圖片信息的加工之photoshop海報制作-展示頁
2025-05-25 03:32本頁面
【正文】 HOP制作的奧運海報，討論兩幅海報給我們的不同感受。設(shè)計思路：①教學(xué)方法設(shè)計課堂教學(xué)前先播放音樂營造氣氛，課堂開始前設(shè)置情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容。但是學(xué)生基礎(chǔ)卻有一定差異，因此我采用了分層次教學(xué)，對基礎(chǔ)不一的同學(xué)設(shè)置不同難度的任務(wù)。教材44頁圖像的效果處理并沒有明確教學(xué)具體內(nèi)容，我以貼近學(xué)生生活并深受學(xué)生喜歡的PHOTOSHOP海報制作為教學(xué)內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)圖片海報的制作和剪影海報的制作。l 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生與他人合作與交流的人際關(guān)系； 培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)。信息技術(shù)學(xué)科參賽教學(xué)設(shè)計圖片信息的加工——PHOTOSHOP海報制作一、基本說明本教學(xué)設(shè)計參與人員基本信息教學(xué)內(nèi)容1）模塊：信息技術(shù)基礎(chǔ)（高中信息技術(shù)選修一）2）年級：高中一年級 3）所用教材版本：上?？萍冀逃霭嫔?）所屬的章節(jié)：第三章第一節(jié)5）學(xué)時數(shù)： 45分鐘（機房授課）二、教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：l 知識目標(biāo)：基礎(chǔ)知識：合并圖像的基本方法——拖曳圖像；初級目標(biāo)：圖片海報的制作：合成圖片，發(fā)光文字的制作較高目標(biāo)：剪影海報的制作：填充效果，濾鏡的使用 綜合應(yīng)用：結(jié)合合并圖像的多種方法，選取合適的素材，創(chuàng)作出具有一定主題的作品。l 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)以及協(xié)作學(xué)習(xí)的能力； 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，表達(dá)能力； 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力。內(nèi)容分析：滬版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第3章 信息加工與表達(dá)第1節(jié)，本堂課主要培養(yǎng)學(xué)生處理加工圖片信息的能力，提高信息素養(yǎng)。學(xué)情分析：由于在本堂課前學(xué)習(xí)過PHOTOSHOP的一些基本知識，學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)。另外只有教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時明確兩個不同的層次的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中教師先引導(dǎo)教學(xué)，學(xué)生以探究式學(xué)習(xí)，互助學(xué)習(xí)，討論合作
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