小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案-展示頁(yè)
2025-05-24 01:50本頁(yè)面
【正文】 （輔導(dǎo)教師：）（二）活動(dòng)實(shí)施操作措施活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。（輔導(dǎo)老師：）1“晨語(yǔ)心育”社團(tuán)。（輔導(dǎo)教師：）1“創(chuàng)新”思維社團(tuán)。（輔導(dǎo)教師：）“美妙歌聲”合唱社團(tuán)。（輔導(dǎo)教師：）“小小”經(jīng)典（詩(shī)文）誦讀社團(tuán)。（輔導(dǎo)教師：）書(shū)法社團(tuán)。（指導(dǎo)老師：）“急速手指”信息技術(shù)社團(tuán)。（輔導(dǎo)教師： ）“蓓蕾”美術(shù)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行氣象觀察、制作圖標(biāo)、小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)（輔導(dǎo)老師：）5 、“圖書(shū)”閱覽社團(tuán)。開(kāi)拓學(xué)生視野，活躍文化生活?！翱鞓?lè)”英語(yǔ)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊(duì)、田徑、體操隊(duì)、花鍵的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富課余生活。主要負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的組建和排練，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富課余生活、美化情操。輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。上交學(xué)校一份。三、組織程序?qū)W校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂(lè)學(xué)”。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，根據(jù)上級(jí)精神，我校決定開(kāi)展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)。小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案具體建設(shè)實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開(kāi)展，以學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使在社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫(xiě)好成員名單。四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求：（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)：1 、“綠色暢想”藝術(shù)社團(tuán)。（輔導(dǎo)老師：）“健身”體育社團(tuán)。（輔導(dǎo)老師：）主要負(fù)責(zé)組織英文學(xué)習(xí)、等欄目。（輔導(dǎo)老師：）“探索”科技社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書(shū)籍，提高學(xué)生的閱讀量。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生書(shū)畫(huà)作品的創(chuàng)作、書(shū)寫(xiě)、手工制作等工作。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫(huà)，電子報(bào)刊制作等工作。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書(shū)法練習(xí)，從字的基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu)，以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開(kāi)始練習(xí)等。主要負(fù)責(zé)組織從學(xué)習(xí)、背誦三字經(jīng)開(kāi)始，讓孩子們?cè)敢馀c經(jīng)典為伍，同美文做伴，從低年級(jí)開(kāi)始，在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中感悟成長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國(guó)，歌唱美好生活，不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺(tái)，更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生全面探究數(shù)學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生引用多種數(shù)學(xué)方法不斷提高數(shù)學(xué)能力。由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以我校中高年級(jí)學(xué)生為主體，開(kāi)展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，
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