。源程序及編譯生成各文件均保存在軟盤中；7. 按本任務書的要求，按附錄的要求編寫《課程設計報告》（Word文檔格式）。5. 上機演示。3. 程序精煉，結構清晰。1. 設計正確，方案合理。（2）、本系統(tǒng)顯示這樣的菜單：a. 圖書基本信息錄入b. 圖書基本信息顯示c. 圖書基本信息刪除d. 圖書基本信息修改e. 圖書基本信息查詢（按書號查詢、書名等） g. 退出系統(tǒng)（3）、執(zhí)行一個具體的功能之后，程序將重新顯示菜單。課 程 設 計 報 告課程名稱 C語言程序設計 課題名稱 圖書借閱管理系統(tǒng) 專 業(yè) 網(wǎng)絡工程 班 級 1002班 學 號 201003120224 姓 名 指導教師 唐北平、陳淑紅、譚小蘭 2011年 6 月 20 日 湖南工程學院課 程 設 計 任 務 書課程名稱 C語言程序設計 課 題 圖書借閱管理系統(tǒng) 專業(yè)班級 網(wǎng)絡工程1002班 學生姓名 學 號 201003120224 指導老師 唐北平、陳淑紅、譚小蘭審 批 任務書下達日期 2011 年 6 月20 日任務完成日期 2011 年 7 月 03 日一、設計內容與設計要求1．設計內容：對一個有N本圖書的圖書館，通過該系統(tǒng)實現(xiàn)對該班級學生的基本信息進行錄入、顯示、修改、刪除、保存等操作的管理。（1）、本系統(tǒng)采用一個包含N個數(shù)據(jù)的結構體數(shù)組，每個數(shù)據(jù)的結構應當包括：書號、書名、作者、出版社、出版日期、單價、是否借出等。2．設計要求：掌握結構化程序設計的主體思想，以自頂向下逐步求精的方法編制程序解決一些實際的問題，為將來編寫軟件積累一些典型的案例處理經(jīng)驗。2. 界面友好，使用方便。4. 設計報告5000字以上，含程序設計說明，用戶使用說明，源程序清單及程序框圖。6. 按學號順序選課題號，并在規(guī)定的時間內獨自完成相關課題的C源程序編寫、調整和運行。并用A4的復印紙打印并裝訂； 二、進度安排第 十八 周 星期1 8時00分——11時30分星期2 14時00分——18時15分 星期3 8時00分——11時30分 星期4 8時00分——11時30分 第 十九 周 星期1 8時00分——11時30分星期2 14時00分——18時15分 三、課程設計報告做系統(tǒng)前，首先，自己詳細看了《C程序設計》（教科書），基本自學會了文件的相關內容，理解
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